幼儿篮球教案范文(精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导)

Fine Documents 2016 全新精品教材-全新公文范本-全教学写作-独家原创11幼儿园教案美术活动篮球《趣味小篮球活动》是一款儿童娱乐健身球类活动。在全民健身运动的背景下，小篮球活动与游戏相结合，非常符合3-6岁儿童的身心特点，有利于幼儿园的大规模普及。基于以上认识，我园自2006年开始开展“趣味小篮球活动教学”的研究与实践，“小篮球活动教学”分为活动准备、基础部分、比赛环节、结束放松四个学习环节。每个环节的步骤、形式和时间因学习阶段而异。在小篮球教育的具体实施过程中，我们主要通过三种方式来实施：基础小篮球活动、日常生活中的小篮球活动、专项小篮球队活动。儿童篮球教育也离不开日常生活的方方面面。为了加强体育锻炼的强度和密度，我们让孩子在运动区拍球，在晨间活动中发展他们的手足协调能力；让孩子们在课间的放松活动中练习徒手篮球，增强孩子们的球感。饭后，我们带领孩子们的头部篮球沿着塑料边“走小路”；

将小篮球教育自然融入日常生活，让孩子轻松愉快地学习，让小篮球教育的实施更具生活化。这是一系列针对所有孩子的活动，包括有趣的小篮球活动和有趣的小篮球游戏。指教师根据不同年龄段儿童的特点和运动发展水平安排的锻炼节奏和节奏，多在上午的课间活动中进行。其目的是激发孩子们对小篮球的兴趣，增进他们的健康。有趣的小篮球包括步行、跑步、跳跃、平衡和弯曲等基本动作。在选择合适音乐的基础上，根据音乐的节奏和速度，将基本动作编排成一整套简单又不失艺术感的篮球小练习，培养宝宝身体各部位的灵活性和协调性。根据不同年龄段孩子的不同发展需求，我们在练习过程中，创作并改编了一套新的快节奏、动感的儿童趣味篮球练习和韵律练习，歌词更加生动、有趣、模仿。选择音乐：音乐作为儿童篮球活动的重要组成部分，在创作和编辑中不可忽视。音乐要符合少儿篮球的特点，节奏感强、活泼、气势磅礴。

编排动作：在安排一个有趣的小篮球动作时，我们首先根据音乐的风格设计一些具有这种风格的独特篮球技术动作，将舞蹈动作与小篮球动作有机结合，然后根据段落音乐，我们将动作放在相应的阵型中表现出来，给人一种活泼、开朗、优美、轻松的感觉，使整套篮球练习活灵活现。在欢快悦耳的音乐伴奏下开展的趣味小篮球活动，不仅能激发孩子们对音乐节奏的强烈共鸣，而且对孩子活泼开朗性格的形成也极为有益。更重要的是，它可以预防和纠正一些孩子。孩子不健康的姿势让幼儿保持挺直挺拔，身体各部位的柔韧性得到发展。趣味小篮球游戏：孩子们最喜欢的小篮球活动之一，将体育动作、趣味游戏、音乐游戏有机结合，达到小篮球活动的目的。例如，“对着墙弹跳球”就是一种专门用来锻炼幼儿手臂力量的游戏。双手需要一定的臂力，必须相互配合，紧密配合。我们建立了一支16人的校篮球队，掌握基本技能和学习训练质量。包括“手型”、“步法”、“手感”，

在前两个阶段的基础上安排排球练习幼儿篮球教案范文，使孩子的动作具有实践性和表演性，并展现出来。我园室外游乐场和彩色塑胶跑道颜色鲜艳、柔软、不易摔倒、安全系数大，便于开展比赛活动。特别适合小孩子打篮球活动。意识。为提高孩子们对篮球活动的兴趣，各班级教师积极营造独特的篮球环境。比如小一班的教室，都是由五颜六色的链条组成，上面有8个高高的篮子，整齐地摆放在教室的角落里，不占空间，进出方便。又如在二班教室后面的墙上制作了35个篮球钩。整个教室充满了运动气息。策略2：“结交”朋友。我们积极鼓励孩子，把小篮球视为“我们在健康活动中永远的好朋友”，从而达到增强孩子身体素质的目的。例如，在步行和射击篮球活动中，小班幼儿活动的游戏化最能发挥幼儿的主动性，激发幼儿的兴趣，并能快速掌握正确动作，提高运动效果。例如，孩子举起篮球手臂走路，不要让篮球掉下来，加强背部肌肉、手臂肌肉和腹部肌肉；

