小学数学四年级上册教案模板范文(2017年教师招聘考试范文本课的教学重点（二）)

小学四年级数学书籍1单元6教学反思范文

本课程的教学重点是通过对现实生活中相关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习习惯小学数学四年级上册教案模板范文，培养学生的合作意识和实践能力。使学生掌握条形图的制作方法，并对其进行观察和分析。学生已经不是第一次接触条形图了。他们已经掌握了条形图的制作方法和分析中的一些方法和要点。本课程的教学设计力求体现：将数学问题带入生活，关注学生的学习兴趣。和体验，注重培养学生的自主学习能力、实践操作能力和思维发散能力。

一、反思这节课的教学，我觉得以下几点比较成功：

1.引导独立探索，独立完成统计图。在观察图表的过程中，提出问题，让学生自己探索绘图方法。由于学生已经掌握了条形图的绘制方法，老师会在练习过程中适时提出问题，充分发挥学生的主动性。通过学生的观察和交流，问题自然而然地被发现和解决。

2.注重细节，突破困难。前一段时间，学生已经学习并掌握了条形图的知识内容小学数学四年级上册教案模板范文，也学会了如何绘制条形图。但是在画图的过程中，还是出现了很多东西。怎样才能画出漂亮完整的条形图呢？包括统计图的标题、时间等一些小区域。我启发学生看图表中的信息，分析统计图表是什么，一个小格子代表多少，你还能从中得出什么信息？如何确定纵轴上每个格子所代表的最合适的单元数，分析图表中信息的发展趋势等。

二、反思本课的不足主要有：

在学生统计和绘图过程中，要加强对学生的引导，不要高估每个学生的水平，以便及时发现学生在绘图中的问题。对统计图表数量不满意的画法要再练一遍，板书清晰，让学生有直观的认识。

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