深圳乐中学英语家教|英语辅导班开课啦！

学习英语从父母抓起，让学员们从小就对英语学习造成独特的兴趣，从而提升人们的学习积极性。英语课本教学计划模板怎么写?下面是小编给你们带给英语课本教学计划模板，欢迎各位阅读参考!

英文教材教学计划模板1

一、学生知识素养习惯态度探讨

一年级的教师语文学习兴趣较浓，所以本学期应以培养教师语感、激发师生学习数学的兴趣为目标，面向全体学员，以教师的发展为方针，始终把唤起学生的学习兴趣放到首位，注意分层教学，引导学员端正学习态度，掌握良好的学习方式，培养教师良好的学习习惯。

二、教学目的任务

1、能按三会的规定掌握所学单词。

2、能按规定掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简洁的交流，做到大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英文、读外语和说汉语的良好习惯。7、能利用相关的语言知识和技能，完成某项任务。8、能演唱已学过的法语歌词，诵读已学过的歌谣。三、教材重点难点

1、能按三会的规定掌握所学单词。2、能按规定掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简洁的交流，做到大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。四、主要措施

1、以活动为课堂教学的主要方式，设计丰富多彩的课堂活动，让学员在乐学校、学中用，从而保证学员英语学习的可大幅性发展。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等方式，进行长期的语言操练和训练。

3、培养教师拼读音标的能力，确保学生自主学习的品质。

4、设计全面、高效的课外作业，培养教师良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。

五、教学辅助：

单词卡片、教学挂图、多媒体辅助设备、录音机及相关磁带。

英语教材教学计划模板2

一、指导思想

本学期我担任两年级的英文教学工作，为成功完成教学工作，在课堂中，认真学习教育教学理论，全面落实党的教育宗旨政策，认真学习新课改的精神，采用依照学生年龄、心理特质和语言规律的教学方式。

二、学生情况

五年级的学生整体来说都非常活泼，有一个别教师学习较积极，对学习英语带有相当独特的兴趣，但有部分老师的学习习惯较差，不乐意学习数学，听说读写的素养都有待提升。

三、教材总体分析

新标准英语重在英文知识的整体输入与融会贯通，知识量大，课文中发生的话题涉及到生活的方方面面，很有时代感，贴近学生生活，增加了英语、英文儿歌和少量的句型等，教学目标的达成较大，对学生有一定难度。因此要在掌握《新标准英语》的基本观念上灵活采用教材，不断增加教学质量。

四、教学目标

1、知识目标：掌握本册丛书的重点词汇和语法结构。

1)、学生无法理解并能口头应答单词词汇和语句。

2)、能演唱以学过的语文歌曲，朗诵已学过的歌谣。

3)、能利用日常交际用语，活用四会句型，进行简洁的交流，并做到大胆开口，发音正确。

4)、能在照片手势，情景等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语与录音。

2、能力目标：

1)、培养教师初步运用数学进行交际的素养。

2)、培养学生的听、说、读、写能力。

3)、培养教师创新精神和实践能力。

4)、培养学生一定的语感，打下良好的语音语调。

3、情感目标

1)、遵循英语课堂规律，寓思想教育于语言课堂之中，促进师生良好品德的产生，努力为学生的终生

发展确立语言基础和观念基础。

2)、激发学生学习数学的兴趣，培养她们良好的学习英语学习习惯。

五、教学重点难点

1.重点：

(1)学会每个模块重点句型、单词。

(2).在任务型学习的过程中采用相关的语言知识和技能，完成某项任务。

(3).运用所学的日常交际用语进行简洁的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。

2.难点：养成良好的听英文、读法语、说德语的习惯。

(1).以活动为课堂教学的主要方式，设计丰富多彩的课堂活动，让学员在乐学校、学中用，从而保证学员英语学习的可大幅性发展。

(2)通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等方式，进行长期的语言操练和训练。

(3)活用教材，根据学员的学习情况，将每单元的知识点进行重组编排，以减少难度。

(4)强调教学评价，调动学生学习兴趣，充分发挥非智力因素的作用。

(5)设计全面、高效的课外作业，培养教师良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。

(6)迅速、科学地进行教学反思，总结得失，使教学常新。

(7)虚心向经验丰富的课堂骨干校长求教。

六、教学措施

1、认真听课，钻研教材，进行课堂的有效教学，提高课堂强度，做到当堂内容当堂掌握。

2、及时批改、讲评作业，并做好总结，对中差学生迅速予以指导，使其赶上来。

3、课堂上，运用各类不同英语课堂法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和TPR(身反应法)并举办一些有趣的活动、游戏让学员在轻松的气氛中学习英语。

