小学体育四年级上册全册教案表格式.doc全文免费(2)

2示范肩上屈肘轻轻挥臂的徒手动作。3学生模仿训练，通过模仿，体会肩上屈肘的投掷动作。4分组成两列横队，前排正对投掷方向，正面站立，右手持投掷器材向上向后引伸，后排学生轻轻抓住投掷器材，听到投的信号，前排学生冲破阻力，用力挥臂向前上方投出，前后排学生交换做。5学生分散自由结伴进行训练，反复模仿，体验肩上屈肘向后引伸，用力挥臂的动作。6教师巡视，指导和帮助有困难的师生。教法：1教师讲解，示范双手顶上，胯下传接球动作技巧和游戏方式。2组织一个小组试做一次，其余同学留意观看。3分组训练顶上，胯下传接球动作。教学内容组织教法和学练法三结束部分1整队2放松3小结4回收设备4进行游戏。先比哪一组动作符合规定无失误，熟悉后再比赛。5教育教师认真参与游戏，与同伴密切协同，体验游戏的真谛。要求：做到“快静齐”场地器材1、投掷场地一块2小皮球4只第8课教学内容1投掷：持轻物掷准2游戏：黄河长江课时授课日期教学目标1学生能懂得持轻物掷准一定要眼看目标的道理，做出肩上屈肘，自然挥臂的投掷动作。2对训练有独特兴趣，能听从指挥，积极参加。3游戏时能做到反应很快，快速奔跑。

能机智，果断，诚实地进行游戏。教学内容组织教法和学练法二次备课一打算部分1整队，检查人数，师生问好2教师宣布本节课的内容，提出上课要求3队列训练4准备活动二基本部分1投掷：持轻物掷准重点：眼看目标，肩上屈肘，自然挥臂。上课队形：××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△要求：精神饱满，动作整齐教法：1教师组织师生分组对准前方5米处的标靶掷轻物，重点提示肩上屈肘，自然挥臂，动作协调。2学生按照自己的投掷能力，自我调整投掷距离。3组织教学大赛，选出优秀小投手。4学生观摩优秀小投手的舞台，通过非常，分析，找出自己的差别，在未来的训练中加以改进。5标靶可以用气球，足球，“四害”图像等。轻物只用小沙包。教学内容组织教法和学练法2游戏：黄河长江重点：反应很快，快速奔跑。××××××××○○○○○○○○三结束部分1整队2放松3小结4回收设备教法：1教师组织师生复习游戏的过程，方法，重点训练反应很快，快速奔跑。2分组进行游戏。3游戏熟悉后，可组织学生边跳舞边向中线齐步前进，当提到举信号旗后，一方随即起身跑向安全线，另一方则立刻追拍。

4教育学生注意转身后跑成直线；追拍时不可推人。要求：做到“快静齐”场地器材1小沙包若干只（学生自备）2游戏场地一块第9课教学内容1跑：持轻物掷准2游戏：看谁投得远教学目标1学生能完成两臂前后摇摆，前右脚着地的迅速跑，提高跑的技能。2通过认真训练，从中获得动作正确，协调，快速的感受和乐趣。3学生能完成肩上屈肘，用力挥臂的抛掷动作。4能按游戏规则进行游戏。教学内容组织教法和学练法二次备课一打算部分1整队，检查人数，师生问好2教师宣布本节课的内容，提出上课要求3队列训练稍息立正向中看齐4准备活动（徒手操）二基本部分1跑：30米快速跑重点：两臂前后摇摆，前右脚着地。上课队形：××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△要求：精神饱满，动作整齐教法：1教师组织师生原地摆臂练习，注意摆臂动作正确，并要迅速摆动。2进行原地高抬腿跑，注意动作速度。3安排学员分散训练自然快速跑。4分组做迅速跑（20米左右），提示学生两脚前后摇摆，前右脚着地。5分组做自然站立式起跑的30米急速跑，提示动作正确，协调，达到跑得迅速的要求。

6教师课前画好跑道，标出起点，终点。2游戏：看谁投得远重点：肩上屈肘，用力挥臂。三结束部分1整队2放松3小结4回收器材教法：1教师重点讲解示范肩上屈肘投掷动作。2组织学生用自制的小沙包进行模仿训练。3请几个动作好的朋友进行示范演出，并进行讲评。4组织教师尝试训练。5进行游戏。6游戏中，听学生的信号统一行动，保持整洁的队形。注意安全。要求：做到“快静齐”场地器材1跑道4根2小沙包（自备第10课教学内容1跑：30米跑（考核）2游戏：拍球比多课时授课日期教学目标1学生能说出快速跑最基本的动作要求，并能完成30米快速跑的考核任务。2考核中能勇于顽强，努力进取。3让学生进一步熟悉球性，掌握原地运球的基本动作，提高运球技能。4游戏中能互相激励，积极进取。教学内容组织教法和学练法二次备课一打算部分1整队，检查人数，师生问好2教师宣布本节课的内容，提出上课要求3队列训练4准备活动二基本部分1跑：30米跑（考核）重点：完成30米快速跑的考核任务。上课队形：××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△要求：精神饱满，动作整齐教法：1教师带领师生做好充分的打算活动，原地快速摆臂，原地高踢腿跑。

