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小学体育四年级上册全册教案表格式.doc全文免费(2)

2019-12-24 17:01 网络整理 教案网

2示范肩上屈肘轻轻挥臂的徒手动作。3学生模仿训练,通过模仿,体会肩上屈肘的投掷动作。4分组成两列横队,前排正对投掷方向,正面站立,右手持投掷器材向上向后引伸,后排学生轻轻抓住投掷器材,听到投的信号,前排学生冲破阻力,用力挥臂向前上方投出,前后排学生交换做。5学生分散自由结伴进行训练,反复模仿,体验肩上屈肘向后引伸,用力挥臂的动作。6教师巡视,指导和帮助有困难的师生。教法:1教师讲解,示范双手顶上,胯下传接球动作技巧和游戏方式。2组织一个小组试做一次,其余同学留意观看。3分组训练顶上,胯下传接球动作。教学内容组织教法和学练法三结束部分1整队2放松3小结4回收设备4进行游戏。先比哪一组动作符合规定无失误,熟悉后再比赛。5教育教师认真参与游戏,与同伴密切协同,体验游戏的真谛。要求:做到“快静齐”场地器材1、投掷场地一块2小皮球4只第8课教学内容1投掷:持轻物掷准2游戏:黄河长江课时授课日期教学目标1学生能懂得持轻物掷准一定要眼看目标的道理,做出肩上屈肘,自然挥臂的投掷动作。2对训练有独特兴趣,能听从指挥,积极参加。3游戏时能做到反应很快,快速奔跑。

能机智,果断,诚实地进行游戏。教学内容组织教法和学练法二次备课一打算部分1整队,检查人数,师生问好2教师宣布本节课的内容,提出上课要求3队列训练4准备活动二基本部分1投掷:持轻物掷准重点:眼看目标,肩上屈肘,自然挥臂。上课队形:××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△要求:精神饱满,动作整齐教法:1教师组织师生分组对准前方5米处的标靶掷轻物,重点提示肩上屈肘,自然挥臂,动作协调。2学生按照自己的投掷能力,自我调整投掷距离。3组织教学大赛,选出优秀小投手。4学生观摩优秀小投手的舞台,通过非常,分析,找出自己的差别,在未来的训练中加以改进。5标靶可以用气球,足球,“四害”图像等。轻物只用小沙包。教学内容组织教法和学练法2游戏:黄河长江重点:反应很快,快速奔跑。××××××××○○○○○○○○三结束部分1整队2放松3小结4回收设备教法:1教师组织师生复习游戏的过程,方法,重点训练反应很快,快速奔跑。2分组进行游戏。3游戏熟悉后,可组织学生边跳舞边向中线齐步前进,当提到举信号旗后,一方随即起身跑向安全线,另一方则立刻追拍。

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4教育学生注意转身后跑成直线;追拍时不可推人。要求:做到“快静齐”场地器材1小沙包若干只(学生自备)2游戏场地一块第9课教学内容1跑:持轻物掷准2游戏:看谁投得远教学目标1学生能完成两臂前后摇摆,前右脚着地的迅速跑,提高跑的技能。2通过认真训练,从中获得动作正确,协调,快速的感受和乐趣。3学生能完成肩上屈肘,用力挥臂的抛掷动作。4能按游戏规则进行游戏。教学内容组织教法和学练法二次备课一打算部分1整队,检查人数,师生问好2教师宣布本节课的内容,提出上课要求3队列训练稍息立正向中看齐4准备活动(徒手操)二基本部分1跑:30米快速跑重点:两臂前后摇摆,前右脚着地。上课队形:××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△要求:精神饱满,动作整齐教法:1教师组织师生原地摆臂练习,注意摆臂动作正确,并要迅速摆动。2进行原地高抬腿跑,注意动作速度。3安排学员分散训练自然快速跑。4分组做迅速跑(20米左右),提示学生两脚前后摇摆,前右脚着地。5分组做自然站立式起跑的30米急速跑,提示动作正确,协调,达到跑得迅速的要求。

