教案模板范文|小学音乐教案（幼小衔接班）

教案模板范文小学音乐教案（幼小衔接班）

1、学校是什么？教育的主体。

2、学校应当建立的关键是什么？师生关系、班级的管理和管理制度。

3、学校教育的主要任务是什么？树立正确的学习观念、接受教育、形成良好行为、养成良好习惯。

4、学校教育在社会发展中的地位和作用是什么？它是人的发展的基础。

5、学校教育在个体发展中起主导作用的表现有：

1）正确的学习观念教案模板范文 小学音乐教案模板范文 小学音乐，

2）学校教育对个体的影响是巨大的。

3）学校教育在个体发展中起主导作用的特点：

4）学校教育具有很强的针对性。

6、学校教育具有怎样的功能？学校教育按社会对个体的要求对个体发展做出社会性规范。

7、影响学生身心发展的因素有哪些？

1）遗传因素

2）环境因素

3）个体身心发展的顺序性和阶段性

4）个体身心发展的不平衡性和不平衡发展

5）个体身心发展的个别差异性。

8、学生在哪些方面需要学校教育？

1）学校教育对个体发展的影响。

2）学校教育对个体发展的制约作用。

3）学校教育对个体发展的影响方式。

9、学校教育具有怎样的功能？

1）学校教育通过专门训练的教师对学生进行系统的教育。

2）学校教育促进个体发展的早熟。

3）学校教育具有加速个体发展的特殊功能。

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0、学校教育能有效控制、影响学生发展的因素有哪些？

1）学校教育制度。

2）课程设置、课程标准。

3）师资队伍、教学管理。

4）课外学习。

5）课外活动。

1、怎样培养学生健康？

1）教育培养学生良好的行为习惯。

2）教育培养学生社会主义核心价值观。

3）教育培养学生发展的一般能力。

2、怎样进行个性化教育？

1）遵循学生的身心发展规律。

2）关注个体差异。

3）尊重、合理要求。

4）全面发展。

3、怎样进行能力发展？

1）培养综合能力。

2）通过个性发展充分挖掘学生的潜能。

3）培养广泛的兴趣。

4、怎样培养学生的创新精神和实践能力？

1）重视实践教学，激发学生探索精神。

2）发展学生的主动精神和创造精神。

3）用新方法培养学生创新精神。

5、怎样进行艺术教育？

1）创设情境，鼓励学生动手动脑。

2）培养学生的表现力、创造力。

3）培养学生表现、创造意识和创造动机。

6、怎样进行人文素养教育？

1）重视人文素养的培养。

2）鼓励学生热爱祖国、热爱人民。

3）培养学生对社会主义核心价值观的深刻理解。

7、怎样进行道德教育？

1）加强德育引导，增强道德意识。

2）给学生创造尊重、爱护、平等、公正的道德环境。

3）使学生把自己的人生观、价值观融入社会生