精选幼儿园保育工作计划模板

3、 在儿童启发下学习关注对方明显的心态表现，学习关心别人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和谢谢。

4、 学习在性别、外形等外在特征上非常自己与他人的不同。

5、 学习接受校长的提议跟批示，学习在集体生活中遵循基本规则。

(四)科学领域

1、 在成人引导下，学习发现周遭环境中有趣的事物。

2、 乐意用多种感官认知周围的物件、现象，了解物品材质、大小、形状等显著特点。

3、 喜欢操作、摆弄。

4、 亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。

(五)艺术领域

1、 在成人引导下，能迅速注意跟亲近周围环境中熟知的譬如花草树木，小动物等美的事物，并形成愉悦的情绪。

2、 喜欢听音乐，能通过动作，语言等抒发对戏剧作品的体会。

3、 尝试用自己偏爱的色彩、材料跟工具进行音乐活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

4、 学习用自然的声音说话，学习用身体动作自由地进行歌舞台、做律动，喜欢打击乐活动，学习跟同学、同伴一起做音乐游戏。

三、教育教学工作

1、做好新生入园的心情安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此它们会造成哭闹、不愿来园的心态，我们学生要做好以下几方面的工作：

(1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍学校状况，让父母填写一份幼儿家庭生活调查表，使父母、教师、孩子三者之间可及时熟悉，减轻父母来园的消极心情。

(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

(3)教师以亲切、温和的心态看待父母，消除人们的陌生感。

2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。

(1)认识自己的标记;

(2)学会正确的洗手方法;

(3)能安静午睡，不吵醒别人;

(4)培养良好的吃饭习惯，能学习自己睡觉等。

3、培养良好的学习常规。

(1)愿意参与各项集体活动，注意力集中;

(2)爱护幼儿园的玩偶，不与人争抢;

(3)学会用语言表达自己的意图;能将玩具归类收好;

(4)学习看书的恰当形式，培养儿童良好的前阅读习惯。

4、深入实践园本课程，将主题研究活动与区域活动结合进行，从它们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获得各方面的经验，提高综合素质。

5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将推动对孩子的观察与记录，及时发觉问题、了解孩子。

6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的戏剧活动跟哲学活动时间，丰富戏剧活动跟语言活动的方式。

四、卫生保健工作

小班的卫生保健工作十分重要，在医务人员的指导下，严格按园里的规定认真推行各项卫生保健工作。在工作中开展对儿童的生活照顾，将儿童的身心健康放在首位。给儿童提供一个清洁舒适的活动环境，坚决抵制传染病的流行，照顾好重病的小孩，定时定量给儿童喂药，保证学校幼儿的出勤率。与此同时，坚持每日的户外活动，并为汗湿衣服跟大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将儿童生理与心理结合起来，促进儿童的身心健康。