4、辅导学困生，让优等生帮助人们，采取合作学习的方法，让学员互相学习，互相帮助，使它们共同提升。

5、鼓励教师大胆说英语，肯定他们的进步，树立学生的自信，培养教师朗读和书写的习惯。

英文教材教学计划模板3

一、指导思想

本年度，我们将坚定不移的重要观念和党的教育宗旨为指导，紧紧围绕大学教务处确定的教育教学工作目标和任务，坚持以科学发展观促进教学，立足本校实际，坚持做好常规课堂，坚持教研教改，全面深化“洋思”教学方式。坚持以教学品质为本，进取推进英语教学品质的提升。

二、教研组工作重点

1、抓好政治理论学习，提高学生的政治能力和业务水平

组织全组学生开展政治理论学习，与时俱进地重点学习党的宗旨政策，学习义务教育法、未成年人保护法等法律规章，重温关于教师职业道德的若干要求等资料，并仔细做好政治理论学习笔记。经过学习，要增加学生的政治能力和理论水准，顺应时代要求，更好地为教学服务。

运用多种渠道，提高大家教师的业务水平和自身能力。自学和组织学习相结合，本年度重点学习和构建“洋思”教学方式，要求全组成员做好理论学习笔记，经常写读书笔记及经验，定期讨论和探究，从而提升我构成员的理论水准，为更好地加强教学工作确立基础。

2、认真落实教学常规，进一步推进，提高课堂教学质量

在英语课堂上，教研组要加强重点开展教学常规的推进。课堂教学是大学工作的重中之重，教学品质高低直接决定了本学科教育教学的声誉并且是大学工作的成败。在全面深化素质教育和倡导师生全面发展的今日，教师们观念到需要增加课堂教学的品质和效率，而增加课堂教学的品质最基本的方面就是要加强推动常规教学。

本年度，我们将根据上级教育部门和大学的规定，进一步进取探索和全面实践“洋思”教学方式。在备课过程中，能充分发挥教师合作作用，要求学生们能心往一处想，劲往一处使，认真备好每一堂课，认真上好每一节课。教学过程中，坚持备课、上课、作业批改、课后补习、计划总结，教学常规的每一个环节争取做到一丝不苟。

3、坚持听评课活动不动摇，进取推进“洋思”教学方式

听课、评课将是数学组一直性的教研活动。经常性开展听课，说课，评课的公开课堂活动。每个学生的课堂教学方式、教学美术各有特色。坚持讲课、评课能相互学习，取长补短。要尽可能多的举办公开课和研讨教学活动，给年轻学生建立观摩学习和汇报展示的系统，使老教师的经验和长处得以传授和发挥，让年轻学生从中模仿学习，提高人们的业务水平和教学本事，教学相长，后继有人，共同提高。

实行老校长上示范课英语初中教案模板范文，新校长上观摩课的方法;既确保老教师的示范带头作用，又进取推进年轻教师脱颖而出并向骨干迈进，优化了学生结构。按照大学的规定，教研组长每学期授课不少于15节，组员每学期听课不超过10节。本年度，教研组将进一步完善落实“洋思”教学方式，观摩课活动将更经常，更重要。要求人人参加，每个人每学期至少上一堂观摩课，人人参加听课和讲课，从中前往相互学习，相互交流，共同提升的目的。

严格依照上级教育部门和高校的要求，进取推进“洋思”教学方式。从组织学习洋思中学的磨课经验，学习洋思中学的学科教案，认识和理解“洋思”模式的内涵，进取尝试利用“先学后教，当堂训练”的课堂教学方式进行教学，团体备课，相互研讨，不断摸索有效的推行办法和方法，力争做到“堂堂清”，“日日清”，“周周清”，“月月清”。