6教师课前画好跑道,标出起点,终点。2游戏:看谁投得远重点:肩上屈肘,用力挥臂。三结束部分1整队2放松3小结4回收器材教法:1教师重点讲解示范肩上屈肘投掷动作。2组织学生用自制的小沙包进行模仿训练。3请几个动作好的朋友进行示范演出,并进行讲评。4组织教师尝试训练。5进行游戏。6游戏中,听学生的信号统一行动,保持整洁的队形。注意安全。要求:做到“快静齐”场地器材1跑道4根2小沙包(自备第10课教学内容1跑:30米跑(考核)2游戏:拍球比多课时授课日期教学目标1学生能说出快速跑最基本的动作要求,并能完成30米快速跑的考核任务。2考核中能勇于顽强,努力进取。3让学生进一步熟悉球性,掌握原地运球的基本动作,提高运球技能。4游戏中能互相激励,积极进取。教学内容组织教法和学练法二次备课一打算部分1整队,检查人数,师生问好2教师宣布本节课的内容,提出上课要求3队列训练4准备活动二基本部分1跑:30米跑(考核)重点:完成30米快速跑的考核任务。上课队形:××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△要求:精神饱满,动作整齐教法:1教师带领师生做好充分的打算活动,原地快速摆臂,原地高踢腿跑。

2教师宣布考核标准及方法。3分组由小组长带领完整训练30米快速跑1~2次。4两人一组进行考核,考核过程中,相互激励,争取跑出好名次。5考核结束后进行讲评。认真听学生的讲评,进一步理解把握快速跑的要点,明确自己要改进的地方。6课前画好30米跑考核用的操场,准备好秒表,登记表格等。教学内容组织教法和学练法2游戏:拍球比多重点:原地运球的基本动作,提高运球技能。三结束部分1整队2放松3小结4回收设备教法:1教师强调游戏的规定。2由小组长带领本组同学进行游戏,小组长负责本组的秩序并且安全等弊端。3本课进行考核,采用分组轮换法。因此教师要选好小组长,当好教师的小助手。要求:做到“快静齐”场地器材130米跑道4根2小皮球4只第11课教学内容1投掷:持轻物投过2~3米高的横绳2游戏:迎面接力跑课时授课日期教学目标1学生能理解投过身后横绳需向前上方挥臂投掷的道理。并能完成向前上方的抛掷动作,改进挥臂技术。2学生借助观察和训练,获得恰当投掷方向的感受和乐趣。3能做出用左手传递接力棒的迎面接力跑技术动作。教学内容组织教法和学练法二次备课一打算部分1整队,检查人数,师生问好2教师宣布本节课的内容,提出上课要求3队列训练稍息立正4准备活动(拍手操)二基本部分1投掷:持轻物投过2~3米高的横绳重点:2游戏:迎面接力跑重点:用双手释放接力棒。

上课队形:××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△要求:精神饱满,动作整齐教法:1学生分散训练,体会尝试各类轻物抛接的协调用力方法。2教师对准横绳示范三种不同出手角度(即偏高,适宜,偏低)的投掷动作,提示学生观察。3教师重点讲解肩上屈肘,自然挥臂,向前上方投掷的动作技巧。4分组听信号练习投过横绳,初步掌握恰当的投掷方向,体验有力和协调的投掷动作。5分组进行比赛。看哪一组投过横绳的人数多。教学内容组织教法和学练法三结束部分1整队2放松3小结4回收器材教法:1教师请一位朋友配合,讲解示范迎面传递接力棒的两种方式(一种是由下向上的上挑法,一种是接力棒竖握着传给别人)。2组织学生尝试两种不同的释放接力棒的方式。3分组进行游戏。4教师迅速提醒学生留意正确的姿势和传接棒动作。5教育学生按要求路线跑,交接棒时互错右肩避免相互冲撞。要求:做到“快静齐”场地器材1小沙包(学生自备)2接力棒4根第12课课堂内容1跳跃:助跑几步,在踏跳区(50~60厘米)起跳2民间游戏:踢毽子课时授课日期教学目标1学生能知道在踏跳区起跳的方式,并能模仿助跑几步,一脚在踏跳区起跳的动作。

2对练习感兴趣,练习时勇气,果断。3学生能写出对踢毽子的方式和动作技巧,能用脚内(外)侧互踢毽子2~4对。4能互相合作,协调配合。教学内容组织教法和学练法二次备课一打算部分1整队,检查人数,师生问好2教师宣布本节课的内容,提出上课要求3队列训练4准备活动二基本部分1跳跃:助跑几步,在踏跳区(50~60厘米)起跳重点:2民间游戏:踢毽子重点:上课队形:××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△要求:精神饱满,动作整齐教法:1组织学员单脚交换向前跳,走一步,三步单脚起跳,跑三步单脚起跳等训练。2教师讲解示范助跑几步,在踏跳区起跳动作,提示学生观察几只脚落在踏跳区上,几只脚落在沙坑内。3学生分散,自我模仿训练。4教师巡回辅导,重点提示要踏准起跳区快速击球,注意助跑有节奏。5分组由小组长带领依次练习,体验助跑几步,用一脚在踏跳区击球,双脚落入沙坑(只用垫子代替沙坑)动作。教学内容组织教法和学练法三结束部分1整队2放松3小结4回收设备教法:1组织教师复习“用脚内侧踢毽子”的动作方式,及时改正不恰当的动作。2教师讲解示范“对踢毽子”的动作方式。

