【精品文档授课】（教学章节或主题）第节

精品文档授课课题：（教学章节或主题） 授课时间： 月 日，第 周，星期 ，第 节。 授课班级： 授课类型：（指理论课、讨论课、技能课、实验或实习 课、练习或习题课等） 教学目标、要求：（教学目标通常说要包括常识与素质、 过程与技巧跟感情态度与价值观三方面内容教案模板1，教学规定是 指识记、领会、应用、分析、综合、评价等层次或用“了 解”、“理解”、“掌握”、“综合应用”四个层次。 教学重点、难点： 教学重点，是为了超过确认的教学目的而需要注重讲解和 分析的内容； 教学难点，是就教师的接受情况而言的，学生经过自学还 不能理解或理解有困难的地方，即可确认为课堂难点。 教学内容的推进和拓展： 教学方法：（讨论、启发、演示、辩论、讲练结合等） 教学方式：（多媒体教学、录像带、挂图、幻灯片等） 教时安排:(本章节或主题授课所需的教时数) 参考资料：（含参考书、文献等） 教学过程：（体现教学方法，包括时间分配和教学内容 教学进程）这一部分是培训的重点，因课程跟不同的 教师教法各异。.精品文档要包含教学内容的详尽安排、教学方法的详细运用等 环节。 这一部分的编写要做到教学方法、内容纲要和教法设 计相结合，不仅便于学生自己课堂教学，也便于别人 （甚至外行）亦可通过阅读教案而了解到教师在教学 上的主要活动状况跟本堂课讲授的内容技巧。 建议包含三方面内容： 1、引言 导入新课，注意本次授课与以前课的内容衔接 2、阐述、分析、推导等突出教学内容要点，采用的教 学方式等，要求简明扼要，若有与教材中同样的文字、 表格、例题等不要在教案上照搬教案模板1，可注明教材页码。 3、总结 主要是本堂课的要领归纳，应写成结论性的文字。 作业布置：（含思考题、讨论题） 教学后记：（因为课堂后记是教案实施效果追记，课前 还不能打印，只能课后用笔手写）.