高三音乐课堂计划范文

高三音乐课堂计划如何写?下面是由出国留学网教学计划节目小编整理的高中戏剧教学计划范文，欢迎查看。

【高三音乐课堂计划范文】

一、教学教材

教学大纲：普通高等学校招生音乐专业统考大纲;

声乐卷：高考音乐强化训练，湖南文艺出版社

视唱练耳卷：高考美术强化训练，湖南文艺出版社

基本乐理倦：高考美术强化训练，湖南文艺出版社

李重光：《音乐理论基础》人民教育出版社

其它：河北省音乐考试历年中考试题;人教版高中美术教材鉴赏。

二、联考分析

我省2014年音乐高中分值做了调整，专业满分为200分，其中主项150分、视唱20分、听音15分、乐理15分。预计2014年我省美术专业招生控制线，本科声乐150——160分以上、专科声乐120分以上。

前几年我省的美术考生文化课控制线，本科基本控制在301分以上，专科基本控制在240分以上。

音乐高考招生方式是以专业排名，文化成绩达线即可。

2014年我省的音乐高中总共仍在1月份进行，要想考上理想的戏剧学院，既取决于学生自身的拼搏努力基本乐理教案范文，又跟同学的教学方法、家长的关心支持分不开。

三、教学实施：

以钢琴教学为主，以乐器、听音、视唱为辅，全面推进系统训练。

1、声乐教学：

学生分析：民族声乐教师1位，美声唱法学生4位，通俗唱法学生2位

声乐老师：本学期声乐学生公开课两次。

总课时计划180节，其中歌唱技巧发声训练课40节，新歌练习50节，一对一声乐培训课一人一周六节。

发声练习15条，要求每生从中选5条适合自己的发声练习。

每位学员学会10首新歌曲。前3个月每生一周一歌，一周一查。后两个月重点训练1—2首歌曲，以备高考之用。

重点重视：重视学生咬字、吐字、节奏节拍、音准、呼吸支点、情绪表达等。

10月下旬进入高三备战，每生准备好p3,下载合适自己作词的曲目伴奏。11月份开始和音响伴奏练习，师生共同敲定高考曲目。12月份模拟钢琴高考训练，启示引导注意事项。

教学方法：因人而异，张扬个性。

2、乐理教学：

乐理卷：总课时计划60节。

要系统地上课，作业尽可能当堂完成，使教师当堂弄清楚所学内容。引导学员自觉学习音乐理论基本乐理教案范文，多做训练。有平台地做实战训练，有问题随后启示引导。8月9月份讲授、复习基本乐理。10月份《乐理卷》试题分析。11月份历年音乐高中试卷分析。12月份精读李重光编著的《音乐理论基础》和复读高三课本《音乐鉴赏》艺术知识。

侧重点：将试题答在考卷上，对照标准答案做仔细细致地探讨。

3、听音练耳教学

总课时计划60节。

教学过程：

(a)、听音高音程(用所有自然音阶比较、听辩)

(b)、听音阶(自然大小调、和声大小调、旋律大小调、30种民族调式)

(c)、听和弦(原位三和弦、转位三和弦、属七和弦)

(d)、听节奏听拍号(2/4 3/4 4/4 3/8等，书写基本节奏型)

(e)、听旋律(用五线谱高音谱表，在基本节奏型上写出旋律)

检查方式：让学生将听写结果写在五线谱本上，当堂批改校正。

4、视唱教学

除钢琴课外，视唱也是重中之重的学习，学好视唱对绘画、听音有相当大的帮助，教学中一定要注意培养教师唱好音程、节奏。

视唱总课时计划120节。

从视唱卷118条练至335条，共217条。其中c调48条、f调62条、g调60条、d调24条、bb调23条。

从c调唱名法过渡至f调、g调、d调、bb调唱名法。

教学提示：练习每条视唱时，都应先放慢速度模唱跟进，力求音准、节奏节拍准确后适度调整速度至正确。

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