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八年级英语老师家长会发言稿范文

2020-12-15 06:03 网络整理 教案网

八年级的语文老师参与家长会有利于教师及时调整工作,与父母一同寻求最佳教育方式跟方法。下面是第一范文网小编给你们整理的八年级英语老师家长会发言稿参考范文,仅供参考。

八年级英语教师家长会发言稿篇1

尊敬的大家家长,

上午好!

很高兴见到你们.对于我们的父母跟学生而言,的确是新同学;今天,我想借助这个机会,把我过去的一些心得结合这两个月对八年级学生数学学习状况的知道来与大家家长分享和分析。

从学生的家庭作业来看,我们的父母都十分注重孩子们的英文学习。大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来说,都造成着重要的作用,有着重大的含义。而我们大学阶段的课堂目的在于培养教师的学习兴趣、良好的语言习惯、运用口语进行交际的素养以及跨文化观念。因此,我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和利用。通过这两个月的教学,我看到这一届八年级的班主任都非常负责,班风、学风也很高,最重要的是绝大多数的朋友自尊心强,上进心强,这让我对她们充满信心。但相同也看到了下面问题:

1、学习态度不够端正。部分教师对于学英文是抱着无所谓的心态,甚至会说“只要物理数学好就行了”,还有拖欠作业的状况。

2、学习习惯不够好。我要求教师在学英文的之后要大声的读词汇跟句子,有利于对词汇的记忆,并且可更好的集中注意力。但是有很多人没有这种习惯,声音更小,眼睛盯着天花板,盯着窗户读的都有,甚至也有的朋友边看书边跟着读,这样就没有效果。还存在着严重的畏难情绪,我帮的难题或是阅读材料还刚回来就有人抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”,我会反问他们“你还没看题怎么清楚不会做?遇到困难首先想到的不是解决难题而是逃避,那么你永远不会进步”。这几天这种状况终于降低了这些。

3、少数朋友基础不好。到目前26个字母还读不全、默不全。这只是颇令人苦恼的难题。

4、阅读能力较差。阅读在未来的升学联考,包括高中、高考、研究生考试以及学校数学四、六级考试中都占有很高的分值。但我们的学生针对阅读暂时还没有概念。我要求人们把阅读材料读三遍,第一遍泛读,也就是浏览;第二遍精读,把单词划出来,根据上下文理解词汇的含义;第三遍回答疑问,但是极少有同学无法严格依照规定完成,往往是读了一遍就不想读了。

针对以上弊端,我也研究了一些方式跟策略,需要大家家长的配合跟支持。

1、督促教师在家听外语磁带,每周不少于1小时,最好能经常坚持听10——15分钟,这将对小孩的学习有巨大帮助。

八年级英语评课稿范文_八年级英语评课稿范文

2. 督促教师在家背英文词汇、短语及课本,因为在校师生的背书时间很少,所以父母要配合教师在家里听写孩子的词组和词汇。

3、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。我会在每单元结束的之后组织一次听写,并要求教师带回来帮父母过目。

4、请父母督促儿子在家里完成家庭作业,以免她们来学校在匆忙之中相互抄袭。有时的默写作业我也会烦请各位父母签字,这只是为了帮学生一点点压力,让人们了解母亲会一直检查她们的作业本,一定要认真写才行。家长可以使教师自己默写或者报英文含义都可以,但更重要的是在学生默完后,督促人们对着书本更正。我看到,八年级的好多家长都十分负责,他们终于在如此做了,而且做得很好!

4、每一个单元都有阅读的个别,并且附有课后习题。如果你的小孩英语基础不是很好,可以督促人们先在家查字典,做适当的预习。

总之,我跟大家家长有着共同的愿望,都想尽自己最大的尽力去培养这种女儿,他们个个都聪明、可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后,我也期望和大家家长保持联系,如果父母遇到学习难题我们及时沟通。我的电话号码是:***********。

最后,祝愿我们的小孩进步,家长开心!

