丰乐寄宿制小学六年级数学集体备课教案平面图形（第2课时）

丰乐寄宿小学六年级数学集体备课教案平面图（第2课时）丰乐寄宿小学六年级数学集体备课教案六年级学科数学课式总复习主备师詹秀娟恢复人姚玉祥备课时间单位Unit 3 主题平面图2 参与者詹秀娟、姚玉祥、张慧、张斌、陶爱霞、上课时间、上课时间、总准备、上课时间、Teach 1、通过观察和操作，了解总和三角形的两条边大于第三条边。内眼角之和为180度。标签2、可以在观察和操作过程中用自己的语言描述平面图形的特性。教学重点难点理解平面图形特征在生活中的作用。教学准备PPT课件教学设计这部分主要是完成教材的巩固和应用。教师可根据班级特点增加一些相应的习题。一、 求下面三角形中的角的度数。课堂笔记∠1=∠2=∠3=丰乐寄宿小学六年级数学集体教案（主要利用三角形内角和定理）二、确定以下几组线段，可以画成一个三角形“√”（复习三角形三边的关系集体备课教案模板，让学生独立判断，让学生陈述判断依据。) 圆的半径 2 3.6 100 6 r/cm 圆的直径 9 d/cm 20. 30 4 三、填一填四、@ > 四。根据直径和半径的关系，画出下图。丰乐寄宿小学六年级数学集体教案（解决这个问题的关键是确定圆心和半径）五、（1）用画平行四边形的方法画平行四边形. (2）你能找到下图中圆心吗？用圆片试一试，把你的方法分享给你的朋友。六、老师补充练习。内角之和黑板上图形设计中的三角形是180度。三角形任意两条边之和大于第三条边集体备课教案模板，任意两条边之差小于第三条边。1 同圈（in the same circle） d=2r r= 2 d 教学反思