技巧：【谁可给我把这个幼儿园《种太阳》的课件改成说课稿《种太阳》一、本课时的课堂目标是

谁可给我把这个幼儿园《种太阳》的课件改成说课稿

《种太阳》一、本课时的课堂目标是：（1）、让幼儿有节奏地拍手朗诵诗歌.（2）、让幼儿发挥想象,表达出自己的梦想二、教具准备1、教学挂图《种太阳》和诗歌录音带.2、《种太阳》儿歌录音带.3、《语言》下册第十六页.三、教学过程（一）、谈话导入,引发兴趣小朋友,你们明白这次是哪个季节吗?（春天）春天到了,农民伯伯就要播种了,把种子播到地里,等到春天就会有所收获.现在有个小朋友也要播种,他播种的不是种子,而是愿望,他要播种什么梦想呢?我们读完这首诗歌就明白了.（二）、欣赏诗歌1、播放诗歌录音,幼儿欣赏.2、提问：诗歌的昵称叫什么?（老师出示题目后师生齐读）(三)、朗诵诗歌1、出示教学挂图,提问幼儿：（1）诗中的小朋友有一个什么梦想?（2）诗中的小朋友为什么应播种太阳?（3）诗中的小朋友要把播种的太阳送给谁,为什么?2、老师在黑板上写成文学内容,老师教儿童读文学.3、幼儿打开画册,自由朗诵诗词.4、播放诗歌录音种太阳舞蹈教案范文,幼儿随录音一起朗诵诗文.（四）、谈话部分教师组织儿童讨论：你的梦想是哪个?为了谋求你的梦想,你今天必须如何做?（幼儿讨论后回答种太阳舞蹈教案范文,老师总结）（五）、结束部分使儿童欣赏儿歌《种太阳》（幼儿边欣赏边做动作）.欣赏完后,让幼儿拿出铅笔和纸,画出自己美丽的心愿,然后和其它小朋友进行交流.

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作业帮用户2017-10-18 举报