八年级英语教师家长会发言稿篇2

尊敬的诸位家长您好,我想,今天是个更难得的机会我们无法在这里共同讨论子女的教育,谢谢你们的到来。

你们的女孩通过在赣州中学两年多的学习,已经养成了很好的学习习惯,在八年级阶段,比较突出的弊端在于语法、听力和阅读。我想跟大家家长分享以下几点方法跟经验,希望可对您的宝贝有所帮助。

1、听力靠坚持

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提高听力比较好的方式是多听课本上的录音,多唱中文歌,多看英文原声小说。其中,我想提出的是坚持听课本录音,录音中的词组、短语和语法都是来源于课本,都是鲜活的标准的语言材料,跟着录音去听去说去写,坚持下来,能力自然减少了。

2、阅读靠多读

阅读方面,要精泛结合,各类阅读辅导资料,各类报刊杂志,外文电影都是非常好的阅读材料。

一、多大声朗读,从感官和听觉两方面来刺激脑部,培养良好语感

二、多练阅读题,题练得多自然可掌握阅读心得,积累更多的语法,培养良好题感

3、词汇靠积累

从七年级到目前,我跟大家的小孩朝夕相处,看着她们一点一滴的蜕变和进步,有的成绩更好了,有的很懂事了,有的很自律了,作为这种孩子们的同学,我认为最美好。我也期望在坐的每一位爸爸妈妈能够更多的关注自己儿子的点点滴滴,从它们的蜕变和进步中收获更多的欣喜和快乐。谢谢你们!

八年级英语教师家长会发言稿篇3

尊敬的大家家长,

上午好!

八年级英语评课稿范文_八年级英语评课稿范文

首先,欢迎各位的到来!

大家明白,我是每年毕业分配到古城教授数学这门课程。这个班实际含义上是我的第一届学生,对于那些孩子们,我仍然是用心在教,但是通过它们的考试成绩看,并不梦想。所以,我自我反省,自己在教学中或许还存在诸多不到位的地方。我和在座的大家不是第一次见面了,我期望家长们一定要知无不言,言无不尽,对我的教学强调一些宝贵意见跟建议。

其次,我说一下我们班的此次考试的状况。总的来说,退步是非常大的。孩子们的学习劲头远远不如七年级。成绩突出的有周欢、赵婷、王浩、贺亭、白雪、许巧丽等朋友。这些教师讲课认真听讲,课后能切实主动完成教师交代的任务,因此,成绩仍然非常突出稳定。我们班呢,两级分化一直非常严重,现在更甚!是差生比较多。像李卓旭,考了19分;李杰,考了20。刘超泽,26。对于那些小孩我只是想尽了这些方法,但是收效甚微。今天借此机会,我们一起来探讨研究,我跟大家家长的心是一样的:都是为了儿子。我先说一下这些女孩的一同特点:首先,就是这几个孩子上课思想不集中,尤其是李卓旭和李杰,思想老是开小差,总应该老师的不断提醒;其次,就是不按时教作业还照抄,我们班照作业相当严重的也有赵向东、吴学峰、魏佳水、郭金玺等朋友。这个难题我终于教导过女儿很多次了,可是,真的是屡教不改,这是一个态度问题,希望还能造成家长们的注重。再次就是,布置的练习册从来不独立完成。这样,长此以往,上课不听,课后不看。作业还是照抄对方,怎么可能会有好的学习成绩?第三,就是这些女孩都非常聪明。英语这门课程,其实很简单。关键就是多记短语。我经常要求孩子们几十个单词,这一点都不难。而这几位学生连这点都做不到,一些常用短语不是不记不住,根本就是不用心记,懒得记。最后,也是很重要的一点,这些女孩的心态不端正。不偏爱学习英语,所以抵触一切有关英语的东西。对同学的话,左耳朵进右耳朵出。

以上,我对我们班个别小孩做了一些探讨,有问题的家长可以为此进行回答,我们都是为了儿子的成长,为了你们的今后。

对此,我有如下建议帮大家家长:

首先,您一定要多关心您的小孩。不是去了大学,责任就全归老师。孩子正处在这么一个重要的变革时期,您的关爱对她们的妨碍很大,要不断鼓励小孩。不是成绩好了,表扬买奖品,成绩差了,责骂甚至打小孩。

其次、帮助父母树立正确的价值观。很多小孩用为成绩差形成焦虑心情。他们通常会认为学常识没有多大作用。结合我们府谷这种生活状况,他们通常会选错崇拜目标,以“钱”为核心。孩子们并不懂的常识将要在未来的生活里起着如何举足轻重的地位,这就必须我们父母跟同学的一同引导了。

