舞蹈教学工作范文汇总六篇总结，欢迎阅读与收藏

舞蹈教学工作小结范文汇总六篇

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的评述和预测的书面材料，它在我们的学习、工作中起至呈上启下的作用，因此非常有需要应写一份总结哦。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的表演课堂工作小结6篇，欢迎阅读与收藏。

舞蹈教学工作总结 篇1

根据学校的发展规定，本学期组建了表演特长班，目的是为了提升学生的身体素质,满足学生的求知欲望,使教师作为多才多艺,积极,健康,乐观的优秀教师。本学期舞蹈教学工作有秩序有活力的召开，现将本学期的舞蹈教学工作小结如下：

一、认真对待表演课堂教学

舞蹈是一门综合性表演曲艺，是学生们喜爱的课程。舞蹈课上,或跳跃、或演,通过对表演的体现,使学生无法充分地展现自我,获得美的享受跟成功的愉快。舞蹈教学对于培养孩童的自信心有着得天独厚的条件跟特殊的含义,学生们在表演中如果取得了信心,对舞蹈课乃至对待学习跟生活也会激情倍至。在表演课上我最注重建立良好和谐的师生感情跟对教师自信心的培养。每次课前，我都要仔细备课，搜集素材来做好上课的打算；在上课的过程中，我以更细腻的热情，多样的教学方法上好每一节课。

二、合理安排训练时间

在不妨碍正常文化课学习的状况下，利用晚上或者傍晚第七节第八节课上课时间进行表演专业课的学习跟训练，要求教师运用课余时间自学，自练。一个学期下来收到了良好的效果。

三、积极协助学校表演文艺活动

本学期学校举行了一年一度的主题为“祝福新春、舞动未来”的大型文艺晚会，我们跳舞班的师生为这次表演的彩排工作的主力，认真按照活动的规定有目的有计划的进行表演。此次晚会精彩纷呈，除了有我编排的独舞《红旗飘飘》之外，还有众多专业生自己组织班上学生排了一些非常优美的表演，比如：39班舞蹈生一起跳了一曲《阿拉伯之夜》让人印象深刻，充分展现了星源人的风采，演出得到了领导、老师并且其它社会人士的一致好评。

本学年的课堂工作已经结束，我的表演课堂工作还存在许多不足，但我们会倍加努力，争取使工作做的更好！

舞蹈教学工作总结 篇2

又一个学期过去了，追忆过往，展望将来，为了更好的小结经验教训让自己作为一名优秀的“舞蹈老师”，我现将工作状况总结如下：

一、师德方面：

加强修养，塑造“师德”。我一直觉得作为一名学生要把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有高尚师德的人。我一直坚持帮学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了帮自己的学生一个好的表率，同时也有让自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将再次增强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提升。

二、教学方面：

虚心求教，强化自我。对于一名舞蹈老师来说，加强自身业务水平，提高教学品质无疑是至关重要的。当我在教学的过程中，我越来越感到我经验的缺乏。面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼神，每次上课我都觉得自己责任之重大。为了尽早建立自己，使自己教学水准有一个质的飞跃，我从下面几个方面对自身进行了加强。首先是从课堂理论跟教学知识上，我不但自己阅览了一些专业、心理、幼教教学杂志进行教学参考，从中也汲取很多理论常识也有使自己又一次的充电。在令先进的理论指导自己的课堂实践的同时，我也在课堂实践中来验证专业理论。其次是从教学心得上，由于自己教

学经验不足，有时还会在教学过程中遇到这种或那种的难题而不知如何处理。因而我虚心向有心得的舞蹈老师学习，力争从它们那里尽快缩短一些宝贵的教学心得。我个人应付和处理课堂各式各样问题的素质大大增强。第三是做到“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来说舞蹈基本功教案范文，学生也有同学的“教师”。由于师生接受新课堂快，因此我从跟她们的对话中亦可丰富我的教学也会有新的东西还给她们。

半年来未请假一节课，上课有时常迟到现在绝对不会，今后必定严格遵循了学校的各项规章制度。在未来的表演教学工作中，我将最严格要求自己，努力工作，发扬优点、改正缺点，开拓前进，本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

总之，在这个学期，我收获了一定的心得，但也有众多不足之处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。

舞蹈教学工作总结 篇3

舞蹈是大学美术教育的一个重要构成个别，她借助感人肺腑的戏剧、富有韵味的创作、优美娇健的外型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干，从而创造人才。通过一学期的尽力已经获得了下面几点成绩，现将总结一下。

