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何兹全是个什么样的人_何兹全文集_中国古代社会何兹全(10)

2017-02-14 07:10 网络整理 教案网

艺术设计专业

本专业关注和研究国内外设计学科的发展动向和热点问题,注重学习中外优秀的设计传统和设计理念;强调设计创新意识与动手能力的紧密结合,实行“从游式教学”和小班教学模式,有轻松活跃的学术氛围和温馨良好的育人环境。注重培养学生掌握设计艺术学的基本理论、基本知识和基本技能,使其成为文化素质高、专业能力强的综合型艺术设计人才。师生在多项重大设计实践和设计竞赛中取得成绩,获中国环境艺术设计学年奖银奖、亚太室内设计双年奖提名奖等多项环境艺术设计和平面设计奖项。

主要课程:设计概论、中外设计史、设计素描、设计色彩、平面构成、立体构成、设计草图、创意与表现、软件基础、字体设计、书籍设计、信息图形设计、居住空间设计、展示空间设计、公共空间设计、景观设计等。

毕业生去向:应届毕业生除免试或考取本校或国内其他著名高校研究生外,其余主要在各类企事业单位、各级学校和艺术机构、设计机构从事艺术设计教学、创作、研究等工作。

舞蹈学专业

本专业教研成果丰硕,曾获省部级科研成果奖,及国家级、省部级和校级教学成果奖,舞蹈创作获“文华奖”、“荷花杯”、“桃李杯”、“CCTV电视舞蹈大赛”等国家最高级奖3项及省部级奖项十余项,担任北京奥运会残奥会开闭幕式文艺演出、大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》等国家重大文艺活动编导、策划或主演,在校生舞蹈创作获“桃李杯”三等奖。本专业依托北京师范大学文化艺术教育综合背景,建立了独特的现代舞蹈教学科研体系。旨在培养具有较高文化修养、熟悉舞蹈艺术发展基本规律、掌握中外舞蹈专业基本技能的专门人才。

主要课程:中外舞蹈文化史、舞蹈艺术理论、舞蹈创作、舞蹈教学法、现代舞技术、拉班舞谱、各舞种技法以及文化市场管理等。

毕业生去向:应届毕业生除免试或考取本校或国内其他著名高校研究生外,其余在各级院校、文艺团体、文化传媒演出策划等机构从事舞蹈教学、创作、研究、策划和管理等工作。

数字媒体艺术专业

本专业是国内最早培养数字传媒专业化人才的艺术学科,通过在校学习,学生将逐渐掌握数字媒体艺术的基本理论和前沿应用,成为影视传媒、动漫游戏、数码设计、交互式媒体等文化创意产业方面的专业艺术人才。本专业教师的教研成果和学生创作多次获全国性重要奖项。

主要课程:数字媒体概论、美术设计、色彩设计、动画基础、数字图像处理、数字影视摄制、音响创意设计、交互式媒体、角色动画设计、虚拟场景设计、三维动画工程、网页设计、界面设计、网络游戏研究等。

毕业生去向:应届毕业生除免试或考取本校或国内其他著名高校研究生外,其余主要在国内外传媒机构、影视公司、新闻出版业、动漫游戏公司、广告设计公司、网络公司、文化艺术类企业,以及大中型企业的相关部门工作。

书法学专业

本专业依托北京师范大学悠久的书法教育历史和传统,秉承启功先生的学术精神与艺术精神,在国内外享有较高声誉。专业教学注重深入艺术传统,汲取前人学术智慧,涵养情性,领会经典,激发创造力,书法学专业旨在培养具有良好人文底蕴与书法艺术修养的高级人才。

主要课程:书法概论、书法史、古代书论、真行草篆隶理论和技法、汉字学、古代汉语、文艺美学、篆刻学、电脑美术等。

历史学院

历史学科是北京师范大学最早形成的系科之一,1952年辅仁大学历史系并入,2006年历史系与史学研究所合并为历史学院。百余年的历史发展中,先后拥有一批享誉海内外的著名史学家,如陈垣、侯外庐、白寿彝等。经几代人的学术建设和教学经验的积累,久已形成优势和特色。

历史学院是国内历史教学和科研的重要基地,综合实力居全国高校历史学科前列。拥有2个国家重点学科,1个一级学科北京市重点学科,1个重点人文社会科学研究中心。是全国高校中最早设立历史学博士后科研流动站的单位之一,最早获得历史学一级学科博士学位授予权的单位之一,首批确定的“国家文科基础学科人才培养和科学研究基地”之一,现为“211”、“985”工程国家重点建设单位、第二类特色专业建设点。设有7个博士学位授权点、8个硕士学位点。白寿彝主编的《中国通史》被誉为“二十世纪中国史学的压轴之作”,《何兹全文集》获高校人文社会科学研究优秀成果奖一等奖,顾诚著《南明史》获得国家图书最高奖,龚书铎著《正确评价五四新文化运动》获精神文明建设“五个一工程”奖。