再次、教孩子学会尊重。

尊重家长,懂得分享爸爸赚钱的不易。懂得善待亲人的劳动成果,而不是肆意挥霍,还一副理所当然。不要娇惯孩子,让人们作为高高在上的小公主,小皇帝。你要使它们知道,生活并不容易,父母同学并不是他们永久的庇护伞。尊重老师八年级英语评课稿范文,不要用虚假的作业,虚假的联考分数来敷衍,老师一心一意,她的教师这样草草应付,对吗?尊重对方,生活在一个大集体里,只有相互宽容,才会受到同学,得到对方的关怀,在一个和谐的集体中健康成长。

最后,培养小孩正确的学习态度。

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家长们不要把女儿的分数看做一切,不要用分数来简单判断他的学习。一个好的学习态度比哪个都重要。只要宝贝有恰当的学习态度,那他仍然以后成绩较弱又有哪些关系呢,只要自己肯为学习下功夫,孩子的成绩仍然会突飞猛进。

总而言之,一切都是为了儿子。希望家长们能在以前有疑问的之后常与我们同学联系,时时关注您的小孩的学习及生活状态。

谢谢!

八年级英语教师家长会发言稿篇4

敬爱的家长朋友们:

您们好!

我姓x,是本班学生xx的爸爸,也是我校一名数学老师。今天很高兴在这里结识大家,共同讨论子女的学习难题。一看到儿子学习,可能你正有一肚子无奈:学习从来不自觉,非要拎着耳朵才肯学,玩起游戏总没够,死活喊不动;屁股坐不住,摸东摸西不消停;做作业拖拖拉拉,磨磨蹭蹭;粗心马虎、不严肃,考试不是看错就是看漏;遇到问题不动脑,光明白叫妈……作为一名教师,我最理解父母的苦恼:没有谁愿意每天数落孩子,但谁忍心自己的小孩一辈子奔波劳累,眼巴巴羡慕他人的光鲜和快乐!于是,唠叨、抱怨就变成我们同学跟父母的常事。我们教育子女都没有什么经验,我自己的小孩也有个普普通通的教师,今天,王老师给了我一个这样的机会,我就把我的几点教育子女的感受说出来与你们交流一下,言语不当之处,敬请批评指正。我的女儿赵卓群在学习上倒是很自觉,每天上学前,认真记好作业,回家后逐一对照落实。

说到记作业,我有过一次生气的经历,那是三年级,有一次卓群的数学教授钟老师说她没做完老师布置的作业,回家我就问她能有此事,她体现的不自然,显然老师也告诉她了。我令他拿起记作业小本,仔细看了看,的确没记全,于是我给她分析了这样做的伤害跟特点八年级英语评课稿范文,今后需要怎样做。并且我渐渐监督了一个星期,天天看她记得作业,落实的如何,好在哪里,不足是哪个,我们交流后,女儿进步迅速。从此后再也没有忘记过作业。我自己感觉无论是哪个事,当父母的应加强第一次,并且一定要处理彻底,让儿子知道不仔细在父母这里行不通。还有做完作业后的检查,开始女孩不会检查,或是嫌麻烦不去检查,我就先做观念工作,指出检查作业的弊端有多少,不检查都会有这些益处。然后教给儿子怎么检查,看着她亲自操作一遍。为了使她学会检查,我们俩人同时买了了两份资料,一起做。完成后互相检查。

有一次父亲其实给我检查出了错误,我表扬她认真仔细,从哪以后,她就逐渐学会了检查作业。这前面,我时常抽查一次,发现问题,及时解决。通过这件小事,我想说,孩子都期望学好,成绩高,需要父母指导具体的方式。作为小学生的父母,文化程度应该无法辅导得了,及时辅导不了,也可以问老师问朋友,只是有很多时候父母没有耐心,不想操这份心罢了。自觉学习比如诸多方面,但有一个共同的初衷,那就是告诉儿子方法,然后监督执行,发现问题,及时总结,及时反馈,学习的过程也就是孩子不断犯错误和纠正错误前进的过程,家长和儿子必须一同应对。

