小学四年级上册体育表格式教案(可编辑)doc下载(2)

、教师讲解课堂要求和任务。、讲解队列训练的要求。、师生共同练习。、学生站四列横队。、学生严肃听讲注意关查。、听从指挥注意力集中。、学生充分活动各关节。基本部分一、负重训练重点：各节的动作技巧及规定。难点：动作的要轻松自如。、教师讲解动作技巧和要点。、教师做分解和完整动作示范。、教师给师生部分指导。、学生扎实听讲动作技巧和要点、学生集体训练。、学生分组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课基本部分二、游戏：挑战应战规则：应战人在别人拍到自己手之前不得越过起跑线。追拍时不得用力堆人。应战者如失败虽然别人胜利。、找学生演出。、教师讲解游戏规定和规则。、学生训练比赛。、教师做恰当评定胜负。神饱满动作轻松整齐一致、学生扎实听讲。、戏规则。、学生训练比赛。分组赛事。结束部分一、放松二、小结三、下课、总结本次课的状况。、下课。、认真听讲精神饱满。、下课。教学反思四年级体育课教案内容、技巧：仰卧起坐、游戏：快跳快跳器材体操垫重难点仰卧起坐动作、集体主义精神目的、通过本次课的学习使教师进一步学习仰卧起坐的动作发展弹跳力、培养学生的灵敏性和及速率性和奔跑的素质。、培养教师对动作扎实负责和集体主义精神。

顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课准备部分一、课堂常规：、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。、宣布课的内容和任务。二、准备活动：队列：各种图形跑、广播操。、专项准备活动。组织：timestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimes◎四列横队体操队型、教师语言要清晰。、教师讲解课堂要求和任务。、讲解队列训练的要求。、师生共同练习。、学生站四列横队。、学生严肃听讲注意关查。、听从指挥注意力集中。、学生充分活动各关节。基本部分一、技巧：（仰卧起坐）重点难点：用力收复。、教师讲解动作技巧和要点。、教师做分解和完整动作示范。、教师给师生部分指导。、学生扎实听讲动作技巧和要点。、学生集体训练。、学生分组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课二、游戏：（快跳快跳）规则：起跳前需要站在起跳线后不得踏线。跳垫子是脚不要碰垫子如到了扶出来再跳。、教师讲解游戏规定和规则。、学生训练比赛。、教师做恰当评定胜负。、学生严肃听讲游戏规则。、学生训练比赛。

、分组比赛。结束部分一、放松二、小结三、下课、总结本次课的状况。、下课。、认真听讲精神饱满。、下课。教学反思四年级体育课教案内容、韵律操、游戏：单脚跳接力器材录音机重难点韵律操节奏、协调性弹跳力目的、通过本次课的课堂使教师进一步掌握韵律操的节奏。、培养学生全身正确姿势和灵敏协调等身体能力。、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课准备部分一、课堂常规：、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。、宣布课的内容和任务。二、准备活动：、队列训练：、拍手操。、专项准备活动。组织：timestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimes◎四列横队体操队型、教师语言要清晰。、教师讲解课堂要求和任务。、讲解队列训练的要求。、师生共同练习。、学生站四列横队。、学生严肃听讲注意关查。、听从指挥注意力集中。、学生充分活动各关节。基本部分二、韵律操：重点：动作具体性。难点：动作的协调性。、教师讲解游戏规定和规则。、学生训练比赛。

、教师做恰当评定胜负。、学生严肃听讲游戏规则。、学生训练比赛。、分组赛事。顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课基本部分二、游戏：单双脚跳圈规则：跳时中途不许接触圆圈。发令后或拍手后方可跳。单脚跳时转动腿不许触地面。、教师讲解动作技巧和要点。、教师做分解和完整动作示范。、教师给师生部分指导。、学生扎实听讲动作技巧和要点。、学生集体训练。、学生分组练习。结束部分一、放松二、小结三、下课、总结本次课的状况。、下课。、认真听讲精神饱满。、下课。教学反思四年级体育课教案内容、集体游戏课：千足虫、大家一起跳器材录音机重难点发展跳跃能力、灵敏性和速率性目的、通过游戏课的学习使教师进一步发展跳跃能力和肢体力量。、培养学生的灵敏性和及速率性和奔跑的素质。培养教师对动作扎实负责和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课准备部分一、课堂常规：、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。、宣布课的内容和任务。二、准备活动：、队列训练：各种图形跑、广播操。、专项准备活动。组织：timestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimes◎四列横队体操队型、教师语言要清晰。

、教师讲解课堂要求和任务。、讲解队列训练的要求。、师生共同练习。、学生站四列横队。、学生严肃听讲注意关查。、听从指挥注意力集中。、学生充分活动各关节。基本部分一、游戏课：、千足虫：规则：①发令后大家一起向前动作要一致。②如团队脱节算失败。③必须按要求的要求做动作。、教师讲解游戏规定和规则。、学生训练比赛。教师做恰当评定胜负。学生严肃听讲游戏规则。、学生训练比赛。、分组赛事。顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课、大家一起跳规则：①节奏一致跳跃要有高度。②每个人都要集中注意力。③跳跃过程中不许分开。、教师讲解游戏规定和规则。、学生训练比赛。、教师做恰当评定胜负。、学生严肃听讲游戏规则。、学生训练比赛。、分组赛事。结束部分一、放松二、小结三、下课、总结本次课的状况。、下课。、认真听讲精神饱满。、下课。教学反思四年级体育课教案内容、跳起摸高、游戏：攻关器材小球细绳重难点向前跳动作、提高动作协调性目的、通过学习进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方式。、通过游戏练习培养教师集体主义精神提升动作的协调性和演进学生的速率奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课准备部分一、课堂常规：、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

