归纳总结：幼儿园小班社会总结

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篇一:《小班社会教学总结》

社会教学总结

小（2）班房八妹

本学期从高中转岗到幼儿园工作，担任小（3）班的保育工作以及社会领域的课堂工作。幼儿园小班社会教学的内容主要包含热爱幼儿园，认识自我，养成好习惯，爱家庭，了解别人，学习有关社会常识、技能等等。其目的是在日常生活与学习中，渗透人际智力的培养，即对自己跟别人的认识能力，了解自己与他人的关系，发展幼儿相处合作的素养，帮助幼儿理解社会。

在实施课程中，我会在课前仔细看课本，上网查有关图片资料，提前一周写好教案，找到合适本节课的有关信息，辅助本课教材内容进行教学。在课中，尽力以独白开头，游戏的方式结尾。使幼儿在愉悦的氛围中获得知识。当然，幼儿知识面狭隘，有时回答总是那么不尽人意，但是我有足够的细心，因为它们的知识面才刚刚开始。在课后能迅速地思考每节课的得与失，找出存在的弊端，总结成功的心得。

另外，为了让幼儿学得更好，我努力让每一节课上得有价值。因为我成为保育员的一员，一周才只能有上一节课社会课的机会。在课堂过程中，我会跟有心得的同学一样，先组织好纪律，用最短的时间，在幼儿注意力最好的时间进行文本教学。并把“课”当成“游戏”上，把“游戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引人们学习的注意力。当读完一篇短文后，大部分幼儿都可说出本节课学了哪些内容。知道了哪个等等。一个学期下来，幼儿都在不断增加知识量。

我一直以谦虚学习、脚踏实地的心态看待每件事情，我不把我的工作当作是工作，而是把它当作我的生活和兴趣所在。主动的探讨幼儿园小班实习教案范文，把可能出现的难题，将来或许应出现的难题都尽量想到，这样才能在工作中收获幸福。

我还坚信“态度决定一切”，虚心听取领导及园内同事的指点及予以的规定，努力改善自己的业务水平，丰富自己的工作经验。

在未来的教学中，我会继续努力，更新自己的教育理念，进一步强化业务学习，全面、有效地提高各方面的素质。加强对幼儿的探究，熟悉并灵活运用儿童的年龄特点，提高组织活动的品质。做一名优秀的幼儿教师。

篇二:《小班社会教学总结》

社会教学总结

小（2）班房八妹

本学期从高中转岗到幼儿园工作，担任小（3）班的保育工作以及社会领域的课堂工作。幼儿园小班社会教学的内容主要包含热爱幼儿园，认识自我，养成好习惯，爱家庭，了解别人，学习有关社会常识、技能等等。其目的是在日常生活与学习中幼儿园小班实习教案范文，渗透人际智力的培养，即对自己跟别人的认识能力，了解自己与他人的关系，发展幼儿相处合作的素养，帮助幼儿理解社会。

在实施课程中，我会在课前仔细看课本，上网查有关图片资料，提前一周写好教案，找到合适本节课的有关信息，辅助本课教材内容进行教学。在课中，尽力以独白开头，游戏的方式结尾。使幼儿在愉悦的氛围中获得知识。当然，幼儿知识面狭隘，有时回答总是那么不尽人意，但是我有足够的细心，因为它们的知识面才刚刚开始。在课后能迅速地思考每节课的得与失，找出存在的弊端，总结成功的心得。

另外，为了让幼儿学得更好，我努力让每一节课上得有价值。因为我成为保育员的一员，一周才只能有上一节课社会课的机会。在课堂过程中，我会跟有心得的同学一样，先组织好纪律，用最短的时间，在幼儿注意力最好的时间进行文本教学。并把“课”当成“游戏”上，把“游戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引人们学习的注意力。当读完一篇短文后，大部分幼儿都可说出本节课学了哪些内容。知道了哪个等等。一个学期下来，幼儿都在不断增加知识量。

我一直以谦虚学习、脚踏实地的心态看待每件事情，我不把我的工作当作是工作，而是把它当作我的生活和兴趣所在。主动的探讨，把可能出现的难题，将来或许应出现的难题都尽量想到，这样才能在工作中收获幸福。

我还坚信“态度决定一切”，虚心听取领导及园内同事的指点及予以的规定，努力改善自己的业务水平，丰富自己的工作经验。

在未来的教学中，我会继续努力，更新自己的教育理念，进一步强化业务学习，全面、有效地提高各方面的素质。加强对幼儿的探究，熟悉并灵活运用儿童的年龄特点，提高组织活动的品质。做一名优秀的幼儿教师。