课外活动是我校的一面旗帜，对于这方面获益的学生可以说一生受益。根据需要本学期我担任大学的舞蹈队的集训工作，每周五的上午进行练习。在班主任的配合下，我在三、四、五、六年级选拔了二十几名老的选手，为了培养新的表演学苗，我既在三年级选了部分新队员。为了使舞蹈队的父母无法学到更多、更新的知识，我仍然年龄已大，快到退休年龄了，但我一直发挥余热战斗在岗位上，给教师训练基本功，然后在进行表演的编排。

（一）、丰富了学生思维经验、欣赏民族表演，激发学习愿望。

兴趣是学习的动力。在民族表演中，我首先结合认知内容向学生介绍有关少数民族的常识，帮助学生认识少数民族服装、生活习惯、民俗民风，增强它们的理性知识，知道满族、维吾尔、苗族人民能歌善舞。其次要常带领同学们观看儿童、成人的民族表演录象，了解民族歌舞的动作特征，丰富表演语汇。汉族舞蹈常用转手巾花、扇表现欢庆丰收的心态。在观看过程中，往往会情不自禁地模仿训练，教师应立即鼓励、支持，并经常运用日常生活中的点滴机会跳上一段供人们欣赏，从而促使学生学习的愿望。

（二）、学习基本舞步和动作，引导学生按规律组合工作，发展学生的创造性。

回到舞蹈教学上，首先，我对教师进行表演基本功的练习，如：擦地训练、身体各部位活动、基本舞步等。接着，我既对教师进行了民族舞蹈的学习。让学员认识汉族民间舞的风格跟特征。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的训练。秧歌基本舞步的练习。经过学习，我演出了表演《梨园俏妞妞》，《小马队》，《家乡西砂瓜》。

可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的教学上学到的跳舞不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力跟激情在表演的教学上涌动。看着孩子们一个个的进步我真诚的开心。

舞蹈教学工作总结 篇4

20xx年的表演教学工作终于结束了，在这一年里，充满了幸福、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。现对本学期工作作一个总结，以便于日后把工作做得更好。

长沙天骄艺术学校舞蹈班在六艺天骄总园开设了增加班、初级班，在各个分园开设了四个班。学生数量有一百之多。在表演提升班的都是5-6岁孩子，大部分孩子都是学过表演的，有的小孩还是学了两年以上舞蹈的，有一定的表演基础。有大部分孩子都参与过大型表演的晚会和赛事，有一定的表演经验。有少个别小孩没学过表演，没有舞蹈基础，有部分女孩的表演展现较多我们采用部分教育的方式。在初级班都是3-4岁的小孩，大部分孩子都是没学过表演的，没有舞蹈基础，有的小孩还是学了半年表演得的，有一点舞蹈基础。少个别小孩参与过大型表演的汇演，有一些表演经验。孩子们都很喜欢舞蹈，孩子们都很喜欢舞蹈，对表演最热爱，都是自己踊跃报名参与的。个别小孩是在父母的鼓励下去学习表演。

我们的表演课程是按照孩子们的身体发展特征以及心理发展的应该而开设。舞蹈教学的目标是：1、培养小孩喜欢唱歌的兴趣跟表演时愉快的态度，能大胆的进行舞台。2、认识身体基本部位，并对这种部位进行松弛、伸展和灵活的进一步练习。（手腕动作、头的动作、胸的动作、腰的动作、腿脚的动作）3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。（横叉、前腰、跪立后腰、起胸腿、后吸脚）4、能初步了解教室的8个基本方位点与自身的基本方位点。5、舞蹈教学进行戏剧反应、节奏、模仿、游戏、基训、组合、舞蹈演出等综合练习。那么舞蹈教学内容：1、《中国舞蹈考级一级教材》、《幼儿舞蹈基础训练教材》《中国舞蹈考试二级教材》、《中国舞蹈考试三级教材》、《湖南省舞蹈考试一级教材》、《中国舞协美育教材》等。2、自编品舞蹈：《我爱冼澡》、《蓝精灵》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺号》、《扭秧歌》等等。3、基训：横叉、前蹬腿、后伸直、跪立下腰、起胸腿等等。