2教师宣布考核标准及方法。3分组由小组长带领完整训练30米快速跑1~2次。4两人一组进行考核，考核过程中，相互激励，争取跑出好名次。5考核结束后进行讲评。认真听学生的讲评，进一步理解把握快速跑的要点，明确自己要改进的地方。6课前画好30米跑考核用的操场，准备好秒表，登记表格等。教学内容组织教法和学练法2游戏：拍球比多重点：原地运球的基本动作，提高运球技能。三结束部分1整队2放松3小结4回收设备教法：1教师强调游戏的规定。2由小组长带领本组同学进行游戏，小组长负责本组的秩序并且安全等弊端。3本课进行考核，采用分组轮换法。因此教师要选好小组长，当好教师的小助手。要求：做到“快静齐”场地器材130米跑道4根2小皮球4只第11课教学内容1投掷：持轻物投过2~3米高的横绳2游戏：迎面接力跑课时授课日期教学目标1学生能理解投过身后横绳需向前上方挥臂投掷的道理。并能完成向前上方的抛掷动作，改进挥臂技术。2学生借助观察和训练，获得恰当投掷方向的感受和乐趣。3能做出用左手传递接力棒的迎面接力跑技术动作。教学内容组织教法和学练法二次备课一打算部分1整队，检查人数，师生问好2教师宣布本节课的内容，提出上课要求3队列训练稍息立正4准备活动（拍手操）二基本部分1投掷：持轻物投过2~3米高的横绳重点：2游戏：迎面接力跑重点：用双手释放接力棒。

上课队形：××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△要求：精神饱满，动作整齐教法：1学生分散训练，体会尝试各类轻物抛接的协调用力方法。2教师对准横绳示范三种不同出手角度（即偏高，适宜，偏低）的投掷动作，提示学生观察。3教师重点讲解肩上屈肘，自然挥臂，向前上方投掷的动作技巧。4分组听信号练习投过横绳，初步掌握恰当的投掷方向，体验有力和协调的投掷动作。5分组进行比赛。看哪一组投过横绳的人数多。教学内容组织教法和学练法三结束部分1整队2放松3小结4回收器材教法：1教师请一位朋友配合，讲解示范迎面传递接力棒的两种方式（一种是由下向上的上挑法，一种是接力棒竖握着传给别人）。2组织学生尝试两种不同的释放接力棒的方式。3分组进行游戏。4教师迅速提醒学生留意正确的姿势和传接棒动作。5教育学生按要求路线跑，交接棒时互错右肩避免相互冲撞。要求：做到“快静齐”场地器材1小沙包（学生自备）2接力棒4根第12课课堂内容1跳跃：助跑几步，在踏跳区（50~60厘米）起跳2民间游戏：踢毽子课时授课日期教学目标1学生能知道在踏跳区起跳的方式，并能模仿助跑几步，一脚在踏跳区起跳的动作。

2对练习感兴趣，练习时勇气，果断。3学生能写出对踢毽子的方式和动作技巧，能用脚内（外）侧互踢毽子2~4对。4能互相合作，协调配合。教学内容组织教法和学练法二次备课一打算部分1整队，检查人数，师生问好2教师宣布本节课的内容，提出上课要求3队列训练4准备活动二基本部分1跳跃：助跑几步，在踏跳区（50~60厘米）起跳重点：2民间游戏：踢毽子重点：上课队形：××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△要求：精神饱满，动作整齐教法：1组织学员单脚交换向前跳，走一步，三步单脚起跳，跑三步单脚起跳等训练。2教师讲解示范助跑几步，在踏跳区起跳动作，提示学生观察几只脚落在踏跳区上，几只脚落在沙坑内。3学生分散，自我模仿训练。4教师巡回辅导，重点提示要踏准起跳区快速击球，注意助跑有节奏。5分组由小组长带领依次练习，体验助跑几步，用一脚在踏跳区击球，双脚落入沙坑（只用垫子代替沙坑）动作。教学内容组织教法和学练法三结束部分1整队2放松3小结4回收设备教法：1组织教师复习“用脚内侧踢毽子”的动作方式，及时改正不恰当的动作。2教师讲解示范“对踢毽子”的动作方式。

