篮球教学教案范文(【幼儿园美术教案】篮球高中优秀体育课教案（二）)

【幼儿园美术教案】美术教案-优秀篮球高中体育教案教材内容篮球：运球，双手胸传，接班目标1、cognitive目标：进一步确立运球，手传和接球动作概念。 2、Skill 目标：巩固和提高运球、传球和接球的技巧和控球能力，发展敏捷、速度、耐力等身体素质。 3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、不骄不躁的良好品质和团结协作的集体精神。场地设备 41个篮球； 1台录音机； 1个篮球场。部分课堂教学内容与方法 组织与教学方法 第2部分开始’1、体育委员会 组队并统计人数。并向老师汇报。 2、老师同学您好，公布本课的教学内容和目标篮球教学教案范文，以及注意事项。组织：四排聚拢，如图1： 要求：精力充沛，专心致志。 2016全新精品-全新官方文档样例-全程指导写作-独家原创1/5准备部分8'一、配乐游戏：小鱼网（4'） 方法：游戏开始，“小学生”渔网”用双手在场上 其他正在奔跑的学生被触动，其他学生用各种闪避和逃跑动作在场上积极奔跑。被触动的人加入“小渔网”，当“小渔网”扩大到四个人时，又组成了两个“小渔网”。活动的“渔网”。以此类推，许多“小渔网”逐渐形成，直到游戏结束，最后一个位置。

规则：（1）“小鱼网”不得松手碰人。（2）比赛中不得越界，强行出界者不得碰。二、熟悉球(4') 方法：球绕肘、腰、膝旋转，“8”绕圈，指尖拨球，各种姿势抛接球等。一、组织：如图图二： 教学方法：讲解、示范，师生集体按章练习 要求：“鱼”要机智、灵活、勇敢。“鱼网”要聪明、合作、果断、快速。 二、组织：散练 教学方式：讲解、示范、指导 学生自由模仿、创作练习。要求：尽量不要落地球。基础部分 30'2016 新精品教材-新公文范文-全程指导关于写作独家原创2/5一、运球：（6'）A、高低运球、B、来回运球一只手，C，左右手交替运球，D，左右手向前运球，E，胯下运球，F，停下来快速运球。 ，根据球的位置和强度。要求：在原地和行进之间交替。尽可能保持球。保持你的眼睛在前面。 二、猎滴球（5'） 方法：在整个篮球场上表演。一半的学生拿着球。另一半同学没有球。比赛开始时篮球教学教案范文，运球同学在场上运球，运球过程中必须避开无球同学的抢断。无球同学用合理的动作抢球。一旦球被抓住，球将被交换。 : A. 无球球员不得使用推、拉等犯规动作抢球。 B. 强行运球出界或违例，按抢断处理。

重点：对球的控制和掌握难度：技巧要准确熟​​练三、原地二人一球接球（3'）重点：上下肢协调四、原地二人一球运球，传球（2'） 要点：技术连贯性五、4 一球，运球后运球（4'）要点：弧线运球，跑动，传球，双手在前接球胸部。 六、4 一球一防，三传一接。要求：双手传接球，进攻球员可以运球运球，防守球员主动抢断球。 七、Solitaire Pass Relay Tournament (6') 2016 全新精品材料-全新公文范本-全程指导写作-独家原创3/5方法：分成两组，间隔2-3米左右，前后相隔4-5米，“纸牌”传球20个球，根据完成时间和成功率决定胜负。关键点：传球和接球的快速能力和准确度。 一、Organization：篮球场上的零星练习。教学方式：教师讲解示范，引导学生自由模仿、创作练习。教师检查、指导和纠正错误。 二、组织：同上，分散在球场上。教学方式：教师讲解、示范、学生实践。要求：先进行一对一的“运球”练习，然后严格按照规则一起“运球”。 三、四道习题的组织如图3所示。教学方式：讲解、示范、纠错、教师检查指导。 五、六 练习安排如图4 练习安排如图5：（略） 教学方式：讲解、示范、练习、比赛。要求：先练后玩。

第五部分结束一、收尾练习：音乐，伸展和放松练习二、小结，收回设备。组织方式：分散式教学方式：听音乐，教师讲解示范，学生模仿练习。组织：四排组装。 2016新精品资讯-新公文样张-全程指导写作-独家原创4/5班级预估1、练习密度：约55%； 2、运动负荷：中上； 3、平均心率：每分钟130次左右4、最大心率：180次/分钟。心率曲线（略）2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创5/5

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