您现在的位置:首页 > 教案范文 > 正文

文言字词本 [转载]语文教学:期末迎考文言文阅读古诗鉴赏专项练习(8)

2018-01-23 21:09 网络整理 教案网

5.辗转漂泊的凄苦;对远方故乡的思念;年华流逝的感叹;物是人非的感慨;壮志难酬的苦闷;对照名人后的自我调适。

6.视听描写相结合,寓情于景(融情于景、借景抒情),通过残缺之山、偏僻之店、乱啼之莺等意象,渲染了荒凉凄清的氛围,表达身处羁旅孤独与凄凉。

注释

(1)上虞:汉置隋废,故城在今浙江上虞西,地名虞宾,舜避丹朱于此。唐复置县,即今治。

(2)坏墙:谓颓垣败壁也。温庭筠诗:“落笔龙蛇满坏墙,尽将老幼藏其间。”

(3)漆园:故城在山东菏泽市北。《史记》:“庄周尝为蒙漆园吏。”又安徽定远、河南商丘皆有漆园,亦俱云庄周为吏处。非达:不达观也。凡喜怒哀乐为境遇所拘束,意识以是仍有沾滞,是谓非达观。贾谊赋:“达人大观,物无不可。”

(4)物:世间形形色色也。我:我见也。《庄子》有《齐物论》,其旨以为自是非彼者,物论也,因立说以齐之。

(三)

1. C2. A

3.(1)现在就是改了,以后一定还会再次发作,何不诚心归依佛门,想办法全部(一下子)消除干净?(2)继连笑着说:“知道满足才不会被辱,知道停止才能让自己不懈怠。”最后还是辞去离开了。

4.安国寺雅致脱俗;静坐安国寺无人打扰;身处安国寺可忘记尘世纷扰;身处安国寺可去除人生杂念。

【解析】

2.试题分析:本题考查文言虚词的意思和用法。题干要求选出“下列句子中加点词的意义和用法相同的一组”。A项,两个“而”都是连词,表转折。B项,第一个“其”,代词“他”;第二个“其”,表示推测,“也许、大概”意思。C项,第一个“于”,介词“在”;第二个“于”,介词“被”。D项,第一个“者”,表……的人;第二个“者”,判断句的标志。

3.试题分析:本题考查学生翻译文言句子的能力。拿到句子之后,应先回归文本,在具体语境中翻译句子。文言翻译要以直译为主,意译为辅,同时注意字字落实。翻译后的句子要通顺,不能出现病句。第一句得分点:“复作”,再次发作;“盍”,何不;“洗”,消除干净。第二句得分点:“辱”,被侮辱;“殆”,危险;“谢”,辞别。

4.试题分析:本题考查学生理解文本、概括文本信息的能力。首先审题,把握题干的要求,“请根据文章第三段,概括作者‘乐之’的原因”。解答此类题目,要先明确答题区域,如“文章第三段”“作者‘乐之’的原因”,然后到文章的第三段,通读全段,筛选表现作者“乐之”原因的相关内容。根据文本阅读分析,相关内容应该在“私窃乐之”的前面,如“茂林修竹,陂池亭榭”“则物我相忘,身心皆空”“一念清净,染污自落,表里翛然,无所附丽”,然后用现代汉语将这些内容整合概况即可。

参考译文:

宋元丰二年十二月,我任职吴兴地方的太守,由于得罪了权贵,皇上偏爱又不忍心责备我,所以把我降职为黄州地方的团练副职,给我一个改过自新的机会。

第二年,即元丰三年二月到达黄州后。初步安排了一下吃住的地方,收拾收拾卫生,收收一路劳累的心思,就开始闭门思过,寻找改过自新的方法。回忆以往的任职经历,觉得都跟那些权贵不是一路人,道不同啊,不是今天才得罪他们的。想改造自己的这一方面,又怕失去那一方面,各方面都思考了一下,也没什么做得不对的地方,于是大声叹息说:“正道压不住邪气,个人秉性胜不了歪风,不铲其根,而只除其枝叶,现在即使改了,以后老毛病还会犯,何不皈依佛门一洗了之呢?”

探得吴兴城南边有个安国寺,树木茂盛,竹子修美,景色不错。过一两天就去烧香打坐,深深的自我反省审察,心灵达到了忘我的境界,身心全空,寻求罪过产生的原因是不可得了,心灵清净,杂念全无,感觉良好。早去晚归了五年的时间。

寺里有个和尚叫继连的,做和尚头七年被赐予佛衣,又过了七年,赐予他法号,他打算辞去离开,他的徒弟与父老都挽留他。继连笑着说:“知道满足就不会爱到侮辱,懂得停止就不会有危险。”最后还是辞去离开了。听说后我心里有点惭愧。元丰七年,我将调离吴兴要到汝这个地方去。继连说:“本寺还没有文记,请我做一篇记。”我推脱不了。