接下来我再看看能否给儿子建立生活自理的习惯。现在的小孩都是独生子,好几个大人照顾这一个孩子。所以我们总是喜欢包揽孩子的一切,事无巨细,总喜欢说你即便学习好,什么事也不要你操心,要什么给哪些。然而事实上,孩子越依赖母亲,越容易滋生不满与对立的心情。因为父母跟小孩一样,欲望永远是无限的。一旦满足不了他,就或许滋生敌对心态。为此家长应把握好这个度,制定相应的机制和举措,严格贯彻一段时间,孩子都会养成较好的生活习惯。现在我的女儿能洗自己的小帽子,整理自己的床铺,收拾自己的桌子,也可给我包水饺,扫地洗碗,烧热水,买面包,凡是她能干的活,我就安排他去干,干好了就奖励一下,可以是物质的,也可以是精神的,让儿子体会到劳动的幸福。适时地把女儿当作小孩来看待,把你的体会告诉他,比如说,我看见你的桌子上最乱,心里就觉得厌烦,咱们一起收拾一下吧,一定会使我心旷神怡。借此机会教给儿子整理的方式,以后定期检测督促整理这一项,孩子都会注重起来,久而久之,孩子都会爱整洁了。所以在家务活上,我们父母要多放手给儿子选择的机会,并坚信他无法干好。即使干不好,我们也应平心惊静气的强调改进的方法,再使他做一次,坚决不能替他干,否则前功尽弃。

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无论是在学习上而是在生活上,家长和儿子都应进行语言的交流。父母的语言对儿子有着很真切的影响,他们就像湿水泥,任何落到他们身上的话都可对其产生妨碍。所以我们当家长的应留意自己的语言,不断学习,从而推动与孩子的有效沟通。

怎样能够与孩子进行有效的沟通呢?我尝试了下面几个办法:

1、耐心地聆听。做妻子的要有开明的观念跟豁达的胸怀,这样就能看到儿子要表达的感情,听到人们的体会跟见解,明白它们谈话中的本质。要做到这点并不简单,我许多之后通常没有耐心听完儿子的话,经常看到一半就打断她说我明白了,知道了。这样的情况不好,久而久之,孩子都会不乐意与你交流了,究其根本是没有站在公平的长辈通常的立场来对待孩子。

2、不要否认孩子的感受。不要驳斥他的展现,不要贬低他的主张,不要污蔑他的人格,不要怀疑他的经历。相反,所有那些,我们都要承认。在一个游泳池里,罗伯特拒绝跳入水中:“水很冷了。我认为不是很舒服。”他的母亲回答说:“水温正好,是你没有勇气,胆子小得象兔子,性格懦弱。”我们经常很容易犯这种的毛病,当儿子说出她们真实的体会时,就象罗伯特的母亲一样否认女孩的见解,驳斥他,贬低他的人格。自己还以为这样做就是教育子女,孰不知这就是对儿子的苛责,不宽容,这样的话语通常很激发孩子的抵触情绪。

3、不要总是批评孩子,而是鼓励人们。要说出错误的所在,并且强调可能解决的方法。

当你发现女儿从图书馆借来的书早已过了归还的日期时,你会如何说呢?也许会那样:“怎么弄的!书过期不提早归还,你总是拖拖拉拉的,没有责任心!”正确的鼓励必须这么说:“书需要收回图书馆了,已经到期了。”

4、赞扬孩子的之后,要赞扬它们的尽力,要说具体的事情,不要评价性格特质。我们在赞扬孩子的之后喜欢说“你真好,你真是个好孩子”之类的话,这样的话说与不说一个样。列举几个有效地质疑:

有效的质疑1:谢谢你洗了车,它看上去又像新的了。孩子可能的结论:我的工作做得不错,受到了称赞。

有效的质疑2:你的信给我带来很大的快乐。可能的结论:我可以帮对方带来幸福。

有效的称赞3:你的写作写出了新意。可能的结论:我也是创造性。

这些描述性的话或者还因而得出的切实的论断是精神健康的根基。孩子从我们的话中对自己做出积极的结论,事后还会默默地对自己表态。从而会使他们对自己及周边的世界抱有积极的想法。

孩子是每个家庭的重心跟期望,有一位家长说过:“要把培养儿子当成自己的事业来做。”是啊,只要我们多投入一点精力,相信我们的小孩会给与我们更多的回报!