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复旦通识·学术写作系列|欧阳晓莉:通识论文的(5)

2019-04-21 00:13 网络整理 教案网

由于各方面的原因,你只能自己构思选题的话,我觉得有一些个人比较简单的策略,你可以先自己过一遍,看看你这个选题适不适当。我先给大家看几个选题不好的实例。第一“浅析史诗中的生态观”,什么叫生态观?“古代两河流域女神崇拜文化现象探源——以自然崇拜为视角”,你要花很多功夫来解释什么叫自然崇拜。第三个题目,主标题还行,后面叫看人性与文明,你得向读者费半天劲解释什么是人性,什么是文明。还有“神话中神的陨落”,每个字感觉都需要解释。然后“从三位英雄的悲剧性谈人的三性,人性、兽性和神性”,就是他认为人是具有三性的。最后说对比“希伯来圣经和中国古代传说中神人关系的异同”,这些都是失败的题目。我们来看看他们失败的原因是什么?我觉得题目中一定要避免这种高度凝练和浓缩的术语或者概念。比如说像古代的经典文本,你一定要避免人性、文明、自然崇拜、神这类术语或概念,因为其实自己都不太明白它们的含义是什么,然后具体到你这篇文章的语境中,你又想表达什么?

如果你决定进入这样一个行业,自己也要想一下有没有其他更加有创意或者更好的方式,现在这个行业的确就是这样的一个情况。汐尘用内功震碎药丸,将两个药丸分开,变成了四颗,自己吞下一颗,递给潋羽一个,嘱咐到,“大哥,现在这个药丸只能支持一个时辰,你去拦住那个女子,我把这两颗给北辰皇和东方彻送去。如,在一节公开课上,当我教学生字,让学生自己编谜语记住这些字的时候,一个学生观察后是这样给“命”这个生字编谜语的:“一个人吃了一口有毒的棒棒糖,结果丢了性命”,课堂上同学老师都认为这个谜语编的不错。不错,我是干性皮肤,原来抹什么护手产品也不管用,现在这个非常不错。

因此我觉得最大家通过这种很简单的方式,其实马上就能够对自己的题目恰当与否做一个很基本的评判。就是我说的这几条,第一除非你有确定的把握,不要写比较的题目,我改过几百篇论文,比较写得好的迄今为止也就是两三篇,其余的通通是败笔,所以除非有特别的把握,不要写比较的题目。第二就这个题目表述上,我们避免这类就是英文说的叫very loaded terms,什么叫文明?这个你解释不清楚了,什么叫人性?人性为什么又有人性兽性和神性?你就是自己找了个坑,往里跳。第三,你跟自己说也好,跟同学说也好,一两分钟能不能讲清楚你到底要写什么?所以这是简单的这样几条自查的策略。

最后一个小结,在选题的时候,尤其是经典名著导读的这类课程,可以考虑直接从文本中选题,比较不同版本的文本,然后比较名著本身和衍生作品,还有适度的结合自己的专业背景,就我们说的扬长避短。

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