中国公民身份、思想品德条件、学历条件和教育教学能力条件

如果同时满足以下所有条件，则授予许可：中国公民、思想道德条件、学历、教育教学能力条件，其中：(一）智慧品资格支持共产党领导中国党，热爱社会主义祖国，坚持党 学校的基本路线是具有良好的政治道德素质，遵守宪法和法律，热爱教育，履行《教师法》规定的义务，遵守符合教师职业道德，做教师，具有大专以上学历或其他大专及以上学历；持有国家颁发的《中小学教师资格考试证书》。教育部考试中心并在有效期内。（三）教育教学能力条件 1.身体条件：具有良好的身体素质心理素质、无传染病、无精神疾病史，能满足教育教学工作需要，符合《广东省教师资格申请者体检标准（2013年修订）》（粤教冀涵[2013]） 1）、经教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 2、普通话水平：根据广东省教育厅《关于调整中小学普通话教师资格考试标准的通知》（粤教冀[2004]25号）要求广州、深圳、珠海的社工和在职教师必须达到二级和B级以上标准；其他地区在职教师 认定与教学岗位对应的教师资格，需达到A级三级以上标准。

二、处理材料

序号 材料名称 要求 份数（份/套） 纸质/电子版 来源渠道 原件 1 《申请人品德评价表》

申请人所在单位（或街道办事处）进行评估

1 0 纸质申请者 2 广东省教师资格申请者体检表 无 10 纸质申请者 3 教师资格认证申请表

此事项只需在线填写申请表，无需提交

20 纸质申请者 4 户口本原件及复印件，或当地人才交流中心出具的人事关系证明 无 1 1 纸质申请者 5 学历证书原件及复印件 无 1 1 纸质申请者 6 原件及复印件普通话水平测试证书1号1纸质申请人7学历证书原件及复印件1号1纸质申请人8身份证原件及复印件1号1纸质申请人9近期蓝底小11寸无头半身正面照片无10纸质申请者

三、处理过程

网上申请流程

网上申请（中国教师资格认证网名称：）→教育局窗口受理申请，先审核认证材料→评审认证→打印颁发证书→完成

窗口处理过程

个人申请→初步审查→审查→审查确认→批准→申请人

特别链接

无

四、句柄位置

连州市教育局四楼

五、处理时间限制

30（工作日）

六、处理机构

连州市教育局

七、手续费

不收费

八、法律依据

《中华人民共和国教师资格条例》（2000）实施办法

全文文章第一章总则第一条是教师资格制度的实施。根据《中华人民共和国教师法》（以下简称《教师法》）和《教师资格条例》，制定本办法。第二条 本办法适用于符合《教师法》要求，申请教师资格认定的中国公民。第三条中国公民在各级各类学校和其他教育机构从事教育教学工作，应当具备教师资格。第四条 国务院教育行政部门负责全国教师资格制度的组织实施、协调和监督工作；县级以上地方人民政府教育行政部门（含县级，下同）按照《教师资格条例》规定的权限，负责地方教师资格认定和组织管理，指导、监督和实施。第五条 依法受理教师资格认定申请的县级以上地方人民政府教育行政部门为教师资格认定机构。第二章资格认定条件 第六条申请认定教师资格的，应当遵守宪法和法律，热爱教育，履行《教师法》规定的义务，遵守教师的职业道德。第七条 依照本办法申请认定教师资格的中国公民，应当具备《教师法》规定的相应学历。申请中等职业学校实习教师资格的，应具有中等职业学校及以上学历。具有特殊技能的，经省级以上人民政府教育行政部门批准，可以适当放宽学历要求。第八条 教师资格申请者的教育教学能力应当符合下列条件：（一）具有承担教育教学工作所必需的基本素质和能力。

