【每日一题】教师资格证考试：板书朗读儿歌

【每日一题】教师资格证考试：板书朗读儿歌

中文教案-识字7 学习目标：

1. 本课学习 9 个生词。绿线3个字只能读不能写。知道一个部首：sheep（在羊这个词旁边）。

2.初步了解可理解汉字的特点，培养学生主动识字的兴趣。

3.大声朗读儿歌，理解儿歌的意思，明白团结的力量，能够与现实生活联系起来。

4.在小组学习中，培养学生合作探究、仔细观察和大胆沟通的能力。

教学重点和难点：

识字和写作。明白“众志成城小学语文生字教案模板，黄土成金”两句谚语的意思。

1. 进口。

孩子们，让我们一起玩游戏吧。老师做这个动作，让孩子们猜猜它是什么词。（人、大、天）孩子们真聪明。刚才你猜的那几个字，跟我们的生活息息相关。

2. 看图学字。

1.今天，让我们一起学习这些单词。（板书题目）

2.与老师一起阅读题目“识字7”。

3. 接下来，让孩子们看图片，猜猜它们是什么词。

贴纸-人

贴纸 - 来自，当你看到这个词时，你认为它是什么意思？（一人跟随一人）

接下来，请猜猜老师要发什么图？- 人群（三人）

导读，哪位小老师教大家读。（按名字读，按火车读）

4. 这三个角色非常喜欢交朋友。它想把它的好朋友介绍给大家。请打开课本第 76 页，借助拼音阅读这些单词。朗读时，要求朗读时要准确、大声地朗读单词。

5. 小朋友们，我们刚刚认识了几个新朋友，给大家介绍一下好吗？（按名朗读、示范朗读、全班朗读）

6. 问：那么什么是工人？下面是什么？什么是群众？

3. 了解儿歌

1. 过渡：会写诗的大叔把这三个词结合起来，写了一首好听的儿歌，我们一起学习。（镜头播放一首儿歌：两个人跟，三个人。每个人都是一颗心，黄土变成金子。）

2. 孩子们在拼音的帮助下朗读这首儿歌。

3、我们先来认识儿歌中的生词。（读生词，组词）

4、按名字朗读儿歌，正调随意。

一起读儿歌。

5. 看完这首儿歌，你知道什么？在小组中讨论。如果你明白，你可以告诉你的朋友。如果不明白，可以输入“？” 在它旁边问你的朋友。

6. 谈论它。

孩子们都知道团结和力量的道理小学语文生字教案模板，那么你身边有哪些事情是经过大家的努力而成功的呢？

7. 阅读

一个人读好还不够，全班都读好。请儿童结合自己的经历和感受一起阅读课文。

8. 背靠背

孩子们能记住童谣吗？能背的孩子站起来大声背。

回到儿歌。

5. 学习生词，指导写作

1. 让孩子们打开课本的 78 页。让孩子们把前四个生词填空，想想写的时候应该注意哪些地方。

2.出示新字卡认读新字：中群调黄

3.分开说：写这个词要注意什么？

4. 教师书写和解释。

5.《汉字书》上的红色、仿影和书写

2016贵阳教师资格证面试试讲简单来说，试讲10分钟+答辩5分钟

2019年下半年贵阳教师资格证面试是怎样的？

简单来说，教师资格证的试讲就是表演一节课。考生在试讲时初中语文试讲教案模板，应该把自己想象成一个真正的老师。既然试讲是死气沉沉的初中语文试讲教案模板，除了把自己想象成一个老师，还要想象有学生在配合老师听课。教师要认真说话，运用一些课堂技巧和注意事项，调动学生的学习积极性。只有这样，我们的试听课才能吸引考官。

2019年下半年贵阳教师资格证面试时间安排？

贵阳教师资格证面试时间为20分钟。其中，这20分钟的分配是结构化答题5分钟+试讲10分钟+答辩5分钟。那么我们如何才能在这短短的十分钟内把握课堂的节奏呢？

1. 课程介绍（1~2min）

具体的导入方式有很多，需要根据课程内容选择不同的导入方式。常见的导入方式有：复习新法、设定情境法、实验导入法、活动导入法、故事导入法、悬疑导入法等。

2. 教一门新课（3~6min）

新课程的教学过程就是要说明教学的重点和难点。这也是完成测试题的过程。因此，在这个环节，要把试题的要求和教学的难点结合起来。在教学过程中，可以采取不同的方法。

3.巩固提升（7~8min）

巩固和提高一般是基于知识学习的针对性训练。

4. 总结+作业安排（8~9min）

一个好的总结可以给考官一个明亮的感觉。建议：知识点总结+情感态度和价值观的升华。

开放式作业是最好的。

5.黑板书写设计

黑板上写字贯穿整个试讲。干净、整洁、有条理的黑板字迹可以给考生加分。

2019年下半年贵阳教师资格证面试试课计划模板：

教学目标：

(1) 知识和技能目标：

(2) 过程和方法目标：

(3) 情绪、态度、价值观：

教学点及难点：

（一）本课程的教学重点：

（二）本课程教学难点：

教学过程：

(1) 引入一个新的类

(2) 教授新课程

(3) 巩固练习

(4) 总结

（五）工作安排