对外汉语教案设计系专业英语班级B1001班(组图)
对外汉语教案模板
陕西国际商贸学院实训报告实训项目名称对外汉语教案设计系外语系专业数学学校B1001班对外汉语方向学生姓名学号彭秀秀105475日期2013年6月26日项目名称对外汉语教案设计地点1号教学楼东阶二对外英语教案设计课题动态动词过的用法教学目标1认读单词甚至使教师无法相应地去对应拼音跟汉字2学习动态助词过的用法并学会在实际生活中去利用3通过对本课的学习教师应该把握所学的常识在课后多做训练并可进行相应的情境交际教学方法1给教师教当堂课所出现的单词先领读一遍之后让同学们跟读2通过板书卡片以及照片给教师展示汉字跟拼音并使它们进行猜字练习3讲动态动词过的用法通过举例子让学生们更好地理解4学生自己进行造句练习以及老师之间互相对话进行训练1导课在打算上课之前先温习已经学过的拼音跟汉字通过回答的方法使同学们记住曾经学过的内容通过对即将学过的内容进行备考再导入当堂课所应学习的内容2教学内容教学方法及教学方法教学内容1认识以下单词的音标和汉字丽江电影院早饭生日生气去过很刚刚已经2掌握动态助词过的用法表示过去的历程表示动作的推动表示准确动作表示达到限度教学方法1复习旧课听写抽查上一节课的重点拼音跟汉字运用问答的方法复习上节课的句型点2学习新课认
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读单词教师领读2遍学生跟读2遍让一些教师读单词其他的学员注意听她们的发音是否恰当同时改正自己的发音最终老师进行发音示范并改正他们的发音出错通过板书和照片给教师展示汉字跟拼音通过板书或者照片写出拼音跟汉字让教师进行猜字练习语法点讲练动态动词过的用法表示过去的经历时间宽泛模糊连动句中置第二个动词后或句尾例句我们曾经去丽江玩过几次她曾经去我们家玩过两次训练问答练习教师询问学生提问你曾经去重庆玩过吗-我当时去重庆玩过两次莉莉去他们家玩过吗-莉莉曾经去我们家玩过表示动作的实现通常句末加了例句我们今天去过电影院了莉莉终于吃过晚饭了表示详细动作例句咱们今晚给爱丽丝过生日庆祝他们要好好过日子生活我跟他们一起过节很开心度过汽车终于过了市中心了经过表示达到限度例句你是不是坐过站了超过你的话说过了爱德华肯定最生气过分练习学生自己造句或老师之间进行访谈训练教学方法1认读单词先领读一遍之后让同学们跟读2通过板书或者照片给教师展示汉字跟拼音并使它们进行猜字练习3讲解动态动词过的用法通过举例子让学生们更好地理解4学生自己进行造句练习以及老师之间进行访谈训练3总结这节课我们复习了当时学过的常识学习了单词和动态动词过的用法仍然把握了如何在实际生活中去利用课后同学们还是要多做训练4作业课本47页第一题和第七题课后同学们一定要把现在所学的常识反复进行训练学生评语教师签名日期可附加页
闯一下就不得了