3教师组织大家尝试性训练，引导学员找出动作技巧，并介绍给你们。4组织学员先训练踢2~3次毽子，再传踢给别人的方式，逐步过渡到连续的对踢。5练习一段时间后，用自荐的方式，表演给你们看，并介绍本组的感受。6进行全班赛事，评出“对踢毽子能手”。要求：做到“快静齐”场地器材1垫子8块2毽子（学生自备）第13课教学内容1投掷：持轻物掷远2游戏：赶鸭子课时授课日期教学目标1学生能写出转体挥臂的动作技巧，能做出转体挥臂投掷动作，做到动作协调。2通过观察，进行自评，互评。3游戏时动作要及时，灵活躲闪。4积极参与游戏体育教案表格式，对游戏感兴趣。教学内容组织教法和学练法二次备课一打算部分1整队，检查人数，师生问好2教师宣布本节课的内容，提出上课要求3队列训练4准备活动二基本部分1投掷：持轻物掷远重点：转体挥臂，动作协调。2游戏：赶鸭子重点：动作快速，机智灵活的避让。上课队形：××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△要求：精神饱满，动作整齐教法：1教师组织学员两手握拳练习侧向投掷的转体动作。2学生分散徒手模仿训练，体会正确连贯的侧向投掷动作。

3自由结对，分散持轻物模仿侧向投掷，体验协调动作，相互观察，相互指正。4教师依据学生的投掷能力，分成小组进行投掷训练。5进行投远比赛，学生相互观摩。教学内容组织教法和学练法三结束部分1整队2放松3小结4回收器材教法：1教师讲解游戏的技巧，提示要领。2请一组老师配合示范游戏。3根据游戏的状况，教师继续提醒动作技巧。4正式进行游戏。5游戏到一定时间后，男女生交换。要求：做到“快静齐”场地器材1小沙包（学生自备）2小皮球1只第14课教学内容1投掷：持轻物掷远（考核）2游戏：大鱼网教学目标1学生能提问出转体挥臂过肩侧向投掷的动作技巧，并能完成转体挥臂过肩投掷的考核任务。2对考核认真负责，表现出勇敢进取的精神。3在游戏中能迅速奔跑，做出灵敏躲闪动作。协同动作，团结一致的做游戏。教学内容组织教法和学练法二次备课一打算部分1整队，检查人数，师生问好2教师宣布本节课的内容，提出上课要求3队列训练4准备活动二基本部分1投掷：持轻物掷远（考核）重点：转体挥臂过肩侧向投掷，完成考核任务。2游戏：大鱼网重点：快速奔跑和灵敏躲闪动作。上课队形：××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△要求：精神饱满，动作整齐教法：1组织师生集体做准备活动，重点做转体和头部活动，以及侧对投掷方向的转体挥臂的辅助练习。

2分散做持轻物投远练习，重点提示侧向转体投掷，转体迅速挥臂。3教师宣布考核标准和方式。男女生分别考核，不考核的学生做游戏。4考核结束后，认真听同学讲评，明确自己应该改进的地方。教法：1教师组织复习游戏的过程，方法，重点训练迅速奔跑和灵敏躲闪动作。游戏队形：××××××××教学内容组织教法和学练法三结束部分1整队2放松3小结4回收设备2组织游戏，提示学生为了解决“网破鱼跑”的问题，每次捕捉前“捕鱼人”商讨办法。启发学生利用“虚虚实实，实实虚虚”，“声东击西”，“一网打尽”等战术。3请小组长负责，注意游戏的安全，防止在奔跑中碰撞。要求：做到“快静齐”场地器材1考核用的小沙包（50克）2游戏场地一块第15课课堂内容1跳跃：助跑几步，屈腿跳过30~40公分高的横绳2游戏：拍球比多课时授课日期教学目标1能说出在踏跳区起跳脚应积极蹬地的动作方式，能试做出起跳后屈腿越过一定高度横绳的动作。2通过观察，模仿，敢于自我表现。3让学生进一步熟悉球性，掌握原地运球的基本动作，提高运球技能。教学内容组织教法和学练法二次备课一打算部分1整队，检查人数，师生问好2教师宣布本节课的内容，提出上课要求3队列训练4准备活动二基本部分1跳跃：助跑几步，屈腿跳过30~40公分高的横绳重点：起跳脚积极蹬地的动作方式，起跳后屈腿越过一定高度横绳的动作。