幼儿园音乐教案怎么写

春季天气干冷了，很多的爸妈都乐意选在在这个时间，送我们的孩子去幼儿园上学，但是今天离开家的孩子，没有了爸爸妈妈的陪伴，多少心理还是有一点舍不得的，入园的分离焦虑和哭闹也都是正常的体现，为了帮助我们的孩子尽早的度过这个阶段，我们特设计了本次课程，用《爱上幼儿园》儿歌，帮助小孩快速爱上幼儿园。

活动目标

1.学习有节奏的跟读儿歌，尝试自编动作进行舞台。

2.积极讲述上幼儿园的愉快经历。

3.感受儿歌中的快乐情趣。

活动准备

经验准备：教师通过儿童入学几天来的状况，观察儿童的入学情绪。

材料准备：幼儿教材，教学图卡组，磁带。

活动过程

1.教师用简短的语言导入本主题活动，并且要到儿童表达上幼儿园的幸福与体验。

2.教师出示图片，引导儿童观察，了解幼儿园的主要活动---画画、唱歌、游戏、讲故事等调动幼儿上学的愿望，引出儿歌《我爱上幼儿园》

3.教师带领儿童念儿歌：“念念儿歌跳唱歌，动动蜡笔画画图，举起手儿数一数，有趣故事读一读，上学快乐又美好。”

4.教师一边带领儿童创编动作，一边完整且有节奏的朗读儿歌，突出而诸多的停顿与重音。

5.教师以回答的方法帮助儿童理解儿歌的内容。

教师：

（1）早晨至幼儿园时都做什么活动呢？

（2）老师经常都是怎么关心小朋友的？

（3）上幼儿园你幸福吗？

6.识字游戏。

（1）教师取出字卡鼓励幼儿认读汉字“画”“笔”

（2）看一看，说一说。

教师将“画”和“笔”的字卡混合放到瓶子里幼儿音乐教案怎么写，请幼儿互做考官，任意摸出一张，请别人说出卡片上的字。

7.教师和幼儿一起复习今天所学内容。

通过这节课的学习幼儿音乐教案怎么写，幼儿基本掌握了我们现在的活动目标，在之后的教学中，我会更多的利用游戏的方法进行教学！帮助小孩快速爱上幼儿园。