24张图片一定有你想要的复习思路！高中音乐资格证面试真题经验贴

每一个考生的经验都是一面镜子，我们总能学到他们的智慧，从中汲取精华，让思路变得明朗！

她是江苏的考生，这是第二次准备高中音乐教师资格证面试，第一次抽到的是创编课，考场也没有提供钢琴，复习只是看了鉴赏课本，复习的比较浅显，没有通过面试；

高中音乐的考试范围是6本书的内容电脑随机抽，创作，歌唱，音乐与戏剧表演，音乐与舞蹈 ，演奏 ，音乐鉴赏，6本书！并不是只考一本音乐鉴赏，准备高中音乐资格证面试的考生要6本书的内容准备全面！

抽到的真题：歌剧

面试要求：钢琴弹唱，边唱边划拍，要求分析作品中的要素，节奏，音色，力度等；

试讲后答辩真题：高中生音乐课堂学到什么程度才是符合大纲要求？

她的回答：推荐

高中生对音乐的认知水平有一定的过程，她的学习并不是一蹴而就的，高中音乐的教学重点是提升学生审美水平及一定的音乐修养，我们不能严格要求学生一定要像音乐家一样完美的表演和演唱，在这个循序渐进的过程中，学生能够慢慢体会音乐的魅力，从中有所感悟我认为就是成功的，如果有一些天资聪颖，或想专业艺考道路的孩子，那么对待他们的要求要适量提高，为步入大学殿堂打下基础，绝大多数学生能感受到音乐的美妙即可，不强求人人具有专业性！

她的经验贴适合正在准备小学，初中，高中音乐的考生借鉴复习思路！借鉴的是复习方法及思路，不是照搬，不管是哪一个阶段的考生，想要技巧，必须先让自己的脑子充实起来，教什么，怎么教都有素材去运用，所谓的技巧才能施展开来！

这个小视频记录了她复习的深度，如果我们还没有达到目标，不如看看自己努力的方向是否正确高中音乐课的教案模板，努力到什么程度；

也不要总是想着万一抽到自己会的可能就过了，真正的好运从来不是等来的，而是一个人的能力达到一定的高度的结果使然！

学习的目的就是为了灵活的用到适合的环节中，只要是精彩的方法都可以改变成自己的方式，复习的过程中别固定思路；

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备考面试不是一天两天的事，不管是说课还是试讲，每一个环节复习的内容和重点都不同，尤其是有竞争的招聘编制面试，面试要求不同高中音乐课的教案模板，个人基础不一样，同样的问题给考生的复习建议也有区别，所以，不要急，耐心沟通，找到自己的问题，梳理清楚复习的思路才能马到成功!

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