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小学体育四年级上册全册教案表格式.doc全文免费(4)

2019-12-24 17:01 网络整理 教案网

要求:做到“快静齐”场地器材1大小垫子各4块2呼拉圈40只以及在地上画圈40个第23课课堂内容1技巧:连续前滚翻(考核)2游戏:拍球比多课时授课日期教学目标1学生能说出连续前滚翻动作的要点,进一步改进连续前滚翻动作,完成考核任务。2积极参加考核,充满自信心。3让学生进一步熟悉球性。4掌握原地运球的基本动作,提高运球技能。教学内容组织教法和学练法二次备课一打算部分1整队,检查人数,师生问好2教师宣布本节课的内容,提出上课要求3队列训练4准备活动二基本部分1技巧:连续前滚翻(考核)重点:认真参与考核,完成考核任务。上课队形:××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△要求:精神饱满,动作整齐教法:1教师指导学员自行组织准备活动。2进行垫上滚动等辅助训练。3复习连续前滚翻,重点提示团身紧,动作衔接要连贯。4教师讲解考核办法和标准。5进行考核。考核过程中,相互激励,争取考出好名次。教学内容组织教法和学练法2游戏:拍球比多重点:原地运球的基本动作,提高运球技能。三结束部分1整队2放松3小结4回收器材教法:1组织复习原地运球的动作。

2由小组长带领本组进行游戏。3可以组与组之间进行赛事。本课课堂组织方式运用分组轮换。男生先考核女生进行游戏,考完后交换。要求:做到“快静齐”场地器材1大小垫子各4块2小皮球4只第24课课堂内容1投掷:垒球2民间游戏:扛圈赛跑课时授课日期教学目标1能做出转体挥臂投掷动作,做到动作协调。2让学生了解游戏名称,方法和规则。能熟练的进行游戏,速度快,交接有序。3能互相配合,为本队争取胜利而尽力。教学内容组织教法和学练法二次备课一打算部分1整队,检查人数,师生问好2教师宣布本节课的内容,提出上课要求3队列训练4准备活动二基本部分1投掷:垒球重点:能做出转体挥臂投掷动作,做到动作协调。上课队形:××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△要求:精神饱满,动作整齐教法:1教师组织学员两手握拳练习侧向投掷的转体动作。2学生分散徒手模仿训练,体会正确连贯的侧向投掷动作。3自由结对,分散持垒球模仿侧向投掷,体验协调动作,相互观察,相互指正。4教师依据学生的投掷能力,分成小组进行投掷训练。5进行投远比赛,学生相互观摩。教学内容组织教法和学练法2民间游戏:扛圈赛跑重点:速度快,交接有序。

游戏方式:每队一只胶圈。发令后,各队甲组排头立即扛圈跑向本队乙组,把圈还给乙组排头后,自己站至队尾。乙组排头接圈后,扛圈跑向甲组。依次穿梭往返,直到乙组最终两人回到甲组,和排头一同举圈时为止。先举圈的队为胜。规则:(1)在交接区内交接圈。(2)要扛圈跑,不得采用另拎,拖圈的方式。三结束部分1整队2放松3小结4回收器材教法:1教师讲解游戏名称,方法和规则,组织4名学员试做,并提醒注意事项。2分组按选定场地,先训练扛圈走接力。3再练习扛圈接力跑。4进行比赛。5通过比赛,规范学生的游戏行为。要求:做到“快静齐”场地器材1垒球15只2呼拉圈4只第25课课堂内容1民间游戏:跳橡皮筋2游戏:大鱼网课时授课日期教学目标1学生能知道并脚跳皮筋的动作技巧。2能做出并脚跳皮筋的两种方式,3乐于重复训练,体验活动的乐趣。4积极参与游戏,遵守游戏的规则。教学内容组织教法和学练法二次备课一打算部分1整队,检查人数,师生问好2教师宣布本节课的内容,提出上课要求3队列训练4准备活动二基本部分1民间游戏:跳橡皮筋重点:并脚跳皮筋。上课队形:××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△要求:精神饱满,动作整齐教法:1教师讲解示范“并脚跳皮筋”的动作方式,提示学生重点观察脚部的动作。

2教师列举“并脚跳起踩单根皮筋”,“跳起转身踩空当”,“并脚跳起移位踩皮筋”等方式。3男女生混合编成5~6人一组,分别模仿训练教师列举的动作方式,体验动作感到。4在队长的带领下,自选场地,自选跳法,自编儿歌,自定规则进行训练。5教师巡视,指导有困难的教师。教学内容组织教法和学练法2游戏:大鱼网重点:快速奔跑和灵敏躲闪动作。三结束部分1整队2放松3小结4回收设备教法:1教师组织复习游戏的过程,方法,重点练