【幼师人才网】幼儿园音乐教案范文（二）

幼儿园音乐教案范文01乐器教学乐器分为：钢琴、小提琴、吉他、鼓、手风琴、长笛等。钢琴、小提琴必须有教师指导，并有同伴对比，其他的乐器则要坚持不懈进行手、耳、脑的协调练习，直到熟练掌握。乐器根据自己孩子的喜好进行教学。乐器须有乐谱，并有正确的技法谱，并配以图谱示意演奏，演奏同一知识点，不能换一种教法。要按照孩子学习的程度，分等级教学。更多关于幼儿教师资格证、教师招聘信息请持续关注“幼师人才网”。

您好！主要是对学生的个性化培养，针对性课堂教学比如钢琴的课程，不仅要讲懂基本理论知识，还要通过演奏不断强化孩子的乐感和节奏的控制，在指导中提升孩子的逻辑思维能力。如果有能力的话，就为孩子组织一场专业的钢琴毕业演出。类似于下图这样的课程是不是很有意思？不仅对孩子的乐感提升有帮助，老师也可以得到很好的锻炼。

这样一节下来，孩子不仅能听懂大量的钢琴理论知识，同时孩子演奏水平也会得到很大的提升，尤其是这节课老师为孩子带来的感动，想象空间很大，有时间的话建议多去聆听一下。

建议一年级好好讲讲，因为小学学琴的话有些孩子是基本功就卡在这里，所以我认为，首先家长要认识到，要从音乐入手，很大一部分家长认为学琴一定是去学钢琴幼儿园音乐教案范文，但实际上幼儿园音乐教案范文，学科并不难，音乐真的不是看起来的那么简单，真正入门好钢琴就可以，如果一上来学和声学的话，一般小孩能在一年左右完全学完所有的和声构成，但对于很多节奏慢而且没有乐理基础的孩子来说，进度太慢，那我们可以将一年级的重点放在他的小功能上，一年级会涉及一些绝对音高和常用的音阶系统上，根据学生音准比较好的情况，课程不需要时间很长，从最基本的音程先抓起，然后可以进入小汤块和大汤块系统。如果想要开始自学钢琴的话，可以把《跟孩子一起学钢琴》拿来看看。

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