3教师组织大家尝试性训练,引导学员找出动作技巧,并介绍给你们。4组织学员先训练踢2~3次毽子,再传踢给别人的方式,逐步过渡到连续的对踢。5练习一段时间后,用自荐的方式,表演给你们看,并介绍本组的感受。6进行全班赛事,评出“对踢毽子能手”。要求:做到“快静齐”场地器材1垫子8块2毽子(学生自备)第13课教学内容1投掷:持轻物掷远2游戏:赶鸭子课时授课日期教学目标1学生能写出转体挥臂的动作技巧,能做出转体挥臂投掷动作,做到动作协调。2通过观察,进行自评,互评。3游戏时动作要及时,灵活躲闪。4积极参与游戏体育教案表格式,对游戏感兴趣。教学内容组织教法和学练法二次备课一打算部分1整队,检查人数,师生问好2教师宣布本节课的内容,提出上课要求3队列训练4准备活动二基本部分1投掷:持轻物掷远重点:转体挥臂,动作协调。2游戏:赶鸭子重点:动作快速,机智灵活的避让。上课队形:××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△要求:精神饱满,动作整齐教法:1教师组织学员两手握拳练习侧向投掷的转体动作。2学生分散徒手模仿训练,体会正确连贯的侧向投掷动作。

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3自由结对,分散持轻物模仿侧向投掷,体验协调动作,相互观察,相互指正。4教师依据学生的投掷能力,分成小组进行投掷训练。5进行投远比赛,学生相互观摩。教学内容组织教法和学练法三结束部分1整队2放松3小结4回收器材教法:1教师讲解游戏的技巧,提示要领。2请一组老师配合示范游戏。3根据游戏的状况,教师继续提醒动作技巧。4正式进行游戏。5游戏到一定时间后,男女生交换。要求:做到“快静齐”场地器材1小沙包(学生自备)2小皮球1只第14课教学内容1投掷:持轻物掷远(考核)2游戏:大鱼网教学目标1学生能提问出转体挥臂过肩侧向投掷的动作技巧,并能完成转体挥臂过肩投掷的考核任务。2对考核认真负责,表现出勇敢进取的精神。3在游戏中能迅速奔跑,做出灵敏躲闪动作。协同动作,团结一致的做游戏。教学内容组织教法和学练法二次备课一打算部分1整队,检查人数,师生问好2教师宣布本节课的内容,提出上课要求3队列训练4准备活动二基本部分1投掷:持轻物掷远(考核)重点:转体挥臂过肩侧向投掷,完成考核任务。2游戏:大鱼网重点:快速奔跑和灵敏躲闪动作。上课队形:××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△要求:精神饱满,动作整齐教法:1组织师生集体做准备活动,重点做转体和头部活动,以及侧对投掷方向的转体挥臂的辅助练习。

2分散做持轻物投远练习,重点提示侧向转体投掷,转体迅速挥臂。3教师宣布考核标准和方式。男女生分别考核,不考核的学生做游戏。4考核结束后,认真听同学讲评,明确自己应该改进的地方。教法:1教师组织复习游戏的过程,方法,重点训练迅速奔跑和灵敏躲闪动作。游戏队形:××××××××教学内容组织教法和学练法三结束部分1整队2放松3小结4回收设备2组织游戏,提示学生为了解决“网破鱼跑”的问题,每次捕捉前“捕鱼人”商讨办法。启发学生利用“虚虚实实,实实虚虚”,“声东击西”,“一网打尽”等战术。3请小组长负责,注意游戏的安全,防止在奔跑中碰撞。要求:做到“快静齐”场地器材1考核用的小沙包(50克)2游戏场地一块第15课课堂内容1跳跃:助跑几步,屈腿跳过30~40公分高的横绳2游戏:拍球比多课时授课日期教学目标1能说出在踏跳区起跳脚应积极蹬地的动作方式,能试做出起跳后屈腿越过一定高度横绳的动作。2通过观察,模仿,敢于自我表现。3让学生进一步熟悉球性,掌握原地运球的基本动作,提高运球技能。教学内容组织教法和学练法二次备课一打算部分1整队,检查人数,师生问好2教师宣布本节课的内容,提出上课要求3队列训练4准备活动二基本部分1跳跃:助跑几步,屈腿跳过30~40公分高的横绳重点:起跳脚积极蹬地的动作方式,起跳后屈腿越过一定高度横绳的动作。