在本学期的保健工作中，增强保育员的教育观念，在儿童的一日活动中增加保育员的参加意识跟配班意识，真正做到保教合一。

五、家长工作

在本学期的父母工作，我班重点以尊重父母为方法，提高学生的服务意识，加强与父母的沟通。我班将尽力做好以下工作：

(1)加强与家长的交流与交谈，以核对调查表、家访、约访、电话、接送时的沟通等方式，了解每个女孩的兴趣跟爱好，以及父母的意愿跟是否愿意参与班上的活动。

(2)按时更换家长园地内容，让父母及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。

(3)鼓励家长积极举办亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。

六、具体安排

8月份：

(1)新招教师上岗培训。

(2 组织教师学习《纲要》、《规程》、一类园评估制度及安徽省幼儿教材教学光盘。

(3)邀请人士对学生进行游戏区角培训。

(4做好班级环境卫生和学校物品交接等开学前的打算工作。

(5)迎接幼儿报到注册。

9月份：

(1)迎接新老生入园，做好安定心态工作。

(2)兴趣班开展活动。

(3)召开班级家长会。

(4)编排、学习新操。

(5)制定新学期各项工作计划。

(6)参加班级区角及公共游戏区域布置评比。

10月份：

(1 开展一系列庆祝国庆节活动。

(2 参加学校主题墙评比活动。

(3)组织幼儿秋游。

(4)参加玩教具制作大赛。

(5)迎接专家、领导对我园进行一类园达标评估。

11月份：

(1 开展社区活动。

(2) 对家长开放半日活动。

(3)开展我爱跑步为主题的晨间体段小竞赛活动。

12月份：

(1)参加学生互相研讨教学活动。

(2)开展元旦迎新活动。

元月份：

(1)填写幼儿发展状况评估。

(2)收集、归整各类资料准备存档。

(3)做好班级总结工作。

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一、 做好班内的卫生消毒工作

作为保育员要严格遵循保健医师建立的卫生消毒制度，坚持每日对儿童接触的用品及时杀菌，保持地面干净，保证班中环境的整洁。天气逐渐变冷，在气温好的时候应提高开窗通风的数量和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习跟生活提供一个干净舒适的环境。

二、 做好幼儿的安全护理工作

天气渐渐转冷，特别注意班中抵抗力弱容易生病的儿童，多做运动多喝水，如果带来应该服用的用药，一定要向父母询问清楚用药的时间跟剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留星期。在户外活动前，检查好活动场地，准备好活动器械。在户外活动的过程中，细心的护理好儿童，随时提醒幼儿注意安全，整理好儿童的袜子，避免有露屁股的现象，并系好鞋带。户外活动后应整理好活动器械，协助学生整队将儿童带回，并应提醒幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。

三、 做好一日生活常规的强化工作

通过一学年的培养，幼儿的各项能力有了提升，班中大部分的幼儿可遵循一日生活常规，有较多的卫生生活习惯，及初步的生活自理能力。只有部分的儿童必须老师的提醒，而升为中班后必须学习一些新的常规，做为保育员要细心细致的培养幼儿的一日生活常规，并大量坚持不断的强化幼儿的一日生活常规，使儿童养成良好的习惯。

四、 做好配合班中的同学搞好各项活动的工作

在以前的工作中，我会跟班中的其它两位学生团结协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参加，在班内老师打算活动的过程中，我必定尽心尽力地照料好班中的幼儿，使教师无法成功的进行教育活动，并安心地全力以赴地加强好本学期幼儿园内打算举办的各项活动。

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一、指导思想

根据教育局对幼儿教育工作的看法，结合本园实际，尽力使《纲要》的观念与精神贯彻我园的保教管理跟保教第一线中，使儿童在园能得到快乐的嬉戏与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的魅力，较好地推动儿童充满个性的发展。

二、本期幼儿园保教主要目标

落实新的保教常规体制，注重考核的量化;规范一日保教活动，坚持保教并重;围绕实际问题召开教研，加强教研工作的引领性;密切家园联系，共育幼儿;加大对外宣传力度;提高学生综合素质，培养一专多能的学生;培养儿童充满个性的发展。

三、具体目标与机制：

(一)落实新的保教常规体制，促进保教规范发展。

良好的机制是确保一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规体制在必定程度上推动了儿童保教质量的提升，但是也存在着一定的难题，因此，本学期我们将采取新的保教常规体制，以期进一步推进和推动幼儿园保教工作。

新的体系力求将关注的眼光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动或者保教人员学习跟日常工作常规方面。幼儿园期望借助这些常规体制的抓手引导大家重视抓好一日保教规范，注重提升教育教学素质，注重儿童的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。明确工作职能幼儿园小班教案模板，坚持保教并重。孩子年纪越小，需要我们照顾的都会越多，作为同学的我们，要坚持细心、耐心对待小孩，将保育工作放到重要位置，特别是小、中班的保教人员。

在做好保育的前提下增加教育素质才会促使儿童的全面发展。因此，老师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间推进学习，树立和贯彻正确的教育观、儿童观、发展观，不断反思，这样就能从根本上保证教育教学素质的提升，培养好幼儿。

