【通用6篇】妈妈的爱温暖，祝妈妈节日快乐！

幼儿园中班的母亲节教案（通用6篇）

作为一位杰出的教授，可能必须进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织课堂活动。那要如何写好教案呢？下面是小编精心整理的幼儿园中班的母亲节教案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园中班的母亲节教案1

活动程序：

1、幼儿倒杯水帮母亲吃，给儿子捶捶背，敲敲腿，对父亲说一句暖心的话。

2、诗朗诵：《游子吟》

3、歌表演《好妈妈》

4、诗歌祝福：妈妈节日快乐！

5、送礼物《美丽的帽子》

活动延伸：回家后为父亲做一件事。倡议妈妈将女儿做的事情发表论坛共分享。

附祝福诗歌：

山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；

天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱宽容；

太阳，没有母亲的爱温暖；祝母亲节日快乐！

活动效果及反思：

当晚的活动效果非常好，妈妈们都很感动，特别是孩子们在配乐合唱环节，有的父母都难过了。在收到孩子们的亲手制作的精致礼物时父母的们的身上都流露着美好的微笑。如果我们在父母制作的围巾上再钉两条带子能系在家长的身上整个活动中都不掉下来就更好了。活动的延伸——我为父亲做一件事，很多父母都积极响应，特别是XX和XX的爸爸当晚就把自已的打动和儿子的懂事分享到论坛，然后逐步很多家长都参加了过来。我们也把父母写的这种，与孩子们分享，让人们也感受到妈妈的爱与快乐。

幼儿园中班的母亲节教案2

活动目标：

1、让幼儿懂得父亲的艰难，能用实际行动向父亲表达感激之情。

2、知道母亲节的来历，能用完整的语言进行表达。

活动准备：

切好的梨子橘子若干、纸巾、盘子、牙签。

活动过程：

一、谈话导入

师：今天刘老师把他们的爸爸请到班上来做客，你们必须做哪些呀？（欢迎）

师：那他们知不知道为什么我要把他们的爸爸请来做客呢？

师：对，因为今天是母亲节，可是他们既没上幼儿园，老师不知道小朋友们是如何帮母亲过的节，所以昨晚就专门把他们的爸爸请来过节了幼儿园中班语言教案模板，你们开心吗？那谁清楚母亲节是如何来的呢？你们想听母亲节的故事吗？

二、听母亲节的故事，帮助幼儿理解节日来历

1、有表情地讲故事。

最早的母亲节只有欧洲才有，古埃及人在这一天向欧洲神话中的神的父亲过母亲节。后来母亲节传到英国，英国人把八月一日那一夜成为母亲节。在这两天，在旁边上班的人就会回来，给她们的爸爸带上一些小礼物，做一些使母亲高兴的事情。

现在的'母亲节是中国的一个叫安娜的人创立的，因为她想起她的爸爸在生前为教堂服务了25年，非常的幸苦，于是想创立一个母亲节，来感谢全世界幸苦妈妈们。为了实现这个梦想，安娜写了这些信帮许多有名望的人，希望你们支持她创立一个母亲节，最起初的时侯没有什么理会她，但是她不抛弃，最后她已经还是顺利了，他们就将八月的第二个星期日定为母亲节。现在日本、加拿大、墨西哥、中国、日本等等40多个国家将六月的第二个星期日定为母亲节，而且全世界还有130多个国家用它们的方法在帮妈妈们过母亲节。

