小学音乐教案范文(2017年范文一本学期将结束，现将的重要组成部分和必修学科)

2017年初中音乐教学总结范文

音乐课是基础教育的重要组成部分，是必修课，在整个素质教育工作中发挥着重要作用。以下是CN人才网小编带来的2017年初中音乐教学总结范文。欢迎阅读以供参考。

2017年初中音乐教学总结范文一

本学期即将结束，现将本学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、class 教学：

坚持以美育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好和情感。努力通过音乐教育陶冶情操，启迪智慧，激发学生对美的热爱和追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱、讨论、联想、想象、节奏）中主动发现、探索、感受、理解和表达音乐。在一定的基础上创作音乐。初中音乐鉴赏课还包括实践活动，让学生自己介绍音乐，表达自己的艺术见解，也锻炼了学生的能力。

缺点是注重情感和兴趣的培养，对学生乐理知识的传授略有忽视。毕竟，三者相互影响，相互促进。只有具备乐理知识，才能更深层次地感受和理解音乐。

二、班级管理：

为了让学生轻松愉快地学习音乐课，鼓励学生表现出良好的品质。尝试通过良好的设计吸引学生的注意力。对扰乱课堂秩序的行为也进行了善意批评和纠正。

不足：对学生扰乱课堂的行为的批评不足。我一直认为学生没有恶意，只是不成熟。因此，他们的环境更加宽松。结果小学音乐教案范文，他们无法真正认识到自己的错误并感到自信。因此，今后要特别注意区分奖惩，把握尺度。尤其是对于坐在没有课桌、没有讲台的教室里的一群有优越感的中学生。另外，幽默的力量使用得不够。

三、课外活动：

为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按照学校的规划，组建了三角城中学合唱队和三角城中学乐器乐队。合唱团的成员基本上都是自愿报名的。每周三课外活动时间训练。器乐乐队的成员由具有器乐基础的学生组成。每周二至周五在课外活动期间进行排练。

本学期：举办三角城中学八年级学生才艺大赛；组织学生参加晚会表演。缺点：未能实现形成管带的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习强度高的初中生来说小学音乐教案范文，学习弹奏一些乐器对他们的学习和生活大有裨益。该县许多中学都有自己学生的管乐队。我们学校组建了自己的管乐队。学生们虽然没有参加县级比赛，却失去了展示自己、学习和锻炼的机会。但我们会在未来努力做到这一点。

关于“八年级才艺大赛”文艺演出。我以为这只是一个大型活动，让老师和学生在年底玩得开心，庆祝新年。节目没有严格把控，影响了整场演出的质量和效果，有点冗长。主持人不能选，要严选，保证晚会质量。艺术表演前也应做好准备工作。如：场地、音响、工作人员及其负责的工作。演出必须提前在演出场地进行排练。

四、考试：

为了避免音乐考试陈词滥调，让学生更自然地表达音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每个学生有一个基本的了解，本学期的音乐考试我用了它：让学生选择一种表演方式，即唱歌、弹奏、跳舞等来表演。每人写一篇500字左右的文章，内容是关于音乐的，可以是欣赏、评论、音乐功能实验或调查报告等。

五、其他：

我经常利用休息时间自费收集各种音乐文化资料，让学生多听多看，多接触优秀作品，增长见识，获得更多美感如果条件允许，学生也可以适当接触电脑音乐。另外，我也很注意自己的学习。如：参加县内的音乐教学和科研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊杂志；到互联网教育工作站与中小学教师交流。但是我做的很差的就是讲课太少，让我失去了很多直接学习的机会。有意识地用心做事，但考虑太多缺乏勇气。没有多少利用学生会和团委的权力开展活动。凡事要有计划，重要的要有详细的计划。另一个更重要的是，我们应该在沟通方面多学习。处理事情要灵活。

总之，回顾一学期的教育教学工作，取得了一些成绩，但还有很多不足。在今后的工作中，我们要积极努力改进。

2017年初中音乐教学总结范文2

音乐是人类最古老、最普遍、最具感染力的艺术形式之一。通过特定的声音结构来实现思想和情感的表达和交流，是人类不可或缺的重要形式。作为一名初中音乐老师，我感到很幸福。用艺术的眼光去领悟生活和音乐。这个学期即将结束。现将本学期教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、class 教学

20**15-8月，有幸参加运城学院对我市中小学音乐、体育、美容教师的培训。在音乐教学专业，我进步了，觉得很开心很充实。这学期我的音乐教学工作也有新的艺术创新和变化。今年，我教了二年级4个班，一年级7个班。与同事相比，我可以存储很多方面的音乐教学和音乐知识。

课堂教学始终坚持以美育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好和情感。力求通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧，激发学生对美的热爱和追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱、讨论、联想、想象、节奏）中主动发现、探索、感受、理解和表达音乐。在一定的基础上创作音乐。

音乐教育是基础教育的组成部分，是实施美育的重要途径。对陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素质和审美能力，增强身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展具有不可替代的作用。也让即将进入初中的孩子们了解初中音乐鉴赏课。还增加了实践活动，让学生了解电影音乐的基本知识和音乐鉴赏和乐理，同时表达自己的艺术感悟。学生的能力得到了锻炼。同时，学生在学习唱歌和欣赏音乐的同时，体会到集体活动与艺术活动的亲密性。

