小学音乐教案范文模版(二)(火车上打招呼)

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不得不说现在越来越多小孩出生以后就不让学音乐了，这是真的吗？现在绝大部分中小学在学校里都是要求孩子们学过音乐，家长们觉得孩子们能练两首钢琴曲就够了，根本不让孩子再去学别的。那么现在的小孩大多是在补习班里学的音乐课，有专门的钢琴教师，很少会有小孩子在家里自己练习音乐。那么这样一来，学校的音乐课就毫无意义，只不过是让孩子们死记硬背，为了考试的时候拿高分而已。

到底上音乐课有没有意义呢？小时候听过一个老师的对话，上课时，他指着一个光荣榜说，如果每个班级里一百人以内能有两个同学能成为英雄，那么这个班级就不会让一百个人以外的同学来学音乐。大家觉得对吗？我觉得老师的话很不对，因为音乐也许真的不是要当英雄。我身边有很多同学从小就是学钢琴，我每年暑假会带他们去野外写生，每个小孩子背着小琴包，学的时候从不间断，练琴速度比我快的多，但是基本功和音乐感觉都没我好。

其实，在小学音乐课上死记硬背的，练琴速度和技巧永远不如提前学过音乐的同学。音乐课到底有没有用，不学音乐能不能练好钢琴，这件事情小学音乐教案范文模版小学音乐教案范文模版，我认为并不是本篇文章该讨论的重点。因为音乐课并不是唯一的科目，不过很多学校一定要求上音乐课的话，还是要重视一下。怎么做？我个人的看法是，不需要为了上音乐课而去上音乐课，甚至完全不需要上，在孩子小的时候就可以开始接触乐器，比如钢琴或者小提琴，并对学习音乐形成兴趣，因为小学学习音乐，除了必要的乐理知识以外，剩下的基本就是靠记忆和理解了。

现在网上有很多这样的免费公开课，你可以随时听一听。然后把这些内容通过视频或者课本讲给孩子听，等他对音乐有一定的理解以后，你再用你自己的语言讲出来，会更加有趣。