2、通过询问帮助幼儿理解节日来历。

1）你们明白母亲节是哪一天吗？

2）安娜为什么想要帮全世界的爸爸过母亲节呢？

3）哦！妈妈们很幸苦，那他们的爸爸辛苦吗？为什么？

（幼儿先讨论2-3分钟，讨论过后请3—4个幼儿从不同的方面诉说儿子的辛苦）。

师总结：小朋友们说的真棒，妈妈的爱是伟大的，妈妈是最爱我们的，天冷了迅速给我们加帽子，生病了是父亲经常惦念在我们的身边，好吃的东西交给我们，自己仍舍不得吃一点。上班辛苦，下班回来还要操劳，忙着煮饭，忙着洗衣……听了他们说了父亲的幸苦之后，老师发现我们妈妈的眼睛红红的，湿润了，此时此刻，妈妈是快乐的，也是浪漫的。因为父亲的艰辛没有白费，小朋友们也同样的深爱着妈妈。老师发现这一幕非常的打动，因为同学在唱你说到妈妈幸苦的时侯，从他们的表情中看到，我们的宝贝们是非常难过妈妈，这证明她们是最爱父亲的，也更感谢父母为我们做了那么多的事情。孩子们请起立，我们大声的对父亲说一声：“妈妈我爱您！”

三、幼儿回忆那天是如何帮母亲过年的

师：你们这么爱父亲，昨天就是五月的第二个星期日，你为父亲过母亲节了吗？是如何过的？（鼓励幼儿说得不同）

师：恩！小朋友做了这些的事情来为父亲过节，但是老师发现个别小朋友红着小脸，把头埋得深深的，我明白他上次当了一个小马虎，忘记给儿子过节了。不过没有关系，我明白你们还是太想帮过母亲母亲节的，今天老师把妈妈们都请到了现场，让我们再为父亲过一个母亲节，好吗？

三、亲子游戏：我把快乐（平安）送给你

1、出示苹果介绍它的象征意义。

师：小朋友，你们看，这是哪个？（苹果），小朋友真能干，都明白它是苹果，不过在这里它有一个更好听的昵称叫“平安”。

提问：它的昵称叫什么呀？

2、出示橘子，介绍它的象征意义。

师：小朋友，你们看，这既是哪个？（橘子），小朋友真能干，都明白它是橘子，不过在这里它也是一个好听的昵称叫“幸福”。

提问：它的昵称叫什么呀？

3、激发游戏兴趣。

师：“平安”是我们每个人的期望，“幸福”是我们每个人一生的苛求。孩子们，你们想把“平安”和“幸福”送给他们更亲、最爱的爸爸吗？（想）

4、介绍游戏做法。

师：那以后请他们牵着孩子的手，按组围站成一个圈，小朋友都站在父亲的后面。小朋友把“平安”送给小朋友的爸爸，妈妈再把“平安”送给自己的小孩（小朋友说：我把“平安”送给—的爸爸，祝你人生平安，妈妈说：“谢谢你”，妈妈又把苹果送给自己的小孩：“孩子我也把平安送给你，祝你一生平安”孩子接过苹果说：“谢谢你”，又把苹果送给另外一个小朋友的爸爸……、你们哪一组的每位人都收到了“平安”或“幸福”后，就跟其它组交换送“平安”或“幸福”）

5、吃水果。

师：我们今天把“平安”和“幸福”都留给了父亲，现在请他们帮母亲一个大大的拥抱，对父亲说：“妈妈祝你依然平安、永远快乐，妈妈我爱你。”（拥抱完了后来）

师：看到妈妈的笑容，我知道此时此刻的爸爸心里有说不出的浪漫，说不出的美好，因为父母早已长大了，他们可感受到妈妈的艰辛，她们终于学会了爱你，疼你，关心你。从孩子们的身上我也发现了你们的美好，因为它们了解自己早已长大了，不会再使母亲这么的劳累了，自己的事情自己做。