坚持团体备课，发挥群体优势，研究教学资料，研究教师，共同安排教学进度，共同设计教案学案，做到教学资源共享。同一年级规定教案学案统一，资料要求统一，重点难点统一，教学进度统一，作业练习统一。处理好教材的局部与全局，新与旧，难与易，重点与非重点，知识与本事五个方面的关系，加强重点与瓶颈的探究讨论。

4、进取开展课题研究活动

加强科研与教研意识，促使学生努力打造教学的探究者、反思者和实践者。突出教研活动的成效性和对于性，善于总结教学成果和课堂经验，撰写教育教学论文，进取推进校本教研。围绕教研组确认的课题开展研究，坚持做好各种资料和教学成果的累积和整理，注意经验的累积、交流与分享，不断增加课题研究水平，以教研促教学。同时教研组规定学生每学期必须至少写一篇教研论文，若干篇教学反思和优秀教案，作为课堂研究成果和心得。

5、利用课外时间进取培优补差，提高教学质量

倡导学生吃苦奉献。利用课外时间，对学有余力的朋友，要辅导他们另有增加，鼓励人们参与各种竞赛;对后进生绝不抛弃，要以良好的态度接纳它们，给人们以更多的关心和指导。要求学生对差生要多激励，多赞扬，每时每刻尽量发现它们的闪光点，树立他们学习的自信和勇敢。对差生实行课内补差和课外补差相结合。相信每一个学生都能学到自我适合的常识，让人们在英文学习上有所提高，以提升大学的英语成绩合格率。

6、开展丰富多彩的课外活动，激发师生的学习兴趣

课外活动是数学课堂中重要的教学辅助方式，我们将有目的、有组织地加强一些合适学生语言水平的课外活动，使教师才会生动活泼、进取主动地学习，激发人们的学习热情，培养兴趣。以便于增长知识、开阔视野。根据各年级情景，将组织一些丰富多彩的课外活动。如：英语艺术、单词拼写、课文背诵、课外阅读、听力、情景剧演出等大赛活动，给师生充分展现自我，认识自我的机会。

然而，英语课堂在大学工作中起着举足轻重的作用，直接制约学校的生命线，必须大力以赴抓紧推进。我们相信，在各级领导的关怀指导下，英语组需要会以勤勉敬业、勤奋向上的进取精神来对待工作，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。全体英语老师应确立科研促效益的观念意识，进取参与课题研究，认真推行课题研究计划，及时总结和提高，力争做出，出好成果。

英文教材教学计划模板4

一、指导思想：

以学校总体工成为根据，以提升教研品质和教学质量为目标，增强学生的学习观念、服务意识、教科研意识、质量意识、合作观念、充分发挥业务职责的功用，以新课程变革为载体，以升级教育教学理念为先导，以培育学生的变革精神和实践本事为重点，不断加强课堂教学改革，全面提升我校数学教研组教研工作水平。

二、工作重点：

本学期语文学科教研工作，要以课程变革为中心，围绕课改建立和加强学科教学常规，组织学生参与课改理论学习和辅导，组织课改研究课和专题研讨等系列活动，以推动学生转变教学理念，促进学生整体能力和学科教学品质的提升。把学生的自评和互评相结合，争取让经常的教研组活动都能到达研究的目的。使每一位教研组成员都有收获。

三、具体措施：

(一)开展教育理论学习，提高学生理论能力

1、英语组的活动改变单一的讲课和听课形式，增加教研组学习的新资料。本学期继续重点学习《中学校数学课程标准》。领悟《新课标》中的课堂理念，建立全新的课堂观念，灵活的课程模式，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生心灵，提高教师自主学习本事，为学员建立发展的系统。努力将新理念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本规定，用这种模式来指导平时的课堂教学，以提升课堂教学效益。真正推进好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。

2、进取开展教研组的磨课和讲课活动，紧紧围绕教研组的活动专题，重视对教师学习习惯培养的探究，重视对教师合作学习观念培养的探究，在讲课和教案中，要以教师的主体作用为重点，以合作学习的成效性为重点。