对外汉语教学课堂设计教案设计的大纲应是什么？

想要成为一名对外汉语教师，需要具有多种多样的素养，像英语常识水平的把握，熟练的课堂教学心得，以及跨文化交际方面的内容之类。其中教案的设计与编写也是很重要的一部分，关乎到教学的质量度，所以想在课堂上信心完美的帮学员传授知识的第一步就是设计一个不错的教案。

在《国际汉语教师证书》考试的官网指导书里面就有一本《对外汉语教学课堂教案设计》，这只是早安培训之中重点提到的一本书对外汉语教案模板范文，此书涵盖了这些关于教案设计方面的常识。

教案是根据教材而撰写的。语言课堂的课件是对课本的再次展现。也就是说，教案是学生以某些教学理论为指导，根据自己的理解对外汉语教案模板范文，将教材中有关材料重新编排、处理加工，使之很利于学生理解、吸收跟掌握，是一种训练型的课程操作程序。

所以大概语言课堂讲义的大纲应如下面：

教学内容

教学目标

教学程序

教学环节

教学方法

课堂教学活动

教学辅助工具

课下语言实践、作业及检查

一共8个环节，环环相扣，新手对外汉语教师应谨记这些纲要哦。对于教案的设计有了总体的大纲，接下来的去写都会变得相对轻松。另外，教学安排要因人而异，因材施教，随时调整教学内容，变换教学方法，采取适度的课堂方法。不能拘泥于一定的方式，掌握了基础的教案设计最应学会善于创新。