6、孩子们你们看这是哪个？

师：对这是“平安”果和“幸福”果，那我们就把平安和快乐送到妈妈的嘴巴，让孩子甜在心里好吗？（和哥哥一起分享）

刘老师已经准备好了“平安”果和“幸福”果，就等着小朋友们喂到父亲的嘴巴，让儿子高兴高兴好吗？那我们赶紧行动吧，妈妈们已经等不及了。

1）孩子在取食物的时侯请父母静静的跑到你的位置上坐好。

2）老师要看看那些小朋友让孩子吃得更开心。

2）吃完的家庭请小朋友把杯子放跑到餐桌上，然后安静的回教室。

活动小结：

本次活动是结合母亲节的妈妈开放活动设计的，可能由于有父母在的缘由，孩子们在活动中发言更加积极，较以前非常开朗的小朋友都会主动回答疑问。在说到妈妈辛苦在那里时孩子们能有针对性的说一些词语，如：我父亲经常应下班，还要帮我煮面洗衣服，所以父亲很辛苦。通过说自己父亲辛苦在那里后，孩子们还用实际行动表达了对父亲的爱跟感谢。妈妈们在活动中也很感动，因为它们发现了儿子的真的早已长大了可感受母亲的辛苦。在亲子游戏中孩子们还能主动要求害羞的妈妈们参加到游戏中来。

幼儿园中班的母亲节教案3

活动地点：中一班教室

参加对象：中一班的幼儿与孩子

活动目的

1、培养幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。

2、通过游戏，让孩子感受到宝贝对父亲的爱，增加父母与儿子之间的深厚情感。

3、妈妈可在孩子面前塑造好榜样，在集体中展示自己的才艺。鼓励幼儿也应向父亲一样勇于表现自己的长处。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受春节的氛围。

5、体验他们彼此关心的幸福爱情。

活动准备

1、提前一天通知家长做好相应的打算。

2、妈妈们最拿手的本领，如手工、图画等。

3、妈妈自己准备的表演、歌曲、故事等。

4、水果或食品。

5、照相机。

活动流程

(一)亲子互动

1、全体儿童为妈妈们表演《我的好妈妈》。

2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时，幼儿跑到妈妈身旁请父亲坐下，然后按照歌词对父亲做出相应的动作。

3、全体幼儿一起对父亲说：妈妈，我爱您!

(二)展示妈妈的作品。

请大家妈妈分别介绍自己制作的作品，包括作品的名称、材料、用途等。

(三)我爱我的好妈妈

1、请幼儿在集体面前介绍自己的爸爸。如：妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。

2、为妈妈舞台一个节目，并祝贺儿子母亲节快乐!

(四)才艺展示

1、请妈妈们在集体面前进行才艺演出。

2、才艺展示完后，请宝贝们给儿子一个吻。

(五)律动

大家一演唱《幸福拍手歌》，并做出相应的动作。

(六)晚餐

晚餐结束后，妈妈就可以带着儿子离开了。

(七)活动结束

幼儿园中班的母亲节教案4

活动目标：

1、让女儿认识“母亲节”，通过一系列的活动，让儿子十分认识自己的父亲。

2、让小孩感悟自己成长过程中父亲所付出的坎坷，让儿子懂得对父亲要知恩，感恩。

3、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受春节的氛围。

4、参与节日游戏。

活动准备：

1、发放邀请函。

2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)

3、做好活动时的座位安排。

4、准备游戏的材料

5、预先与几位家长代表联络，请他们打算交流材料。

6、活动背景音乐：《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》《我的好妈妈》

活动过程：

1、教师开场白：（老师自己组织语言）

2、全体幼儿朗诵《游子吟》。

慈母手中线幼儿园中班语言教案模板，游子身上衣；

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖？

3、齐唱献给妈妈的歌词：（可按小、中、大可分开）

《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》

亲子游戏：

1、亲子抛接球游戏：（小班）

游戏规则：母亲与儿子一组，发给每个孩子一个球，每个父母一个框以及篮子，在一定的距离内，孩子将球抛给父母，家长用篮子或框接球，规定的时间内，接球最多的亲子组夺冠。（结束后颁发奖励，可请获胜的家长分享）

2、击鼓传花：（中班）

游戏规则：鼓声停止时手拿到花者（无论是儿童还是妈妈）都需要进行双方亲子表演。表演内容任选（可以是幼儿在园学到的本领，也所以父母的才艺特长）（结束后颁发奖励，可请获胜的家长分享）

