高中政治教案模板范文(高三政治：有利于教学质量，特制如下计划，助你提高高考政治成绩)

高三政治教学计划示例

高三政治在高考中占有显着的分数。教高三政治有助于提高学生高考政治成绩。以下是小编整理的高中政治教学计划示例。一起来看看吧！

高三政治教学计划示例

为了更有效地提高高三政治课教学质量，特制定以下方案：

一、指导思想

以课程标准和考试说明为指导，以教材为基础，全面学习高考。增强政治课的针对性和实效性，培养学生分析问题、解决问题和应试的能力，从而提高政治课的教学质量。

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二、工作目标

1、。以课本和课程标准为依据高中政治教案模板范文，充分学习大纲，整体把握复习要求。让学生仔细阅读课本，记住并理解基本概念和原理。

2、。转变教学观念，进行课堂教学改革，充分发挥学生的主动性，培养学生的思维能力。教师给予学生思考和消化的时间和空间。

3、。加强教学科研，研究高考、高考题型，将热点话题与教材知识有效结合，注重知识的传递和应用，选择习题，避免陷入题海。

4、。有效的知识实施。以课堂知识实施为主渠道，及时进行总结、单元清理、月结总结。

5、Students 的学习成绩在优生率、平均成绩和及格率方面都有所提升。

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三、政治三课教学中的问题

1、文科学生的整体水平不是很好，好学生和差学生差距很大，顶尖人才很少。今年的考试说明了这个问题。所以，不能只抓重点，更要顾全大局。

2、。缺乏对课程标准和考试说明的深入研究。在政治课的课程标准中，对知识的掌握程度有明确的要求，如记忆、理解和应用。考试说明中有明确的考核目标和要求，并有详细的说明。

3、。无视教科书而依赖材料。教材知识按照课程标准编写，具有完整的系统和逻辑。在高中三年级的教学和复习中，我们总是舍弃课本，跟着数据走。我们把原文留到最后，学生对知识没有系统的掌握和理解。

4、。缺乏对学生学习和复习策略的指导。我们的教学仍然停留在我说的，你听，你做我说的。没有指导学生学习和复习，怎么做，怎么做。结果，学生学习没有主动性和方向性，老师努力学习，学生努力学习却没有太大成就。

5、课本知识与热点、关键问题的联系是模糊的。表现在理论联系热点和关键问题时，只停留在笼统的谈，没有从一个切入点进行理论与实践相结合的详细分析。所谓的话题只是关于话题，答案是基于答案。学生所谓的掌握就是记住，面对新问题还是没办法下手

四、教学要求

1、学习《课程标准》，结合《课程标准》中背诵、理解、应用的基本要求，在教学过程中准确贯彻教学内容和教材特点。

2、应充分利用有限的课时，努力提高课堂效率。突出重点，深入讲解难点。要积极创造条件，充分利用各种直观、直观、现代的教学方法进行教学，才能取得更好的教学效果。根据教学内容和学生思想实际，充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动。

3、 认真贯彻理论联系实际的原则。将课本中的基础知识、现实生活中的实际问题、学生思想认识问题有机结合起来，实现科学与思想的统一高中政治教案模板范文，培养学生运用所学理论观察和分析实际问题的能力.

4、 加强学习，更新教育理念，改变教学行为和学生的学习方式，充分调动学生学习的积极性和自主性。重视对学生学习过程的引导，引导学生通过自己的研究和思考得出结论。同时做好后进生的替补工作。

5、 在认真学习、备课、讲课的基础上，积极参与相关教学科研活动，相互学习，自觉捕捉教学教育信息，更新教育教学理念，提高自身素质质量适应教学改革新要求。

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