【人教版】二年级选项教学中篮球项目模块教学内容
二年级选项教学中篮球项目模块教学内容之一丛书内容选自人教版普通高中课程标准实验教科书《体育与健康》全一册篮球章节篮球的基本技术主要包括移动挡拆传球投篮等本课复习的起动转身技术是篮球技术中更基本同时也有采用很广泛地技术之一一直参加篮球活动可直接有效地提高学生的体质促进学生身心的健康发展培育学生团结协作密切配合的集体主义精神教学重点转身时步伐动作教学难点起动时机的选取二学生探讨1.学生基本状况本次课的讲课对象为高中高二篮球选项的师生共30多人教师对篮球运动的了解水平跟技能基础差异较大学生正进入身能力发展的敏感期和生长发育期可塑性大好胜心强2.学生在本课学习中或许遇到的困难和困惑1身体素质差的学员在训练动作技术中或许无法完成动作2学生在学习动作的弱化阶段可能会出现由于未能超过练习标准而自信心不足的心理趋向此时应立即鼓励并适度增加训练难度3.学生在学习过程中或许采取的各类学习策略1学生在学习过程中对一些技能动作为什么要这样做这样做有哪些作用不去研究理解并非机械地这样做2学生在学习过程中对一些基本技术积极性可能不会很高只偏爱用自己习惯地不规范技术运球或教学比赛三设计模式依据新课程标准的规定坚持健康第一的指导观念充分展现以学生发展为中心加强学生的主体地位辅以教师的鼓励结合篮球项目的课堂特点运用了讲解示范分组教学分层教学合作学习研究学习创意大赛等多种教学方法循序渐进层层深入层层解析充分开掘每个学生的潜在能力使学生在训练中逐步体会技术动作的真谛遵循以身体训练为主要方式的体育课堂方法让学员在愉悦的感受中取得知识跟技能为了推动这一教学模式在教学结构上设计了以学习移动及运球技术为主线以复习各种学过的篮球技术游戏竞赛为副线的课堂情境激发学练兴趣在课堂环境中充分合理地布局运动场地给学生尽可能大的活动空间在教学方法上运用示范建立概念利用讲解加深印象利用训练体会技术在评判方法上把学生的自评互评与老师的点评相结合使教师识别能力受到发展在素质培育方面通过训练小组互助学习跟小组竞赛等方式培养教师协同能力跟主动锻炼身体的习惯发展学生终身体育
不如生活成本涨得快