本文并列关系格式“又……”的教学实践活动
【摘要】现代汉语“你……你……”的并列关系格式是对外汉语教学中基本而重要的语法要点之一。笔者整理了并列关系格式“你……你……”的相关文档后发现,“你……你……”格式的本体知识相关研究较多,其中比较成熟,取得了不错的成绩。关于错误和教学设计对外汉语教学教案模板,尤其是教学设计的研究很少。因此,本文将在已有研究成果的基础上,研究并列关系格式“又... , 这部分分析了“又……又……”的语法、语义特征及其与相关格式的比较。第三部分主要介绍了调查对象和格式的范围、调查的内容、问卷的设计与实施、统计调查结果,重点介绍了“……和……”格式的获取哈尔滨师范大学本科留学生人数。第四部分基于对平行关系格式“and...and...”教学设计的调查分析。问卷设计与实施对外汉语教学教案模板,统计调查结果,重点获取哈尔滨师范大学本科留学生“……和……”格式。第四部分基于对平行关系格式“and...and...”教学设计的调查分析。问卷设计与实施,统计调查结果,重点获取哈尔滨师范大学本科留学生“……和……”格式。第四部分基于对平行关系格式“and...and...”教学设计的调查分析。
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%A8%A1%E6%9D%BF/article-330224-1.html
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976
【摘要】:现代汉语并列关系格式“又……又……”是对外汉语教学中一个基础的也是重要的语法点之一。因此本文将在现有研究成果的基础上,对并列关系格式“又……又……”的语法特点、语义关系等本体方面进行研究,同时针对留学生习得“又……又……”格式时容易出现的偏误情况进行调查和分析,并结合“情境法、图示法、操练法”等具有代表性的对外汉语教学法对“又……又……”格式进行教学环节的设计。
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