管理人员要按计划推进保教管理。管理人员要做到早安排，结合保教一线的详细问题，经常深入一线，观摩活动，及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与鼓励、支持并重，对课堂过程、一日保教活动进行分析，思考并强调适宜的看法与建议。管理中强调量化考核，注重严密公正及时，切实为保教一线服务好。

各班的校长应加强幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的衔接工作，教师与教师之间的交接工作，对儿童的保教要求三位教师应经常交谈交流，注重教育的一致性。主班应定期分析本班班务工作状况，管理好本班的班务工作。

(二)围绕实际问题召开教研。

上学期，幼儿园开展了分领域的教研，多数学生都乐于参与这些方式的教研活动并深有收获，教研解决了我们在保教工作中遭遇的一些难题，本学期，我们将再次举办分领域的教研。

本期教研工作的重点是，继续围绕保教人员在保教工作中遭遇的一些实际问题召开教研，教研组长要充分发挥示范带动作用，提高教研实效。各教研组长应借助示范、引领、交流、讨论等多种形式，为新老学生的蜕变搭建系统。我们希望借助教研既可培育一专多能的学生，培养新的骨干教师，又可构建出一些教研的方式，提高教研的品质，并可借助研究来提升教育教学的品质，达到以研促教的目的。

(三)密切家园联系，共育幼儿《纲要》总则里强调，幼儿园应与家庭、社区紧密合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展成就良好的条件。家园合作即将变成关系教育成败的重要原因，尤其是农村幼儿教育，家长的观念有时就能左右幼儿园教育。因此，要使农村儿童遭受良好教育，必然应重视引导家长秉持正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作，教师应主动宣传我们所做的一切，要使父母深入认识我们的工作。幼儿园在家长会、宣传栏中应结合实例宣传正确的幼儿观，引导家长树立正确的育儿观。

九月份：

1.制订本学期各类工作计划，并且完成各班学校布置、环境营造等工作。

2.教师技能技巧练习及考核。

3.迎接新生，稳定新生情绪;上好安全第一课，对儿童进行常规教育。

4.随堂听课，各项教学常规检测。(教学环节、教师的教研、教案、教育札记、晨间活动等)

5.健康、快乐、发展主题活动材料整理。

十月份：

1.丰富活动室区角材料，提供幼儿主动操作的机会。

2.组织集体备课，以年级组为单位，选择主题，确定主备课人。

3.教学常规检查。

4.健康、快乐、发展主题活动总结。

十一月份：

1.各班教学活动研讨活动

2.开展儿童安全自救互救常规教育或者演练活动。

十二月份：

1.互听课活动，要求学生做好听课记录跟评课工作。

2.教师园本培训。《纲要》、《规程》和《指南》的学习。

3.教师技能技巧的授课，韵律活动的编排。

4.举行庆国庆迎新年系列活动。

一月份：

1.班主任工作经验交流。

2.做好期末幼儿发展评价，《幼儿家园联系手册》的抽检查。

3.各班做好20XX下半年班务工作小结，收集整理各项教学资料。

4.对儿童进行寒假安全教育。

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这个学期是小班孩子在幼儿园的最后一个学期，也是幼儿园加强作风建设的一年，为了进一步强化学生的作风建设，我园强调了一系列的活动计划，我组成员将本着扎实学习、理解贯通、努力推进、不断提高的方法，以饱满的热情投入至新一年的工作中去，现提出班组工作计划：

一、指导思想

坚持以邓小平理论跟"三个代表"重要观念跟党的十九大精神为指导，以园部提出的"服务、发展、创新、育人"为目标，进一步解放思想、更新观念、提高能力、增强水平，不断提高服务意识、服务水准和服务素质，努力做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和谐幸福。

二、主要任务

1、加强作风建设、提高服务水平。

认真学习园部关于作风建设活动计划，转变思想、提高了解，深刻理解加强作风建设的重要性和必要性。认真参与园部组织的各项学习，关心时事、了解时政、理解时局、信任政党，养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐心服务，让父母、幼儿真正感受到教师的服务热情，不断提高服务水平。

2、增强专业意识、提高科研水准。