初中数学教师招聘面试试讲稿(教案)38套目录

初中语文老师招聘面试试讲稿(教案)38套目录：1、初中语文老师招聘面试《一元一次不等式组》教案.2、初中语文老师招聘面试《一元二次方程》教案.3、初中语文老师招聘面试《一元二次方程的根与系数的关系》教案.4、初中语文老师招聘面试《一次函数》教案.5、初中语文老师招聘面试《三角形全等的判定：角角边》教案.6、初中语文老师招聘面试《三角形的中位线定理》教案.7、初中语文老师招聘面试《乘法公式》教案.8、初中语文老师招聘面试《二元一次方程组》教案.9、初中语文老师招聘面试《二次函数y=ax^2+bx+c的图像与性质》教案.10、初中语文老师招聘面试《二次函数》教案.11、初中语文老师招聘面试《二次根式乘法》教案.12、初中语文老师招聘面试《二次根式的运算》教案.13、初中语文老师招聘面试《位似图形》教案.14、初中语文老师招聘面试《加权平均数》教案.15、初中语文老师招聘面试《勾股定理的应用》教案.16、初中语文老师招聘面试《勾股定理的逆定理》教案.17、初中语文老师招聘面试《反比例函数的图象和性质》教案.18、初中语文老师招聘面试《因式分解》教案.19、初中语文老师招聘面试《垂直于弦的长度》教案.20、初中语文老师招聘面试《多项式的概念》教案.21、初中语文老师招聘面试《完全平方公式》教案.22、初中语文老师招聘面试《实际问题与一元二次方程》教案.23、初中语文老师招聘面试《平方差公式》教案.24、初中语文老师招聘面试《平面直角坐标系》教案.25、初中语文老师招聘面试《感受可能性》教案.26、初中语文老师招聘面试《提公因式法》教案.27、初中语文老师招聘面试《数轴》教案.28、初中语文老师招聘面试《正方形性质的应用》教案.29、初中语文老师招聘面试《用公式法解一元二次方程》教案.30、初中语文老师招聘面试《相似三角形的判定》教案.31、初中语文老师招聘面试《矩形的判定定理》教案.32、初中语文老师招聘面试《矩形的性质》教案.33、初中语文老师招聘面试《线段、射线和直线》教案.34、初中语文老师招聘面试《线段的垂直平分线的性质》教案.35、初中语文老师招聘面试《绝对值》教案.36、初中语文老师招聘面试《菱形的判定》教案.37、初中语文老师招聘面试《角的比较》教案.38、初中语文老师招聘面试《解直角三角形》教案.全文内容下载：百度：星宿人才网搜索：初中语文老师招聘面试试讲稿部分内容摘录：初中语文老师招聘面试《矩形的性质》教案一、教学目标【知识与技能】学生把握矩形的定义跟性质，理解矩形与垂直四边形的差别与联系，会初步采用矩形的定义跟性质来解决有关问题。

【过程与技巧】经历探索矩形的定义跟性质的过程，通过演示、观察、动手操作、归纳总结等活动，增强动手操作能力，增强主动研究观念。【情感态度价值观】在研究矩形的性质的活动中，培养严谨的推理能力并且合作研究的精神，体会逻辑推理的认知价值，感受数学活动的真谛。二、教学重难点【教学重点】矩形的性质。【教学难点】矩形的性质的探讨跟灵活应用。三、教学过程(一)引入新课演示改变平行四边形活动框架的样式，当有一个角是直角时引导学生观察图形特性，引出矩形的定义;通过询问并鼓励学生观察矩形还有什么特殊的性质，从而导入新课《矩形的性质》(二)探索新知通过三个活动鼓励学生从角、对角线、对称性等几个方面去研究矩形的性质。活动1：让学生观察、猜测、(一小组为单位)动手测量验证，然后老师多媒体演示动画初中数学试讲教案模板，让学生总结矩形的性质;引导学生用几何语言证明矩形的性质。活动2：学生拿出矩形纸跟着同学动手折叠研究矩形的对称性、然后多媒体动画演示，得到菱形既是轴对称图形又是中心对称图形。活动3：老师鼓励教师观察矩形ABCD，用多媒体课件演示从圆形中抽象出直角三角形，学生归纳，教师补充得出矩形性质的推断，并鼓励学生证明。(1)推论直角三角形斜边上的中线等于底边的一半。(2)总结直角三角形的性质(三)课堂练习已知矩形ABCD的两条对角线相交于点O，∠AOB=60°初中数学试讲教案模板，AB=4cm，求圆形对角线的长?(四)小结作业提问：今天有哪些收获?引导学生回顾：矩形的性质。课后作业：设计一个图表清楚的展现四边形、平行四边形、矩形之间的关系。四、板书设计…………