教 学 简 报(一)

教 学 简 报 彬县车家庄中学 第一期 2013 年 9 月 25 日 各项常规工作检查专题通报（一） 二〇一三年九月 二十五日 ， 学校常规检查小组对全体专任教师的课件、作业修改及订正、 各种笔记、 记录等常规工作分组进行了 全面、 细致地检查， 现就详细状况通报如下： 一、教案检查状况 （ 一） 优点 1、 杨玉娟、 闫宏春、 杨智贤、 李亚妮、 豆永刚、 李静注重对教学过程进行设计， 详细认真，具体可行教案批阅模板， 教学进度安排合理。 2、 刘海涛、 闫彬峰、 何改娥、 冯金凤同志教案教学步骤清晰，重难点突出教案批阅模板， 师生双边活动设计很好， 练习题设计有一定的梯度， 体现了 循序渐进的方法。 3、 马雪萍、 白锁勤、 李静、 豆永刚、 杨玉娟、 闫宏春、 陈丽华同志能够一直做到超前备课， 认真严谨， 一丝不苟。 4、 李敬、 冯金凤、 闫雪萍、 杨玉娟、 闫宏春、 杨智贤、 李亚妮、 程志刚同志的备课重视课堂反思的成效性。 5、 白玉洁、 刘永恒同志教案重难点知识用红笔标记， 重点突出， 作图认真规范， 图文并茂。 6、 马雪萍、 李小兵同志教案注重课内外知识点联系， 知识延伸充分。

7、 白锁勤备课细致负责， 注重细节， 符合数学课老师规律。 （ 二） 存在问题 1、 九年级英语、 语文科讲义书写格式不规范， 内容更加简洁。 豆永刚打印教案。 2、 八、 九年级物理、 化学课实验记录不完整。 3、 焦胜彬、 何改娥、 孙佩良、 门赞、 程亚妮、 陈丽华、 李龙涛、 李静、闫彬锋教学单元计划跟教学进度不确立。 4、 焦胜彬八年级思想品德、 钟家豪八年级信息技术、 郭可可七八年级美术教案未上交。 5、 孙佩良未及时备写教案， 教案与进度不符。 程亚妮八年级历史课堂进度安排不合理。 6、 杨玉娟（ 语文）、 李敬（ 地理） 教学设计不具体。 （ 三） 改进建议 1、 望广大科任教师课堂设计等贴近实际， 易于操作， 切忌流于形式，重视教学准备工作， 避免低效课堂。 2、 望大家任课教教学设计很有利于激发师生探究型学习素质。 3、 严格遵循教育教学常规要求， 科学施教， 文明执教。 4、 认真对待学校常规检查， 对检测中强调的弊端及时纠正， 对自 己存在的弊端深刻反思， 及时纠改。 二、 作业检查状况 （ 一） 优点 1、 瞿慕华、 李静、 何改娥、 李亚妮作业设计题量适宜、 训练认真、 批阅及时、 认真负责。

2、 冯金凤、 马雪萍、 白锁勤、 李小 兵作业设计针对性强， 有利于查缺补漏。 3、 景建科、 瞿慕华、 李静、 李亚妮作业批阅认真、 规范。 4、 白锁勤、 闫宏春作文批阅详细， 给予教师指导性评语。 能从写作技巧上进行重点点评。 （ 二） 存在问题 1、 孙佩良、 门赞历史课作业量不足， 题量较少， 不利于知识巩固。 2、 七(2) 语文作业、 八（ 1） 英语作业已上交。 3、 闫彬峰英语作文批阅不完善， 要求不严密， 未立即提醒学生修正问题 （ 三） 改进建议 1、 各科任教师应认真设计作业， 认真、 规范 批阅， 及时纠错， 不能拖拉。 2、 各科作业都应赶上进度要求， 完成相应的总量与品质。 3、 培养教师良好改错、 补错学习习惯。 4、 认真对待作业， 及时了 解学情， 从而不断提升知识掌握程度。 三、 各种笔记、 记录检查状况 （ 一） 优点 1、 闫俊宏、 李继勃、 何改娥、 钟家豪、 蒋永科、 曹彬、 李亚妮、 杨智贤、 闫宏春政治、 业务学习笔记内容丰富、 记写认真、 内容独特， 主要纪录师德教育、 群众路线教育的相关内容。 2、 大多数教师的笔记内容切合教学实际， 技能提升自 己的观念认识，又可提高自 己的业务能力。

3、 李继勃、 李静重视听评课工作， 认真听评课， 记载详实、 扎实细腻、书写工整， 听评课建议中肯。 4、 李亚妮、 闫彬峰、 李静、 李敬、 陈亚妮辅导纪录内容充实、 备写认真， 特别是李静同志辅导纪录图文并茂。 5、 李亚妮作业批改记录有优化措施。 6、 齐忠孝业务笔记认真严谨， 严格规定自 己， 不断努力改善教育教学素质水平。 7、 白锁勤政治学习笔记深刻， 总结独到， 是党的优秀教育工作者。 （ 二） 存在问题 1、 孙佩良听课笔记时间为 2012 年。 2、 七年级个别教师已及时上交辅导纪录和作业批改记录。 3、 李小兵未上交业务笔记。 （ 三） 改进建议 1、 全体教师应重视自 身政治、 业务学习， 将党的教育制度规章落实到教学工作中， 做到知行统一。 2、 全体学生都应切实参加听课、 评课活动， 相互学习， 共同提升， 探索科学合理的高效教学方式。 3、 全体学生都应认真做好辅导、 作业批改相关记录， 正确对待检查结果， 深刻反思自 身工作中存在的难题， 查缺补漏， 精益求精。