教案模板范文小学数学《十、十一、二》

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十、十

一、二》联系报名:

1、《十

一、二》自开学以来，各方面情况逐步完善，预定其接下来的课程，鼓励学生积极、主动学习。

2、为进一步提高教学质量，便于掌握学生情况，提高学生学习效率，我们建议学生寒假参加某课外辅导班，完成某项任务。

3、学生选择某课外辅导班有利于学生个性发展，结合老师们在各地、各行业的人生经验来看，如果与多方面因素相比，上课外辅导效果更佳，提高更快。

4、我们一致同意学生上课外辅导班的决定，通过此方式让更多的家长知道我们上课外辅导班的效果和意义。

五、学生准备阶段(时间概要)

1、我们将组织第一次寒假回校考试，使学生综合了学生的学习情况，做出家长与学生的双方选择。

2、寒假开始之前，按照时间规律，适时调整辅导内容，做到宁缺毋滥，优势互补。

3、寒假结束之后，有两种方案，一种是既要一对一辅导，也要暑期集中辅导，听凭学生自身情况来选择，另一种是参加某所辅导班的集中辅导，之后在一对一和暑期辅导间合理调配。

三、学生学习阶段(时间概要)

1、具体安排，目前，学生个别优秀，时间有限教案模板范文小学数学，只报了一个学期的寒假班，现在正在申请免费的暑假班。

2、学生寒假感到进步明显教案模板范文小学数学，总体认识有所提高，个别个别有进步但不是很大，我们将进一步规划，争取优秀学生尽快赶上来。

3、个别学生虽然都完成了寒假假期作业，但主要集中在作业要求、学习思路和表达方面，很有价值，我们将继续培养。

四、学生活动阶段(时间概要)

1、整体感受，了解了我们各项活动的重要性，并取得了好成绩，课程的安排与安排都合理，值得肯定。

2、目前，主要活动为五项活动，累计参加两个左右。

3、课程上选择，可以根据学生情况选择适合学生的。

4、学生要加强实践和观察，注意积累和沉淀。

五、学生班级阶段(时间概要)

1、使个别班级学生参加了军训、春季两次社会实践以及学校外调考试等班级活动，对其日后学习生活起到良好的效果。

2、基础知识、能力、素质课程均已上线，增进了学生的知识面、能力面，上课学习效率得到提高。

3、本学期新学期在整体情况下落实了以往三学期学生的教学工作，学习有一定挑战，但能保持在前三年的水平。

六、实践活动(时间概要)

1、实践要体现“三个重在”(事情重在,意义重在)，除“学情所致”(家长与老师)和“兴趣所致”(学生本身)以外，还需要“班级各阶段”(班级层次)，班级主体、班主任(培养目标)以及班风等内容。

2、了解学生各项专长和爱好，