种太阳舞蹈教案范文( 2016教师资格证考试《综合素质》教学设计稿)

《让我们选择坚强》的教学设计

教学设计

【课本分析】

[教学目标]

知识目标：

认识坚强意志品质的四种表现：自觉、果断、自制、毅力；知道坚强意志的作用。

能力目标：

1、培养学生分析和总结事物的能力。

2、可以理解坚强意志的表现和作用

情感态度价值目标：

1、指导学生树立正确面对困难和挫折，自觉抵制诱惑的学习和生活态度。

2、 增强学生坚定意志的信念。

【教学重点】

坚强意志的作用

【教学难点】

意志品质的表现

【教学方法】

典型案例分析教学法，创设情境法

教学方法：

主要以多媒体辅助教学

[教学时间]

一个课时

【学习方法】

在老师的提示下，在课堂上主动探索和讨论问题，运用案例缩减、讨论、分析等方法进行学习。

【教学理念与过程】：

教学主题、教师活动和学生活动的设计意图和依据

舞蹈《千手观音》与桑兰的背景故事，激发学生的坚强思考。

表达你对《千手观音》和桑兰的背景故事的看法和想法。教学内容以教材为主，不局限于教材，所以我用通俗易懂的舞蹈《千手观音》创设问题情境，让学生在情感上直接感受问题情境，自然进入问题情况。

学生发现的问题不断引导学生探索“你眼中的力量是什么？”

1、你可以看出来：展示一系列短语。让学生初步区分意志坚强和意志薄弱的表现。

2、 请同学们阅读课本第73-74页的故事，回答两个问题：“①.讲四个小故事，体现了坚强意志的哪一方面？②，你能说出类似的吗？例子？ ？”并为学生提供相关指导。

看幻灯片，仔细听，积极答题1、拿张纸，或者区分笔记中的词组； 2、grouping 阅读课本上的短篇小说

在老师的指导下，总结并举出类似的例子。教师始终遵循“认知、理解、应用”的循序渐进的认知规律种太阳舞蹈教案范文，引导学生逐步加深理解，突破困难。

通过相互推理，初步培养学生的思维能力。考虑到这个内容的内容，如果老师讲得太讲道理种太阳舞蹈教案范文，很容易显得空洞。因此，以学生的总结归纳为主，辅以教师的指导和建议，体现学生的主导地位。

1、“一个人的成功靠什么？高智商？好的客观环境？或者？”与主题相关，邀请学生讨论成功的要素。

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