为了提高孩子们的学习积极性，我们采用了多种练习方式让孩子们练习。例如，为了培养孩子的球感，我们采用了跪跳球、站立跳球、闭眼跳球、靠墙跳球、楼梯上跳球、深池跳球等方法。 8” 围绕球。增加孩子在实践中的新鲜感和兴趣，让孩子感觉自己在玩不同的游戏，每一个游戏都不同，新鲜有趣。从内心深处，他们喜欢小型篮球活动和游戏幼儿篮球教案范文，然后独立进行练习活动。在曲线运球的过程中，我们创造了一个“绕圈”游戏：儿童使用曲线运球是为了避开曲线运球过程中的障碍物。我们首先为孩子们放置一些障碍物，比如炸弹，让孩子们在障碍物周围射击球，如果人或球碰到障碍物，就会被炸弹摧毁并退出游戏。这个游戏增强了孩子们的球感。在分解拍摄的过程中，我们和孩子们玩了一个“机器人”游戏，让孩子们把自己想象成一个机器人来塑造动作。就这样，孩子们原本觉得单调乏味的练习，变成了快乐有趣的游戏，练习起来也更加的愿意和勤奋。我们还创造了“坦克大战”作为练习运球的游戏。精品文档2016 全新精品资料-全新官方文档样本-全教学文案-独家原创。在“原地射球”的过程中，我们让孩子们练习“双脚并拢在身体前方射球”的简单动作，然后变成“双脚并拢拍球”身体的一侧”，然后进行“双脚与身体侧面分开前后击球”，“看身体前部，从身体侧面射球”，最后进行“击球”你的双脚分开，并随着音乐的节奏跳动。” 球”。我们让孩子们练习“双脚并拢在身体前方射球”的简单动作，然后变成“双脚并拢在身体一侧拍球”，然后进行“拍球”双脚前后分开身体一侧”，“看身体前侧，向身体一侧射球”，最后是“身体侧分开，拍打双脚，拍打身体一侧的节奏”。音乐。” 球”。我们让孩子们练习“双脚并拢在身体前方射球”的简单动作，然后变成“双脚并拢在身体一侧拍球”，然后进行“拍球”双脚前后分开身体一侧”，“看身体前侧，向身体一侧射球”，最后是“身体侧分开，拍打双脚，拍打身体一侧的节奏”。音乐。” 球”。

这样，孩子每次只感觉一点点变化，难度也只增加一点点，所以很容易学，让孩子们感觉每一个新动作都可以完成任务并达到目标，只要“坚持下去”踮起脚尖”，新运动的学习只会更有兴趣和动力，体验成功的喜悦，增加学习的兴趣。我园小篮球活动再创佳绩，荣获浙江省“长鼻王杯”特色体育比赛一等奖。2009年，我园特色篮球队应浙江省体育总局邀请，参加省运动会演出。2009年浙江省、杭州市全民健身日期间，双脚并拢站立，双手并拢。1、 复习站立姿势和手部姿势练习，纠正一些孩子的错误动作。低下头，左右摆动 45 度。Fine Documents 2016 全新精品素材-全新官方文档样本-全程指导写作-独家原创2、通过操作卡片和动作提示，背诵歌词内容，初步学会用柔​​和连贯的歌曲唱歌声音，老师：我们幼儿园刚画的好，是不是很漂亮？今天我们将欣赏歌曲“画家”。低下头，左右摆动 45 度。Fine Documents 2016 全新精品素材-全新官方文档样本-全程指导写作-独家原创2、通过操作卡片和动作提示，背诵歌词内容，初步学会用柔​​和连贯的歌曲唱歌声音，老师：我们幼儿园刚画的好，是不是很漂亮？今天我们将欣赏歌曲“画家”。低下头，左右摆动 45 度。Fine Documents 2016 全新精品素材-全新官方文档样本-全程指导写作-独家原创2、通过操作卡片和动作提示，背诵歌词内容，初步学会用柔​​和连贯的歌曲唱歌声音，老师：我们幼儿园刚画的好，是不是很漂亮？今天我们将欣赏歌曲“画家”。漂亮吗？今天我们将欣赏歌曲“画家”。漂亮吗？今天我们将欣赏歌曲“画家”。

播放歌曲磁带，操纵卡片，孩子们可以欣赏歌曲。问题：您的粉丝使用什么工具来刷新他们的房间？这是刷的？时刻关注孩子的行为。学习表演。Fine Documents 2016 全新精品材料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创。给孩子们送小刷子和小水桶。请扮演画家的角色。启发幼儿将粉刷的动作转换成歌曲，随着音乐愉快地做动作。1、通过触摸、猜测、交谈，您可以充分感知碗的形状。【设置一定的情境，引发悬念，激发孩子对这项活动的兴趣。] 每个人都轮流触摸，触摸和交谈，讲述什么' 在里面吗？它是什么形状？请孩子们告诉老师塑料袋里藏着什么？Fine Documents 2016 全新精品材料-全新公文范文-全写作指导-独家原创10【让孩子主动感知塑料袋里的物品，把“我想学”改成“我想学”学习”，通过触摸，说话在第一次谈话中，我对碗的形状特征有了初步的认识，为以后的泥塑活动奠定了基础。] 该指南指出：“通过直接感知、实际操作和亲身体验，最大限度地支持和满足孩子们获得经验的需求。” 而我校这学期的重点是开展健康活动，让孩子们通过自己的探索来发现不同的打球方式并尝试射球，不仅起到锻炼身体的作用，还能培养孩子的学习质量和经验。引导孩子积极探索各种打球方式，让孩子尝试自己打球，培养孩子的运动协调能力。

五、 活动难点：2016新精品文书-全新公文书范文-全程指导写作-独家原创11篇独立探索。指导意见：你们手里都有一个球。现在请玩它，看看哪个孩子的游戏方式最多。演示评论。指导：哪个小朋友给你介绍，你玩的方式有几种？请孩子们尝试一种你没有玩过的方法。注重评价。尝试后，让个别孩子与大家分享不同的方法，并让孩子们一起尝试其他人的游戏方法。比赛以比赛的形式进行。要求每组第一对儿童出发，绕过红旗到达起点后，第二组儿童才能出发，