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民族舞舞蹈教案【篇一：幼师班民族舞《舞蹈》教案】zsgmjx-wi-7.5-1-07-1 版号： a/0 中山市工贸技工学校 文化理论课教案梁玉 审2016 — 2017 学年第 二 学期 课程名称： 舞蹈 授课教室： 15 幼师 1、2 班， 15 民乐表演班 任课教师： 阅：梁玉 审2017 年 2 月 25 日 技工学校文化理论课教案（首页） zsgmjx-wi-7.5-1-07-1 版号： a/0 审阅签名： 教学过程技工学校文化理论课教案（首页） zsgmjx-wi-7.5-1-07-1 版号： a/0 审阅签名：教学过程【篇二：民族舞班教案】民族舞班教 案 教学内 容： 热身：跑圈，高抬腿，小跳 一：脚背练习勾脚，绷脚（注：脚后跟离地）顶脚 背 二：韧带（前脚）练 习：把杆压腿扶把踢腿把杆耗腿扶把踢腿背靠把杆双手搬前脚，后背立直竖叉（不可蒯脚）三：韧带（旁腰）练习二位蹲练习扶把踢腿把杆耗腿扶把踢腿背靠把杆双手搬旁腰，后背立直6横叉四：跨的训练趴横叉撕横叉打横叉竖叉-横叉-竖叉五：韧带（后腿）练习把杆压后腿立腰踢后腿塌腰踢后腿耗后腿把上搬后腿六：力量训练俯卧两头起（控）仰卧两头起（控）仰卧起坐（左右摇摆 8 拍一次， 4拍一次，2拍一次名族舞蹈教案范文，节奏递减）平板支撑 3组，每组 30（规范）七：腰的训练推腰俯卧甩腰压腰胯部（尽量抓脚）站立甩腰唰腰直立基础上，双手正上位控腰把杆是顶腰回腰八跳跃练习小跳中跳横叉跳竖叉跳吸腿跳大跳倒踢凌空跃一字飞脚 九转的练习把上平转，把下平转四位转五位转抱前，旁腰转挥鞭转点翻踏步翻身串翻跪转十：地面技巧脚驻后顶身跪地侧手翻跪地前桥叠筋站立技巧：控腿（前旁后）侧手翻前桥（连翻）后桥（连翻）前-后 十一：舞蹈考级九级： 1: 独舞十：春晚表演《心声》时间安排：30 分钟教授考级内容，每周 1-2 个30 分钟教授考级内容，每周 1-2 个30 分钟扣考级动作，每周 1-2 个60 分钟排舞蹈90 分钟排舞蹈月份 :90 分钟基本功，月份 :60 分钟基本功，月份 :30 分钟基本功名族舞蹈教案范文，备注：若考级与春晚时间有变动，可实时调整，随着每个级别和年 龄段的不同，可适当加难教学内容篇三：中国民族民间舞蹈教案】中国民族民间舞教学大赛教案参赛学生课程名称 采用教材课 时 数参赛单位备注：“《中国民族民间舞》课堂教学讲稿 ” 课程名称：中国民族民间舞 科 目：维吾尔族民间舞 授课教室：级 班人 数：人 授课地点：舞室授课时间：年月日 授课类型：新授型 教学准备：音响器材、 cd 、 vcd 、维族服饰 课程课堂参考资料 : 《中国民间舞教材与教法》 潘志涛 主编 上海音乐学院出版社出版 《中国民间舞教材与教法》 马力学 主编 北京舞蹈学院内部教材 《中国民间舞蹈文化教程》 罗雄岩 主编 上海音乐学院出版社出版 第一章 维吾尔族民间舞体态动律训练 第一课 维吾尔族体态动律开法儿[ 教学目的 ] ： 新疆维吾尔族舞蹈有着热情潇洒、活泼洒脱和抒情幽默的别致风格。

“昂首、挺胸、拔背、立腰 ”的身姿造型， “颤而不窜 ”的动律特点， 以及新颖的 “附点节奏 ”是形成维族舞独特风格的重要原因。因此， 体态动律的练习必须放在维族舞训练的首要阶段。本节课的练习让 学生初步掌握维族舞腰背挺拔的身姿和和基本的动律特点，为下阶 段深入把握维族舞浓郁的色调打下坚实的基础。[ 教学课时 ] ：一课时 [ 教学方法 ] ：1 ．启发引导、言传身授2．学生参加、互动教学 [ 教学重点 ]：1．体态的掌握 2．摇身点颤动律的把握 [ 教学难点 ]：1 ．动作过程中体态的控制与维持 2．上下身的协调配合 ［要点提示 ］ ：1 ．强调维族舞的身姿造型是 “立腰、拔背、挺胸、昂首 ”，这个体态 要贯穿舞蹈一直并产生维族舞蹈风格特征。2 ．上下身协调配合，体现出维族舞 “热情潇洒、活泼洒脱和抒情幽 默”的奇特风格。。3．教会学生维族舞的节奏曲风跟风格动律口诀。［ 教学过程 ］：一． 组织教学（ 1 分钟）师生问好，考勤，作好课前打算。 二． 情景设计、课堂导入：（ 1 分钟）（一）欣赏与评述（ 5 分钟） 教学设计： （二）进入技法性学习（ 30 分钟） 教学设计： ［教师小节 ］（3 分钟）1.针对重点、难点再次加以强调；2 .针对教学出现的难题进行分析，找出解决方法。［布置作业］:（ 2 分钟）1．搜集整理有关维吾尔族民间舞蹈种类方面的知识（图片、音