初中体育游戏教案

第 周 第 次课 上课日期: 2011 年 月 日 级 班 人 实到人数：实习生：赵嘉辉教 学内 容 教 学内 容 1、协调及灵敏性游戏：短绳半场折返跑 2、活动性游戏：篮球发球半场折返跑 3、综合性游戏 教 学目 标 教 学目 标 1、通过不同性质的游戏教学，使教师掌握游戏的课堂组织跟步骤及规则。 2、培养教师对体育游戏的兴趣与喜好，调动学生学习积极性和学习氛围及队伍合作精神。 3、提高学生的灵敏性和协调性及奔跑能力。 4、加强安全机制，避免攻击事件出现。 重点 难点 重点 难点 1、学生对游戏规则的理解跟游戏行动 2、游戏的教学组织跟步骤及规则 3、上下肢的协调配合 场地设备 场地器材 场地：篮球场；器材：4 个篮球；四条短绳；四个箩筐 教 学 过 程 教学内容和达成目标 教学组织与技巧 次数时 间 教 学 过 程 教学内容和达成目标 教学组织与技巧 次数时 间 准 备 部 分 一、课堂常规 准 备 部 分 一、课堂常规 1、体育委员整队，清点人数，报告同学。 2、师生问好初中体育教案格式，检查服装。 4、宣布本课内容、任务及规定。 5、安排见习生活动内容。二、准备运动二、准备运动 1、徒手体操：头部运动、肩部运动、腰部运动、膝关节运动、手腕踝关节运动。

（8 拍×4 拍） 2、慢跑两圈 目标： 目标：充分活动身体，进入跑步状态。一、队形组织：一、队形组织： 如图： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ▲ 要求： 1、服从指挥，遵守纪律。 2、师生问好时应有良好的精神面貌，课堂纪律和学习风气。 3、集合动作要快、静、齐，同时应认真听讲。 二、队形组织与技巧： 队形组织： 图： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X XΔ 教学方法与要求： 1、教师示范与讲解，并强调做操要求及留意事项。 2、纠正错误动作。 要求：动作到位、连贯、协调。′′教 学过 程 教学内容和达成目标 教学组织与技巧 次数时 间 教 学过 程 教学内容和达成目标 教学组织与技巧 次数时 间基 本 部 分 基 本 部 分一、短绳半场折返跑 目标：掌握游戏规则与技巧,发展学生头部力量及协调灵敏能力。 要求：集中注意力，认真听讲，积极参与。

二、篮球发球半场折返跑 目标：掌握游戏规则与技巧,发展学生头部力量及协调灵敏能力，对篮球运球有很深一层的知道。 要求：集中注意力，认真听讲，积极参加。三、跳绳篮球综合性游戏 目标：掌握不同规则的游戏规则与技巧,发展学生头部力量及协调灵敏能力，提高学生综合素质。 要求：集中注意力，认真听讲，积极参加。 一、 短绳半场折返跑教学方法：教师示范讲解→教师发出口令→游戏起初→纠正游戏中发生的错误→继续游戏→游戏结束→讲评游戏结果。 教学规则：篮球场半场跳绳折返 要求：认真听讲，看清示范，团结协作，积极参加，认真完成。 二、篮球发球半场折返跑教学方法：教师示范讲解→教师发出口令→游戏起初→纠正游戏中发生的错误→继续游戏→游戏结束→讲评游戏结果。 教学规则：篮球场半场投篮折返 要求：认真听讲，看清示范，团结协作，积极参加，认真完成。三、跳绳篮球综合性游戏教学方法：教师示范讲解→教师发出口令→游戏起初→纠正游戏中发生的错误→继续游戏→游戏结束→讲评游戏结果。

教学规则：跳绳到半场和换篮球，运球到另一半场。要求：认真听讲，看清示范，团结协作，积极参加，认真完成。结 束 部 分 结 束 部 分 四、结束部分 1、放松 2、小结 3、收拾器材，宣布下课。四、组织与技巧： 1、四列横队散开做放松运动初中体育教案格式，教师示范讲解放松要求及部位，学生按同学要求去做放松运动，达到心情愉快。 2、小结本课优缺点及优化存在弊端 3、收器材