教师教案、作业批改评价表任课老师检查人

教师备课、作业批改评价表任课老师 检 查 人 检查内容 教学进度 及内容 教学方法 实施教学进度与计划相符 依据学科种类,研究教法，体现 在备课中 教材组织的好，详略得当，篇 幅适中，书写工整。 作业设计有重点，注意新旧知 识的联系和实践性，能达到复 作业布置 及批阅 习巩固学习的目的。 课后作业布置适量， 全部批阅， 有批注与记录。 实验实习 作 业 实验、测量、动手操作有规定、 有实验报告和批阅 合计 科别 检查时间 评 分 标 准 A 1分 年 班级 月 B 0.5 分 日 C 0.25 分教案书写湟源职业技术学校教师讲课评价表任课教师 听 课 人 教学内容 考核内容 评 分 标 准 以教材内容为根据， 结合学生 实际，目的明确，重点突出 保证讲授内容的正确性教案批阅模板， 恰当 教学内容 处理重点， 难点并按计划完成 教学内容。 教学方法恰当、 灵活， 课堂教 教学方法 学生动、严肃、活泼、教学效 果好。 教学语言 语言清晰、 生动、 通俗、 正确、 快慢和声音大小适当。 板书时机和板书布局合理， 且 设计独特，重点突显。 合计 备注考核小组评判学生讲课情况，对每个学生应听课三次，取平均分数。科别 听课时间学校 节次A 15 分B 13 分C 12 分课堂目的板书湟源职业技术学校教师教学学生评价表任课教师 科目 标准 项目A （4 分） B （3 分） C （2 分） D （1 分）1、工作认真、责任心强，关心爱 护学生，因材施教教案批阅模板，不歧视学生， 注重学生的全面发展。 2、 讲究教学美术， 讲授内容具体， 讲解清楚，操作熟练，突出重点， 易于理解把握。 3、教学严谨，讲授内容跟课堂时 间掌握严密，不耗费时间，按时 上上课。 4、 作业布置合理， 批改认真仔细， 课后辅导好。 5、你对学生的教学满意程度 合计 6、你的建议