在教学过程中，学生要从“我想学-我想学-我想学”的过程转变。为了实现这一目标，首先确定了教材的目标。并根据初中生不同的基础和接受能力，合理选择教材内容，安排本学年教学计划，精心编制各年级各班级教学计划和指导计划，并与学校合作，大力推进教学改革。在具体的教育教学中，一方面，我在教学模式中运用一些及时有效的提问，启发和引导学生积极思考；

另一方面，通过大量实物展示与课件的结合，吸引学生的注意力，充分调动学生的学习积极性和兴趣，从而达到课堂教学的实效。为了让学生轻松愉快地学习音乐课，鼓励学生表现出良好的素质。尝试通过良好的设计吸引学生的注意力。对扰乱课堂秩序的行为也进行了善意批评和纠正。在课堂活动中，我会创造一个平等、民主、愉快的环境，在课堂上点燃学生知识的火焰。

这学期中，和我的初中主任柴东轩关于教学工作的谈话让我很感动，我必须敞开心扉，大胆地突破和改进。这让我意识到了自己在学校领导心目中的形象和感受，以及职业不匹配的情况。从毕业到现在，经过几年的学习和教学，我意识到我必须不断学习和挑战自己，才能改进我的教学工作。

二、班管理

音乐教育是基础教育的组成部分，是实施美育的重要途径。对陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素质和审美能力，增强身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展具有不可替代的作用。为了让学生轻松愉快地学习音乐课，鼓励学生表现出良好的素质。尝试通过良好的设计吸引学生的注意力。对扰乱课堂秩序的行为也进行了善意批评和纠正。他们的环境比较轻松。结果，他们无法真正认识到自己的错误并感到自信。因此，今后应特别注意区分奖惩，把握尺度。

在不同的教学阶段，我根据学生身心发展规律和审美心理特点，采用多样化的教学内容和生动活泼的教学方法，激发和培养学生的学习兴趣。重视教学内容与学生生活经历的结合，加强音乐与社会生活的联系。对部分学生扰乱课堂行为的批评力度不够。我一直认为学生没有恶意，只是不成熟。因此，他们的环境更加宽松。结果，他们无法真正认识到自己的错误并感到自信。因此，今后要特别注意区分奖惩，把握尺度。也没有充分利用幽默。

探索灵活多样的教学方法：我仔细探索了教学方法。通过这些方式，活跃了课堂气氛，提高了学生的学习兴趣。 （1)。创情境激发学生学习兴趣。《新课标》指导的教材流动性强，我充分利用教材精心创设学生熟悉的情境，激发学生的学习兴趣。 (2)、贴近生活现实。音乐源于生活。在教学中，我与学生生活现实紧密联系，在现实世界中寻找音乐主题，让教学贴近生活，让学生在生活中听到和感受音乐。（3)。开展实践活动，培养学生的创新素质。

三、课外活动等教学工作

我相信每个学生都有权以自己独特的方式学习音乐，享受对音乐的兴趣，参与各种音乐活动，表达个人情感。因此，在这个学年，我创造了一种活泼、灵活、多样的教学方式，为学生提供发展个性的可能性和空间。音乐教学综合包括音乐教学不同领域的综合；音乐舞蹈、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合；除了音乐和艺术之外的其他学科的综合。我教的唱歌和欣赏只是音乐教育的一个分支。

同时，在本学期纪念“12月9日”抗日活动中，合唱比赛根据我校领导的安排，推出了新的表演形式，百人合唱。我和初一的老师们一起努力创新。加强初中新生的排练。从组织到练习、排练等，学生得到锻炼。另外，我也很注意自己的学习。这学期听了很多公开课让我进步了一点。

舞队这学期20**半年的活动将在我争取的排练地点进行。 （我把原来的排练地点让给了新老师，他也为我们学校的活动增添了色彩）。每个参与的学生都非常积极合作，因为这个阶段的孩子小学专业范围广，基础扎实，也乐于参与校园活动。筹备20**年跨年晚会彩排，完成节目《红扇》。但节目并不成熟，不完美，在第20天的晚会中没有放映。

他用充足的时间完成了小而独特的爵士风格舞蹈“大眼睛”。最后展示舞台。在平时的课堂教学唱歌中，我选择适合学生的接受程度，由浅入深，循序渐进，通过教学，让学生掌握和积累一定数量的音乐。每周一以一首歌的形式，在完成教学进度的同时，也通过特定的音乐素材，建立与其他艺术门类和其他学科的联系。我也参加了我们学校今年的教师课堂比赛，和新老师比拼，互相学习。感觉这次比上次有了很大的进步和飞跃，敢于面对工作中出现的问题，有所突破，改变学习。

社会对教师的素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，锐意进取，为美好的明天奉献自己的力量。我经常利用课外时间收集各种音乐和文化资料，让学生多听多看，多接触优秀作品，增长见识，收获更美的感悟。

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