一学期下来，孩子们的学习进度很快，每堂课的内容都无法基本拿下，经过长时间的训练与复习，很快发现了孩子们的收获及较多的成果。首先，孩子们的身体发育阶段与我们的教材《中国表演考级一级教材》的目标相符合。它主要是培养孩子们初步做到颈立，背直，腿直，脚绷等基本要求，并可掌握横叉，竖叉，腰，腿的基本功训练。更重要的是无法喜欢跳舞时的开心，能够大胆的进行演出，跟着音乐节奏来进行表演组合练习。其次，孩子们的心理发展需求与我们创编的表演《我爱冼澡》、《蓝精灵》、《春天在那里》目标相符合。主要是培养孩子们能够大胆的进行想象，带上自己的心情进行演出，进行戏剧节奏反应，并且无法与同伴之间的友好合作。孩子们的演出欲望兴致很高，舞台经验、比赛经验较丰富，今年的几次大赛也有点收获。

4月份，湖南省举行的“友阿杯”舞蹈大赛中，我编排指导的幼儿舞蹈姜懿甜表演的《心爱的花书包》获金等奖、李嘉凝表演的《茉莉花》获金等奖、三人舞《吉祥三宝》获优秀奖；我拿到“优秀辅导员称号”；

?6月份，所有孩子都参加了大型的街舞舞蹈，我严肃负责完成好“六一儿童节”活动，执行导演好整场活动圆满完成。

7月份，举行的七彩阳光全国电视大赛《蓝精灵》、《吉祥三宝》获得二、三名进入北京决赛。并且双双荣获湖南赛区的铜奖，我拿到了“优秀辅导员奖”！

10月，终于步入了六艺天骄建园十周年的大喜日子，幼儿园十周年园庆节目表演活动，在省、市、县、园领导的高度赞扬评价下观赏了整场演出活动。我们顺利的成功的完成了此次重大的有着深刻历史含义的活动！

为了保存幼儿园十周年活动的文化美术，这次的活动特别有着重大意义，我们把这种节目活动完整的巩固与复制。进行再次挑选演员演出，培养新一批的优秀儿子，给人们一种更大更好的挑战与训练。现在在适当的时间里，我们自编自创了这些的小节目，有舞蹈、独唱、小组唱、双人舞、大合唱、集体舞等等。

为了使家长们更加的知道儿子在校的跳舞学习情况，提高表演兴趣班的课堂质量，提升学生的教学方法，把长沙美术学院表演兴趣班办得更好，希望父母、教师们互相学习、探讨更好的教学方法。特举办了累计八次舞蹈兴趣班汇报演出家长开放日活动。这几次的活动我跟配教教师带领孩子们进行了芭蕾舞蹈，由于活动仍然由情感这条线纵贯，而且充满游戏化，所以孩子们都更感兴趣，每个孩子都很喜欢随着戏剧表演。那芭蕾活动汇报目标：1、培养儿童喜欢跳舞的兴趣；2、能够大胆的在集体面前演出节目，充分展现自己的才艺；3、通过汇报活动将本学期所学的表演内容予以阐述；4、增进大人与孩子之间的一同合作演出交流。?

在活动中，我可尽量照顾到每个儿童，尤其跟父母交朋友时，孩子身高矮，够不到我，还得使劲抬头看我，针对这一现象我立即的半蹲下来，让儿子无法近距离的接触我。在你们一起跳舞的过程中，有个儿子年纪最小，看见了妈妈就开始要孩子了，不乐意跳舞了，我尽快给予激励了，大家都得到掌声了。我看到部分的小孩不能找到朋友，即使是找到朋友的幼儿表情也不是很高兴，于是我在叮嘱幼儿注意听音乐，跟节拍的同时，引导幼儿应微笑、开心，能够面对面。孩子们经过我的提醒都可表情灿烂的找朋友了，当找到朋友时就会激动的告诉我。通过此事让我想到，教师在进行集体教育活动时，在面向全体的同时，一定不可忽略关注某些父母的发展，要想办法树立他们的信心，引导人们偏爱学。

舞蹈汇报活动更具备互动性那就是家长与儿子之间合作舞台：游戏《碰一碰》，每个家长都可积极配合，而且将此游戏完成的很高。孩子跟父母之间加深了最深的合作。我的心中尤为感动，孩子们心里乐滋滋的。因为父母可以当教师了，教自己的父母跳舞，他心中是非常的高兴！我还买了点孩子们最喜欢的小礼物献给了人们，孩子是很需要引导和支持的，尤其当儿子获得了称赞的之后，更需要的给以一定的奖励的`，像孩子们辛苦努力了一学期，今天精彩的体现自己，还不是希望你们得到人们显然？是的，当儿子在接受哪份奖品的之后，他是如此的开心和骄傲，是如此的能否宽容和珍惜自己的劳动成果！家长们更是内心暖和和的。