具体检测方法和标准由省教育行政部门制定。 （二）普通话水平应达到国家语言文字委员会颁布的《普通话水平测试水平标准》二级及以上标准。少数复杂方言区的普通话水平应达到三级及以上；使用中国和当地民族 少数民族自治区语言教学的普通话标准由省人民政府教育行政部门规定。（三）身心素质良好，无传染病，无精神病史。患病，符合教育教学需要，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。第九条拟聘任副教授以上或具有博士学位的高等学校申请高校教师资格证，只须具备本办法第六条、第七条、第八条（三）Item sti条件。第三章教师资格认定申请 第十条教师资格认定机构和委托院校在春季和秋季每年受理一次教师资格认定申请。具体受理时间由省确定，同级人民政府教育行政部门统一规定，并通过新闻媒体等形式予以公布。第十一条申请教师资格认证的，应当在受理期限内向相应的教师资格认证机构或者委托的高等学校提出申请。获取相关材料和表格。第十二条 申请教师资格认证，应当在规定时间内向教师资格认证机构或者委托院校提交下列基本材料：（一)本人填写的教师资格认证申请表》（见附件一)一式两份；（二)身份证原件及复印件；（三)学历证明原件及复印件；（四)教师资格认证机构指定的县级以上医院出具）体检合格证；（五)putonghua水平考试等级证书原件及复印件；（六)thought人物身份证明或证明材料。

第十三条体检项目由省人民政府教育行政部门规定，体检项目必须包括“传染病”和“精神史”项目。申请幼儿园、小学教师资格的，按照《中等师范学校招生体检标准》的有关规定执行；申请初中及以上教师资格认定按照《高等师范学校招生体检标准》有关规定执行。第十四条 普通话水平考试由教育行政部门和语言工作机构共同组织实施，对符合条件的考生，发给国务院教育行政部门统一印制的《普通话水平考试等级证书》。第十五条 申请人思想品德鉴定或者证明材料按照《申请人思想品德鉴定表》（见附件二)要求）填写。在职申请人填写由所在单位填写；非在职人员填表 由街道办事处或户籍所在地乡级人民政府填表 应届毕业生负责提供第十六条 各级各类学校师范教育毕业生可持毕业证书，直接申请教师资格认证。相应的教师资格证到教师资格认证机构那里就读学校或户籍所在地。第十七条 申请教师资格认证，应当按照国家规定缴纳费用。但各级各类学校师范教育专业毕业生不缴纳认证费用。第四章资格认定第十八条依法委托的教师资格认定机构或者高等学校应当根据申请人提供的材料及时进行初审。

第十九条教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校应当组织成立教师资格专家评审委员会。教师资格审查委员会将根据需要成立若干小组，按照省教育行政部门制定的考试方法和标准，组织面试和试讲，审查申请人的教育教学能力，提出审查意见，并报送教师资格认证机构或依法委托的高等学校。第二十条 教师资格认定机构应当根据教师资格专家评审委员会的审查意见，自申请期限终止之日起30个法定工作日内作出是否认可教师资格的结论，并通知认证结果的申请人。符合法定资格条件的，发给相应的《教师资格证书》。第二十一条县级以上地方人民政府教育行政部门依照《教师资格条例》第十三条规定的权限确定相应的教师资格。高等学校教师资格由申请人户籍所在地或者拟就读高等学校所在地省级人民政府教育行政部门认定；高等学校应当对学校拟录用人员的高等学校教师资格予以承认。第五章资格证书管理 第二十二条各级人民政府教育行政部门应当加强教师资格证书管理。教师资格证书是持证人具有国家承认的教师资格的法定证明，由国务院教育行政部门统一印制。 《教师资格认定申请表》由国务院教育行政部门统一制式。

《教师资格证书》和《教师资格认定申请表》由教师资格认定机构按照国家规定统一编号，加盖相应政府公章和钢印后生效教育行政部门。第二十三条取得教师资格的，应当将《教师资格认定申请表》复印件存入人事档案，其余材料由教师资格认定机构存档保管。教师资格认定机构建立教师资格管理数据库。第二十四条教师资格证书遗失或者损毁，影响使用的，应当向原发证机关报告，申请补发。原发证机关应当在补发时收回损毁的教师资格证。第二十五条 丧失教师资格的，由其所在单位或者登记地县级以上人民政府教育行政部门按照原发证机关的规定办理注销手续。具有教师资格证书资格的，领取证书，并备案。丧失教师资格的，不得重新申请教师资格。第二十六条依照《教师资格条例》规定应当撤销教师资格的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销教师资格，领取证书，并会同备案。原认证机构按照教师资格认证的权力进行认证。被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得恢复教师资格。第二十七条使用虚假资格证书的，一经查实，视为伪造、骗取教师资格证书，五年内不得申请教师资格认定，虚假证书由教育行政部门没收。涂改、变卖教师资格证书的，依法追究法律责任。