篇三:《幼儿园小班个人总结》

幼儿园小班个人总结

幼儿园小班>个人总结（一）

不知不觉，已经跟小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹，乱跑乱叫，到现在的说说笑笑，孩子们每一点进步都饱含了同学的心血，当然也离不开家长对我们工作的支持配合。本学期，我们同学在园领导的带领下，根据园的>工作计划，结合小班幼儿发展的实际应该，坚持'保教'并重的方法，积极参与教育改革实践。努力推动儿童心灵健康全面和谐的发展。现将本学期>工作小结如下：

一、稳定幼儿情绪，帮助儿童尽快适应幼儿园的生活。

新学期开始了，对于小班的小孩来说，在陌生的环境中生活跟学习，与陌生的同学跟>小伙伴们走到了一起，在生理跟心理上一下子难以得心应手。开学的第一天，孩子们哭的哭，闹的闹，简直把我们的同学弄的措手不及，为了让幼儿尽快适应集体生活，我们班三位老师团结一致，切实做好每一项保教工作。我们设法转移人们的注意力，和它们一起搭积木，做游戏。午睡的时侯，我们像父亲一样在幼儿旁边给予安全感，渐渐地，我们的爱渐渐安抚了心态不稳固的幼儿。一个月后，幼儿基本都愿意来幼儿园了，情绪也稳定了许多，大部分幼儿能够在同学的鼓励下向校长问好，乐于与同伴相处，给未来的教学生活奠定了有利的基础。

二、给予儿童父母般的关怀和关爱。

我班儿童年龄较小，大部分幼儿还不能根据天气变化和运动量的大小主动增减衣服，每次早操前尽量做到检查每个幼儿的袜子，帮她们脱掉过多的袜子。年龄较小的儿童在睡觉以及游戏中有时候会尿裤子，我们立即予以调换，并把衣裤洗净晾干。冬天一到，很多幼儿变成一粒粒'小球'，每次小便后，由于穿很多服装，裤子总是穿不好，我们总是要给每个幼儿把帽子穿好；对于带药来园的小孩，不管是药物、西药、冲剂还是口服液，我们都提早按量给儿童食用，在日常生活中我们都密切注意观察幼儿的举止变化，发现异常可立即报告医生，或与父母联系。我班同学认真负责的心态以及对儿子的关怀，得到了父母的显然跟好评。

三、重视卫生保健工作，结合本班实际，培养儿童良好的卫生习惯。

我们严格执行安全卫生体制，每天坚持消毒口杯，毛巾，打扫教室；定时消毒卧室，洗晒枕头套，做好预防中风工作，防止细菌的传播，为幼儿创造整洁美观的环境。由于本班幼儿年龄较小，在家里很多事情都是包办代替，自理能力欠佳。针对这一状况，我们运用了诸多时机进行常规教育，让儿童在集体中学习基本的生活自理能力。另外，我们还对儿童进行日常常规培养，如上下楼梯手扶栏杆，一个跟着一个走；学习排队洗手等。通过这一学期的教育跟帮助，现在幼儿基本乐于学习跟尝试自己的事情自己做，到学期末，大部分孩子学会了自己洗澡，自己喝酒，自己擦屁股，流鼻涕会请求老师帮助擦鼻涕，分清左右腿穿衣服等，在生活素质，生活习惯和卫生习惯上都有了巨大的进步。

四、从幼儿的兴趣出发，注重各领域活动的多元化，通过融合课程带动幼儿身心全面发展。

根据小班幼儿的年龄特点跟本班的实际水准，我们选择了这些生动有趣的主题活动。如'幼儿园是我家'、'超级糖果屋'、'小不点儿'等。以融合的观念为指导，开展多种形式的教育教学活动，促进儿童多领域的演进，并借助区角活动，在动手操作学校到知识，得到发展。

作为'奥尔夫音乐班'，我们开展了丰富多采的>音乐课堂活动，在学习儿歌或歌词中，配合钢琴拍打出节奏跟节拍。经过一学期的培养，幼儿的节奏感有显著的进步，初步学会有节奏地用肢体动作来体现音乐。很多父母反映，孩子在家都偏爱听'奥尔夫'配置的碟，跟着音响大声地有节奏地诵读儿歌，手舞足蹈地听着歌词。家长看见自己儿子对音乐的喜爱，都觉得很开心，也对学生的教育教学工作倍感肯定。

