部队战备教育教案范文-河南教育学院审评专员

部队战备教育教案范文-河南教育学院审评专员陈志华、黄六家、林健结束课后，某单位对部队战备教育进行了考评。教育工作是战争的火炬，要使教育真正发挥战备的功能，把战备教育推向深入，是各单位的责任所在。整个培训期间，对战备教育的指导工作持赞同态度部队战备教育教案范文，分析了“五个不准”，认识了“四个全面”，

一、不准偏重于细节，

二、不准笼统理解，

三、不准轻视时代要求，

四、不准忽视具体操作方法，为了行动而行动。考评结束后，各单位对各类责任人分工检查，认为：二营长组织部队多渠道广覆盖动员，进行网络宣传，把各级单位战备工作纳入了系统管理，实行不同机构分级审核，大大提高了群众参与培训的积极性。在过程中，他们真正认识到，战备工作不是谁认真去做谁就了不起的，对于机构和个人的需求能够及时准确地把握，能够及时高质量地完成，组织行动，实现既定目标部队战备教育教案范文，才能体现战备教育的重要性。

在培训中，南县小高村全村村民踊跃报名培训，虽然没有实质性进展，但鼓舞了村民。战备教育的正面效果全体村民领悟到学习、培训对参军入伍人员高考特别是入党政审非常重要。

我能说我们学校（本人中专）每年要搞战备教育大培训么！可能那时候我的眼界才开吧，不知道其他学校有没有这样的。1.队列集合-集结-分布队伍2.突发事件应急训练，晚上下课开会3.各种不限形式的军事训练4.广播体操队伍口号等等，不用太难，一两天就学会了！放假的时候是比较好的聚集地。