3、两人三足走。

游戏规则：妈妈与儿子参与游戏。两人用麻绳将靠近的两条腿绑在一起，两人一起向前走，以最先到达终点的家庭获胜。

幼儿园中班的母亲节教案5

活动目标：

1、让女儿认识“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让儿子十分认识自己的父亲。

2、让小孩与父母一同讨论制作“鸡蛋不碎”的方式，增进亲子间的情感。

3、让小孩感悟自己成长过程中父亲所付出的坎坷，让儿子懂得感激身边的长辈。

活动准备：

1、发放调查表以及邀请函。

2、请父母预先在家与儿子一起探讨以及制作“鸡蛋不碎”的包裹，活动时带来幼儿园。

3、做好活动时的座位安排。

4、准备游戏的材料。

5、预先与几位家长代表联络，请他们打算交流材料。

活动过程：

一、活动开始

1、教师开场白：教师手拿父亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的曲子《感恩的心》响起，师：小朋友看，这是哪个花？（康乃馨）你们明白后天是哪个节日吗？（母亲节）这朵花就是要送给女儿的花。

2、幼儿朗诵《游子吟》。

慈母手中线，游子身上衣；

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖？

二、家长代表上前来交流育儿心得

三、集体活动：击鼓传花

游戏规则：鼓声停止时手拿到花者（无论是儿童还是妈妈）都需要进行双方亲子表演。表演内容任选（可以是幼儿在园学到的本领，也所以父母的才艺特长）

四：智力大冲浪：鸡蛋不碎

游戏规则：

1、包裹鸡蛋的过程需要由父母与儿童共同参加完成；鸡蛋必须是生的。

2、家长从高处扔下来的包裹必须由幼儿认领，打开包裹鸡蛋不碎者讲述原因，颁发奖励。

幼儿园中班的母亲节教案6

活动目标

1、通过亲子活动降低父母与妈妈的感情，感受到母爱;

2、培养幼儿动手实践能力;

3、让儿童体验亲子活动的乐趣。

4、教育幼儿养成做事严肃，不粗心的好习惯。

5、培养幼儿思考问题、解决难题的素质及迅速应答能力。

一、活动准备教学准备：

细细的吸管多余幼儿人数;液体胶两瓶;碟子6个;棉签幼儿人手一个;康乃馨花瓣及花砣;背景音乐(集体背景音乐)。

教学课堂准备：

桌子8张椅子30张人员安排：

主班同学鼓励父母入场，组织家长纪律;课堂操作过程中，。，主班同学跟配班教师管好纪律，提醒家长配合工作;配班同学带小孩入场;保育老师给着拿教学准备的东西。

二、活动步骤

1、老师致辞：

2、幼儿唱童谣《世上只有妈妈好》送给爸爸

3、宝宝制作礼物送给孩子《康乃馨》

4、老师示范，并讲解制作过程中必须留意的地方;、讲解规则纪律，如胶水的使用方式;、幼儿操作，家长可以帮助、提醒幼儿。

5、将制作好的康乃馨送给母亲，并对父亲说我爱您。

三、活动结束

1、签发礼物(到主班老师处)

2、结束致辞：今天孩子们用更简洁最严谨的行动表达了对父亲的爱，并祝福天下所有的父亲：幸福安康，永远美丽!

四、把班级物品带回班级，大扫除。

【幼儿园中班的母亲节教案（通用6篇）】相关文章：

1.幼儿园的中班教案

2.幼儿园中班数学教案《筷子的乐趣》中班教案

3.幼儿园中班安全教育课件（通用5篇）

4.幼儿园中班的健康教案（通用5篇）

5.幼儿园中班美术讲义画小乌龟（通用5篇）

6.幼儿园中班科学讲义范文（通用5篇）

7.幼儿园中班语言《家》教案（通用5篇）

8.幼儿园中班安全的课件模板（通用8篇）

9.幼儿园中班美术教案（通用9篇）