教案模板范文 【教师招考】教师资格证《秋天的怀念》学习目标

双活动教案编写模式是教师课堂教学的基础。教师的教学思想要形成。教学计划改革。教案写作法是促进教师加强主动教学研究的有效策略。传统教学计划注重教学设计的过程。活动教学计划建设 建设计划、建设计划实例、结构建设计划、营销计划计划模板、建设组织设计（施工计划）强调活动内容、活动目标、活动组织效果、以四为关键教案。要求教师写清楚每项活动的内容和活动形式，明确师生的主要活动，突出重点教学环节、教学方法和教学反思等，并附上活动式语文教学程序。以活动为基础的汉语教学计划。第8册第81节“秋忆” 学习重点 1 感慨地朗读课文教案模板范文，背诵课文最后两段自然的段落， 2 阅读描写细致的句子，感受母爱，感受怀旧，体会生活的内涵， 3 体验并学会用详细的描写来表达人物的内心情感 学习的方法重在朗读课文，记忆最多。

后两段自然把握人物细节，描写环境，描写和体验文中深沉而无私的母爱，以及文中所蕴含的自强不息、热爱生活的精神。教学计划 教学内容 人民教育版《义务教育课程标准实验教材数学》六年级第二册，第19-22页《圆柱体积》 学习重点1 在操作活动中体验圆柱体积计算公式的推导过程 运用规律迁移使用圆 面积计算公式的推导方法 了解圆柱体积的计算公式 可以计算圆柱物体的体积 2 在探索活动中体验变换的思维方法 培养数学学习能力 感受解题能力策略多样，能正确运用圆柱体积公式解决简单的实际问题提高解题能力3在体验活动中积累数学经验，激发学习数学的兴趣，感受探索成功的喜悦，教材分析，圆柱体是一种夹杂物

曲面的几何形状增加了对体积的理解和计算的难度。教科书在了解了圆柱体和圆柱体的表面积后，安排了本课的学习。充分利用学生已有的知识作为铺垫。运用传递类比法引导学生认识圆柱体。将其转换成已经学习过的三维图形，然后通过观察和比较运算找出两个图形之间的关系。在此基础上推导出气缸容积的计算公式。圆柱体积计算的研究是圆锥体积的基本学习分析。圆面积和长方体的体积计算方法的知识库和研究经验也有很强的动手操作和独立探索能力教案模板范文，也了解图形之间的一些基本变换方法，可以推导出体积计算公式通过独立探索和动手实验。学习重点 学习重点是圆柱体积计算公式的推导和应用。学习的难点在于理解圆柱体积计算公式的推导过程。教学过程是一个圆柱形的水杯，上面2个底半径3分米，高8分米。圆柱水

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