幼儿园小班个人总结（二）

在孩子们的欢声笑语中新的一年将至了。本学期的工作也结束了。回想到这一学期与儿子一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，在本班教师的配合努力下，班级的各项工作启动的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。

一、本学期班级工作目标

1、积极认真扎实的推进教育教学工作，在此基础上班级三位工作队员统一目标、分工合作认真做好班级各项日常工作，有计划有目的的举办学校课堂活动跟常规活动。

2、杜绝一切安全事件的出现，保证安全事件的发生率为零。

二、目标达成情况

（一）班级日常工作对于小孩的混龄特点，我们在日常生活中手把手的培养小孩的良好习惯。对待小班孩子严格依照一日生活常规要求对儿子进行教育，让女儿养成了良好的生活卫生习惯。

在日常教学中，我们都根据儿童的年龄特点制定了相应的>教学计划，坚持在以前的游戏时间把握时机对父母进行教学。由于儿子是大小不同，我们本学期还主要运用了大带小、一帮一的互相学习，让小班孩子马上很容易的养成了好习惯，午托班孩子也感受到了成为父亲女友的自豪感。

（二）卫生保健工作：在做好日常卫生保健工作的同时，我们很重视子女的养成教育，不管是午托班还是小班的小孩，都可认识自己的口杯、毛巾等，并且了解正确的洗手方法。

（三）安全工作：

我们重视学校安全隐患的排查工作，发现问题尽早的处置和上报学校后勤部门维修。注重了生活活动中的安全防护工作，并以活动方式使儿童认识更多的相关自我保护的常识，如：社会活动《防火知识我知道》，健康活动《保护我们的五官》《鞭炮不能玩》等等。在户外活动跟生活活动时增强关注，做到时时观察到了每个孩子。

不仅这种，我们还组织幼儿学习并初步掌握一些生活中更基本的安全知识跟健康常识，并具有初步的相关素质。认识有关安全标志，学习遵守交通规则，了解家居安全知识，提高自我保护观念跟安全应对能力。遇到危险时，听指挥、不乱跑，并学会一些简单的自救办法。知道玩大型跑步器械时应留意安全，上下楼梯靠右走，不拥挤。不独自上街过马路，不远离儿童，不接受陌生人的东西，不和陌生人离开幼儿园或离开家。主要活动内容有：认识安全标志、着火了如何办、一个人在家的之后、合作很好等，提高儿童的自我保护观念。常使儿童认识一些用的电话号码和安全标志，如：119、120。

（四）家长工作

我班的家长们对于幼儿园各项工作启动的目的，方式手段有所认识。许多父母十分注重教育，也明白从何下手，来配合学生。因此，开学初，我们主要是跟新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有父母介绍本学期开展各项工作的动机，耐心、细心地提问他们的困惑，让家长们全面、深刻地知道本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方式；共同讨论子女在园在家的不同表现，统一教育目的、方法；对于工作较忙的双职工家长，我们采取了定期定时与它们交流，或使用“家园沟通本”将最近工作重点，幼儿表现反馈于它们，使家长们能按照不同阶段儿童能力水准的不同对症下药。在充分激发家长这一资源以来，家园合作非常密切，融洽，本班幼儿也很快地进步、持续发展。

五、存在不足与努力方向

虽然我们的工作获得了一定的成绩，也受到了父母的差评，但也存在不足，需要我们进一步努力。

1、加强班级常规的培养，让目标贯穿于一日生活中的各个环节。

2、尊重和证实儿童个体间存在差别，善于分析班级幼儿的个体变化，加强对特殊幼儿的观察与指导，再多点关爱，多一些细心，使每位幼儿在各方面有更大进步

3、加强自身基本功的练习。

4、加强理论学习、充实提高自己。努力消除自己性格中的弱点。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和>收获都将鼓励我不断努力，我会在未来的工作中不断学习，尽职尽责地将工作做好，以完成我们肩负的责任。

幼儿园小班个人总结（三）

转眼一学期结束了，回顾走过的日子，好像太乏味，但是仍感觉更充实而有意义。

特别是这学期对我来说很特殊，有压力同时也是了工作的动力，要求自己拼命努力再尽力，争取有更多收获，现在一学期结束了，回头看看，也不免有一些抱怨。

一、政治思想方面

本人可积极参与>政治学习，拥护党中央的正确领导，热爱人民，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。牢固确立专业思想，不断学习专业理论常识和提升方法技能水准。认真学习学院制订的上级文件，关心国内外大事，注重>政治理论的学习。能作到不迟到不早退。