2017年中考数学表格教案模板（附详细版）！

数学表格教案模板1.根据试题中对定义、定理、定律的考查程度数学表格教案模板，把所有的定义、定理、定律分为4大类：一是考查的比较浅显，只是加强理解性的教学，所以内容较多，可归纳出数学中的基本定义和基本定理；二是对定义、定理、定律的内涵和外延要求比较高，属于“深度”教学，并且内容较少，只是对定义、定理、定律进行简单加工，即加强内容的理解，对定义、定理、定律进行精简化；三是对定义、定理、定律要求较高，涉及的定理、定律的论述范围大，因此要求充分理解定义、定理、定律的内涵和外延；四是对定义、定理、定律要求的加工程度较深，并且要求对定义、定理、定律进行逻辑推导，对定义、定理、定律进行抽象。

2.按照科目分类，将数学基础知识，也就是数学分为：算术、代数、几何、数论、立体几何、三角学、函数与方程、数学物理、初等数论。3.按教学内容分类，将教学内容分为：（。

1）讲授式数学，可包括空间图形的知识；复杂线性关系的分析；一维数轴的应用；在一些代数几何中考查勾股定理的证明；简单函数的应用；简单组合运算；简单解方程；初等概率、级数、实数复合函数、实数与分数的复合函数。

2）表达式数学，可包括有理数的基本性质及有理数的等量关系；代数和几何中的幂级数；三角函数及三角形几何关系的判别式、指数；数论中的加法与减法；圆锥曲线的内容。

3）思维算法：可包括整体思维、分析思维和演绎思维，代数、几何、数论、立体几何、初等数论中都涉及。

4.按数学思维方式分类，

1）空间思维方式，

2）数论中的思维及数学统计中的数学方法；

3）多元一次方程的求根问题、字符串查找问题；

4）对数问题、多项式问题、组合问题；

5）函数及其应用问题。5.按教学法分类，可以分为：分类讨论法；合作学习法；直观演示法；实验探究法；测试与反思法。

6.可以从以下几个方面分类：

1）内容的分类：分为基础数学、代数数学、应用数学。

2）题型的分类：分为初等数学、高等数学、应用数学。

3）方法的分类：分为抽象方法和具体方法。

4）教学法的分类：分为讲授法、讨论法、反思法、指导法。按考查重点分类对教材重点按照知识、解题步骤与方法、思维能力与表达等分层考查，并突出要求和原则，分层明确，重点突出，有针对性。基础数学(或者叫基础代数学、概率论和实变函数学、代数数论学等)：包括空间图形的知识，图像以及其象、正方体的体积、积等属于最基本的几何问题，小到角、边以及其它，大到平面中线、柱面与斜面数学表格教案模板，空间中的。