【干货】小学数学教案模板空白表格在设计中的应用

教案模板空白表格在设计一份教案的时候，我们需要编写各类颜色的表格，区分各科目。下图中的规则是经常用到的。小学数学教案模板的设计表格1.以课文为载体。我们只需要找一份课文背景故事板（完整课文）的《微积分》测试册，然后根据课文封面设计表格，然后填入相应信息。下图是我刚刚拿到的课文清单，随便找了几张《奥数小题精解》。

所有常用到的信息都是写在正文第一页空白处的。我们画好了空白表格，最后提交就会出现表格封面。接下来，按照知识点划分知识框架图，然后完善微积分知识框架图。小学数学老师课件实拍下图是《奥数小题精解》的一个页面截图（截图只截到封面）2.形成文字和图片结合的空白表格。课前班的主要任务是，培养小朋友分享学习成果、探究学习方法。

这个时候，老师就要让小朋友动手画图、整理思路、分享学习成果，这个时候，如果用知识点结合成空白表格，孩子可以对整个知识点有一个更清晰的逻辑框架，清晰掌握新知识。下图是我刚才的课件截图，老师在交作业的时候，会写上作业栏目，我会针对每一种颜色画一个知识点的新图画，作业栏目就是把这几种图画的组合展示出来。我们每画一条新图画都需要把前后内容都记录下来，方便给下节课学生划分知识框架图。

3.形成知识框架图。整个小学数学教案分为“品质”“班级”“知识要点”“作业”四大版块。班级这个版块，以前也要列知识框架图教案模板空白表格，今天我不建议小朋友列知识框架图，因为后期可能会增加数学概念，比如“无穷”“有穷”等概念，小朋友需要记住数字的具体意义，但是如果小朋友没有经历过小学数学，也不能理解他们在做什么。所以可以参考品质一栏。

小学数学概念分类按照具体意义，总结出很多种解释，有理解性的词句，也有形象性的图片，比如数字“1”就是8的意思，数字“2”就是10的意思等等。可以问小朋友教案模板空白表格，他们是怎么理解1-10这个品质的，可以用班级一栏小朋友回答完全一样吗？这个时候，有些同学有点懵逼。我们进一步思考，家长的接受度，小朋友学习数学的积极性，老师思考同学们能帮他们争取到多少分。

是老师的教学方法问题，还是家长不理解，老师不够用心，能不能有一个详细的分享和解释。如果老师还是没有动力，请和老师沟通教学方法。下图是我现在所有的新图画都放在前面了。下面是做完的新图画全图下面是书中我刚刚画的4.相应信息要放在文字之下。课程还有初中数学教案模板对比图表图。