关于印发《广东省首批教师资格认定实施办法》的通知（2001年）

全文条款依据教育部印发的《教师资格条例》实施办法和全国教师资格制度实施工作会议精神。我系在组织调研、广泛协商的基础上，制定了《广东省首个教师资格证书》。现将实施办法印发给你们，请认真贯彻执行。实施过程中如有问题，请及时向我司反映。广东省第一批教师资格认定实施办法 为做好第一批教师资格认定工作，根据国家教育部《教师资格条例实施办法》（以下简称《实施办法》）并结合全国教师资格制度实施工作会议精神，结合我省实际情况，制定本办法。

一、教师资格认证范围及未达到国家法定退休年龄并符合《教师法》要求者，包括：（一)被暂停资格的正式教师在教师资格的过渡中；（二)1994年1月1日以后，加入正式教师队伍；（三)其他符合《教师法》教育要求的人员。以下申请为暂不受理：（一)除因）因学校调整、兼并等原因，除具有相应教师资格的人员担任新任教职外，在教师资格过渡期间取得教师资格者申请其他类型的教师资格；除在职人员外，社会上其他人申请高等教育机构教师资格；(三)同申请者t 申请两个或两个以上教师资格； （四)因身体原因不能继续从事教育教学的人员申请教师资格。

二、教师资格认定条件 申请教师资格认定应满足以下四个条件：中国公民、思想道德要求、学历、教育教学能力。教育教学能力条件包括身体条件、普通话水平和承担教育教学工作所必需的基本素质和能力。 （一)思想道德条件拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，努力学习邓小平理论，坚持党的基本路线，具有良好的政治道德素质，遵守宪法和法律，热爱教育，履行法律规定的“教师义务，遵守教师职业道德，做一名好教师。”（二)学历环境1.要取得幼儿园教师资格，具有幼儿园师范学校或以上学历；2.获得小学教师资格，应具有中等师范或以上学历；3.获得初中教师资格，应具有高等师范学院或其他大学本科及以上学历；4.获得高中教师资格，应具有高等师范学院学士学位或其他大学本科及以上学历es; 5.获得中职教师资格（包括中职、技校、职业高中文化课、专业课教师资格），应具有师范大学本科学历或其他大学学历及以上学历； 6.获得中职实习教师资格（包括中职、技校、职业高中实习教师资格），应具有中职及以上学历，具有助理同等学历工程师 专业技术职务以上或中级以上工人技术水平。有特长者，经省教育厅批准，可适当放宽学历； 7. 要获得高等教育机构教师资格，他们应该有研究生或本科生。学历。成人教育教师资格按照成人教育的层次和类别，分别依照前款规定，具有高等教育和中专以上学历。对于被聘任为教师的在职幼儿园、小学教师，虽然没有中等职业学校师范教育专业及以上学历，但有其他中等专业学校毕业生，经考取后可视为具有合格学历。教育学和心理学课程并获得资格证书。 1.身体条件：具备良好的身心素质，无传染病，无精神疾病史，能满足教育教学工作需要，根据申请教师资格的教师体检标准（见附件

四)，在教师资格认证机构指定的县级以上医院体检合格。 2.putonghua level：普通话水平测试符合国家语言文字委员会颁布的《普通话水平测试水平标准》，3A级以上，其中广州、深圳、珠海市的社工和教师达到Level 2和B或以上标准。 1954年1月1日以前出生的在职教师不需要参加普通话水平考试，但教学学校必须出具普通话教学证书。 3.pedagogy，心理学课程学习要求：掌握教育学和心理学的基本原理，可用于教育教学实践。非师范教育专业毕业的，应当申请教师资格认定，并在省教育厅指定、国家认定的师范院校学习补充教育和心理学课程并取得资格证书。在高等学校、中等师范学校或通过国家自学考试学习并取得单科结业证书的，可以免修教育和心理学课程。 4.教育教学能力：具备承担教育教学工作所需的基本素质和能力。非师范类教育专业毕业人员应按照教育教学能力评价方法和标准（见附件三)接受考试并符合资格标准）申请教师资格。