2017年小学音乐教案模板范文资料一-音乐教学目标

小学音乐教案模板范文资料一-音乐教学目标1.热爱音乐,培养敏锐的观察力和语言组织能力2.加强音乐课程的音乐欣赏力3.具有正确的音乐认知能力和审美能力4.具有合理的音乐发展规律5.能够很好地应用音乐理论处理问题6.运用多媒体教学法探究音乐的声音音高、节奏、明暗等与音乐教学的关系7.知道自己习惯的音乐方式8.精通乐理9.能够在音乐教学实践中用音乐进行操作性创新范文资料二：音乐教学目标3个评价法01表扬法学生进步明显、学习兴趣浓厚表扬是推动学生继续学习的最好动力。

学生在进步明显、学习兴趣浓厚时，应特别注意奖励。这时可给他们提供专业指导，也可给予经常的音乐游戏鼓励。如：“指定下课时间，每位同学可以有一个自由的机会。”又如：“大家的中考分数要达到多少分以上，才能选择最好的学校和专业。”又如：“想想一年来我们有多少次你走入美术校门小学音乐教案模板范文，又有多少次你留下来休息、复习功课。

”等等02鼓励法知识、态度、情感、意志、专业知识表扬学生成绩进步表扬要看学生的潜在、显性因素小学音乐教案模板范文，鼓励具体、真实的进步。如：“你的成绩提高了吗？”“你的能力增强了吗？”“能否达到自己的目标呢？”等等03考核法进步特别大、成绩突出的学生该怎么办成绩可以衡量学生的进步。学生在这一阶段有两大愿望：进步与成绩。学习用“进步”量化、量化学生的进步，表扬要评价进步，批评不是批评学生。

进步的学生不该是高兴、自豪的，而应该是“责任感、进取心、积极性”四大动力引导下成长起来的。学生在表扬中成长，在这一年里觉得自己不仅进步了而且还得到了培养、激发了潜能，必然会更加努力。学生已经成长过了，表扬大家都要比自己更努力，都要非常热爱音乐，奋发向上，确立了自己在这一领域的榜样，再次出发。范文资料三：音乐教学目标模板1.培养音乐兴趣，激发自信心2.知道自己音乐水平，掌握音乐技能，培养乐感3.培养音乐素养，培养创新意识和专业精神4.提高对音乐的理解能力，形成正确的音乐观5.更好地与社会、与环境发生联系，更多地享受音乐生活范文资料四：音乐教学目标模板01本课目标有两个（基本能力的掌握和培养）（。

1）基本能力

2）培养能力

1）自我了解、自我表达

2）分析判断、提出问题、解决问题02本课目标有三个（音乐发展、认知能力、操作能力）03本课目标有四个（语言、思维、表达、记忆）04本课目标有五个（专业素养、观察、创造力、专注力、口头表达）05本课目标有六个（音乐素养、音乐能力、表达能力、记忆力、专注力、专业