初中语文老师应聘说课一般有什么内容 初中语文说课可分那几类型(2)

3）演示法演示教学是学生在课堂时，把实物或直观教具展示给教师看，或者作示范性的试验，通过实际观察获取感性知识以表明跟印证所传授知识的技巧。演示教学能使学生赢得生动而直观的理性知识，加深对学习对象的印象，把课本上理论常识和实际事物联系起来，形成正确而深刻的概念；能提供一些形象的感性材料，引起学习的兴趣，集中学生的注意力，有助于对所学知识的深入理解、记忆跟巩固；能使学生借助观察和探讨，进行认知活动，发展观察力、想象力和思维能力。

4）练习法练习法是学员在学生的指导下，依靠自觉的控制跟校正，反复地完成一定动作或活动形式，借以产生技能、技巧或行为习惯的教学方法。从生理机理上说，通过训练让学生在神经系统中产生一定的动力定型，以便顺利地、成功地完成某些活动。练习在各科课堂中受到广泛的应用，尤其是工具性学科（如英语、外语、数学等）和技能性学科（如体育、音乐、美术等）。练习法对于巩固知识，引导学生把知识应用于实际，发展学生的素养以及产生学生的道德品质等方面具备重要的作用。

5）读书指导法读书指导法是老师指导教师通过阅读教科书、参考书以获得知识或巩固知识的方式。学生把握书本知识，固然有赖于教师的讲授，但还必须靠你们自己去阅读、领会，才能消化、巩固和缩减知识。特别是唯有通过教师独立阅读能够把握读书方法，提高自学能力，养成良好的读书习惯。

6）课堂讨论法教学探讨法是在学生的指导下，针对教材中的基础理论或主要疑难问题，在学生独立审视过后，共同进行探讨、辩论的课堂组织方式及教学方法，可以全班进行，也能分大组进行

7）实验法实验法是学员在学生的指导下，使用一定的设施跟材料，通过控制条件的操作过程，引起实验对象的个别差异，从观察那些现象的差异中获得新知识或验证知识的教学方法。在数学、化学、生物、地理和自然知识等学科的课堂中，实验是一种重要的方式。一般试验是在实验室、生物或农业试验园地进行的。有的实验也可以在学校里进行。实验法是随着当代自然科学的演进兴起的。现代科学技术和试验方法的飞跃发展，使实验法发挥越来越大的功效。通过实验法，可以让学生把一定的直接知识同书本知识联系起来，以取得相当完全的知识，又无法培养人们的独立构建能力、实验操作能力跟科学探究兴趣。它是增加自然科学有关学科教学品质不可缺少的条件。8）启发法启发教学可以由一问一答、一讲一练的方式来表现；也可以借助教师的生动讲述让师生形成联想，留下深刻印象而实现。所以说，启发性是一种对各类教学方法和课堂活动都具有的指导意义的课堂思想，启发式教学法就是贯彻启发性教学观念的教学法。也就是说，无论何种教学方法，只要是传达了启发教学观念的，都是启发式教学法，反之，就不是启发式教学法。9）实习法实习法就是教师依据教学大纲的规定，在校内外组织师生实际的学习操作活动，将书本知识应用于实际的一种教学方法。这种方式可较好地表现理论与实际相结合的精神，对培养学生探讨问题跟解决难题能力，特别是实际操作本领具有重要含义。实习法，在自然科学各门学科跟职业教育中占有重要的地位。这种方式跟实验手段非常起来，虽有众多类似的地方，但它在令学生取得直接知识，验证和巩固所学的课本知识，培养教师从事实际工作的技能跟方法或者能力等方面，却有其特殊的作用。

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教师资格证面试初中语文怎么说课 …… 说课主要包括:说教材,说教师,说教学目标,说重难点,说教法,说教学过程,说板书设计几个方面说教材,分析教材的内容,地位,前后联系,作用说学生,分析学生已有的常识,学生的学习特性,认知能力(需要按照说课内容确认学生的初三)说教学目标,分知识与技能,过程与技巧,情感态度与价值观三个方面说重难点,即本节课的重点与瓶颈,重点在于知识层面,难点在于原则层面说教法,为超过本节课的课堂目标而设计的诸多教学方法说教学过程,列出本节课的各个环节,关键是应表明学生的设计动机说板书设计,板书的规划与内容

初中语文老师面试试讲10分钟应该注意哪些?_ …… 讲课要留意条理清楚,逻辑连贯,问题与结果应有一定的转化过程...

初中语文老师面试会有这些问题? …… 穿着整洁,不要浓妆,指甲修整好,谈吐大方得体.沉着稳中,回答得体,落落大方,祝你顺利!

教师面试小学语文说课内容?_作业给 …… 说教材(教材地位、作用、教学目标、教学重难点)说学情说教法说学法说板书设计 一般为某一课的一个课时即可,我只是去年考进来的,找几课典型的,先写一写,念给专业的人听一下,反复修改,面试的之后就不会很紧张,关键是训练勇气,面试时要表达的流利自然.

公招高中语文老师面试要注意些什么_ …… 应聘教师要看自己的专业,要对学生这个职业非常热爱.要留意以下几点;1. 在试讲前做好充足的打算,把应讲的内容的相关背景等知识知道到位,并把课的内容跟很多背景结合上去,主要是留意如何使背景知识在吸引人的同时把人鼓励到课本...

小学语文老师面试,十分钟说课(随机抽一说课内容)_作业给 …… 我面试时说课的是四年级下册的《三角形的初步认识》一教材简析我说课的内容是 新课标人教版小学数学第八册第五单元”三角形的认识”第一课时”三角形的特点”例1-例2 三角形是常用的一种图形,在平面图形中,三角形...

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【我想考大学的语文老师,但面试的之后也许考说课,临时抽题,可我不会说课啊,应该说什么,怎样复习才能保证无论抽到那课都可应变自如呢?还有一个令我十分苦恼的困惑就是感觉自己不会讲课,】作业给 …… 别紧张,说课其实很简单,应该提一下你对某一课时的了解,教学重难点是哪个,你必须如何推动突破,比方你设计的问题,学生的活动,往往应表现分组讨论,自主研究,可以详细一些.

应聘初中语文老师,面试,试讲前要怎么准备?_ …… 应聘初中语文老师,面试中的试讲是一个关键环节,需要准备的内容有:1、熟悉当地大学现行的高中语文的所有教材,因为试讲的考题就会出自其中.2、掌握英语教案的写法,试讲题目确定以后试讲之前,会帮一定的时间现场撰写教案.3、按照学校英语教学法的要求,模拟组织课堂教学,以学生的身份帮面试官讲一堂数学课.4、准备一些或许提问的难题和答案,以利面试时可顺畅地提问问题....

初中语文老师招聘面试讲课常用课题有什么?教材为苏科版 …… 11.2.1三角形全等的判断(SSS)一、教学内容本节课主要内容是构建三角形全等的条件(SSS),及运用全等三角形进行证明.二、教学目标(一)知识与技能了解三角形的稳定性,会应用“边边边”判定两个三角形全等.(二)过程与方式经...