【教师招聘】大班音乐活动《会跳舞的小雨点》
大班音乐活动设计
班级:大二班学生:李金花人数:34人
活动名称:歌唱活动《会跳舞的小雨点》
活动目标:
1、熟悉三拍子歌曲曲风舞蹈教案范文小雨点,学听曲目《会唱歌的小雨点》。
2、尝试用手绘记录、创编“会唱歌小雨点”落在不同物体上的歌词内容。
3、看图谱完整演奏曲目,体验创编歌词、合作演奏带来的喜悦。
活动准备:自制卡片式图谱、绘画纸、水彩笔、黑板等。
活动过程:
一、开始部分
1、律动《虫儿飞》活动身体。
2、练声《山谷回音真好听》。
二、学习歌曲。
1、出示彩虹和雨点图片,幼儿学习彩虹唱歌和雨点跳舞的嗓音。(教师范唱,幼儿学听“啦啦啦…”和“滴答滴答…”)
2、教师出示图谱,幼儿完整学听歌曲。
3、尝试用手绘的方法创编主歌“?”部分歌曲舞蹈教案范文小雨点,同时在美术活动中聆听学生完整范唱,进一步熟悉歌词曲调。
(1)教师强调要求,幼儿作画;
(2)幼儿交流书法佳作,说一说“小雨点是在哪里跳舞的?”
(3)教师鼓励儿童选择合适的四幅图片填在“?”处,学听歌曲。
4、看图谱完整演唱歌词。
(1)教师引导儿童用师幼、幼幼问答式合作演奏曲目。(2)替换图片演唱。
三、结束部分:
1、介绍歌曲名称《会唱歌的小雨点》。
2、幼儿回家跟父母商讨最适合的歌词。
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教案网
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report
1645
活动名称:歌唱活动《会跳舞的小雨点》1、熟悉三拍子歌曲旋律,学唱歌曲《会跳舞的小雨点》。2、尝试用绘画记录、创编“会跳舞小雨点”落在不同物体上的歌词内容。1、出示彩虹和雨点图片,幼儿学习彩虹唱歌和雨点跳舞的声音。2、教师出示图谱,幼儿完整学唱歌曲。(2)幼儿交流绘画作品,说一说“小雨点是在哪里跳舞的?1、介绍歌曲名称《会跳舞的小雨点》。
该废了直接开除