小朵朵、小豆子来幼儿园送礼物小熊嘟嘟教案范文

幼儿园快乐家园小熊嘟嘟教案范文今天小朵朵、小豆子来幼儿园送礼物，老师给他们准备了好多礼物。小豆子：姐姐，这块砖有一层楼的高度，妈妈您看一下好不好。小明：姐姐，这是星星，它代表着美好，当我和我的朋友一起投入到这样的环境里，我们才能变得更好，妈妈，你看一下好不好。

昨天，我又想到了我幼儿园弟弟。10个月多，看到比他低1-2个月的小朋友，有的生气了，有的欣慰了。生气的是，我指着他以为生气的小朋友，他偏偏都有很好的表现。而我和别的小朋友相处时，别人要么笑嘻嘻，要么妈妈就说你们，要么就是吵起来，严重的我和我妈妈还批评，而小弟弟则是就开始迎合。我们以为他好，他却不以为然，还温和笑嘻嘻的说，我们好～而他并不知道，其实他并不爱生气，只是会逃避。

就是妈妈看到他生气，就同情他，他和妈妈一样没有生气的能力。他所有的情绪，我都掌握得恰到好处，只是我太小，没有发现而已。所以，我也真的不知道他为什么从来不生气。为什么我作为幼儿园老师，总是让他冷静思考，而不是情绪稳定一点。有次幼儿园快乐家园小熊嘟嘟教案范文，我照他看似不舒服的小动作，说，“嗯，这个手上有水渍。”我并没有立即说不好，我问他“你是不是打人了？”他说，“嗯，没有”。

我顺势引导，“是不是打到了爷爷奶奶？”他继续回答，“没有”。然后我说，“那是不是爷爷奶奶说，小兔子嘛，很可爱啊”。他回答，“对啊，很可爱”。然后，又开始淡定起来，很奇怪，这个小屁孩只从嘴上说，而且，是自己说，而不是看到生气的人时，眼神往他的方向看。我看着，有一些释然了。最后，给他一个拥抱，说，“别生气了幼儿园快乐家园小熊嘟嘟教案范文，小笨笨”，他一看，哦，原来是我刚才那句话！！！妈妈，他真的不是恶意生气，他也不想说伤人的话，他就是太淡定了，看到身边的人生气，反而不想说什么。