、宣布课的内容和任务。二、准备活动：、队列训练：、广播操。、专项准备活动。组织：timestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimes◎四列横队体操队型、教师语言要清晰。、教师讲解课堂要求和任务。、讲解队列训练的要求。、师生共同练习。、学生站四列横队。、学生严肃听讲注意关查。、听从指挥注意力集中。、学生充分活动各关节。基本部分一、跳起摸高：重点：双腿用力蹬地落地要缓冲。难点：动作灵敏协调重心上移。、教师讲解动作技巧和要点。、教师做分解和完整动作示范。、教师给师生部分指导。、学生扎实听讲动作技巧和要点。、学生集体训练。、学生分组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课游戏：（攻关）规则：①摇绳者需要按要求的方向有节奏地摇绳。②凡安全通过的人每人的一分。③攻关的人不能从上面跳过去。、教师讲解游戏规定和规则。、教师做恰当示范。、学生训练比赛。、教师做恰当评定胜负。、学生严肃听讲游戏规则。、注意观察老师的示范。、学生训练比赛。、分组赛事。结束部分一、放松二、小结三、下课、总结本次课的情况。

、下课。、认真听讲精神饱满。、下课。教学反思四年级体育课教案内容、坐位体前屈、游戏：障碍物赛跑器材体操垫标志桶重难点掌握坐卧体前屈动作技巧目的、通过这节课的学习使学员掌握坐位体前倾的动作技巧发展全身的柔软和协调性。、提高跑的速率和身体能力。、培养教师集体主义精神和奔跑速度能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课准备部分一、课堂常规：、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。、宣布课的内容和任务。二、准备活动：、队列训练：、广播操。、专项准备活动。组织：timestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimes◎四列横队体操队型、教师语言要清晰。、教师讲解课堂要求和任务。、讲解队列训练的要求。、师生共同练习。、学生站四列横队。、学生严肃听讲注意关查。、听从指挥注意力集中。、学生充分活动各关节。基本部分一、跳大绳：重点：身体伸直腰充分。难点：动作到位。、教师讲解动作技巧和要点。、教师做分解和完整动作示范。、教师给师生部分指导。、学生扎实听讲动作技巧和要点。

、学生集体训练。、学生分组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课基本部分二、游戏障碍物赛跑规则：听到信号之后或拍手后才会起跑。碰倒障碍物需要把它放到原为后才会在跑。、教师讲解游戏规定和规则。、教师做恰当示范。、学生训练比赛。、教师做恰当评定胜负。、学生严肃听讲游戏规则。、注意观察老师的示范。、学生训练比赛。、分组赛事。结束部分一、放松二、小结三、下课、总结本次课的状况。、下课。、认真听讲精神饱满。、下课。教学反思四年级体育课教案内容、技巧：立卧撑、游戏：绑腿赛跑器材小体操垫红领巾重难点掌握手脚并用的协调性目的、通过学习立卧撑使学生提高脸部素质和腿部并用的协调性。、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项能力。、通过游戏练习培养教师集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课准备部分一、课堂常规：、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。、宣布课的内容和任务。二、准备活动：、队列：、广播操。、专项准备活动。、教师语言要清晰。、教师讲解课堂要求和任务。、讲解队列训练的要求。、师生共同练习。、学生站四列横队。、学生严肃听讲注意关查。、听从指挥注意力集中。、学生充分活动各关节。

基本部分一、技巧：（立卧撑）重点用力收腹。难点：用力收腹身体成经常线。、教师讲解动作技巧和要点。、教师做分解和完整动作示范。、教师给师生部分指导。、学生扎实听讲动作技巧和要点。、学生集体训练。、学生分组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课基本部分二、游戏：（绑腿赛跑）规则：起跑前需要站在起跑线后不得踏线。发出信号后才会起跑其余人击掌后才会起跑。绳子必定要帮好不要松开。、教师讲解游戏规定和规则。、学生训练比赛。、教师做恰当评定胜负。、学生严肃听讲游戏规则。、学生训练比赛。、分组赛事。结束部分一、放松二、小结三、下课、总结本次课的状况。、下课。、认真听讲精神饱满。、下课。教学反思四年级体育课教案内容、跳小绳、游戏：叫号赛跑器材小绳接力棒重难点掌握跳绳方式、快速反应能力目的、通过这节课的学习使教师进一步掌握跳小绳的方式和恰当的姿势。、提高动作的协调性和动作的精确性。、培养学生迅速奔跑能力和急速反应能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课准备部分一、课堂常规：、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。、宣布课的内容和任务。二、准备活动：、队列：、广播操。、专项准备活动。、教师语言要清晰。

、教师讲解课堂要求和任务。、讲解队列训练的要求。、师生共同练习。、学生站四列横队。、学生严肃听讲注意关查。、听从指挥注意力集中。、学生充分活动各关节。基本部分一、跳小绳：重点：摇绳要协调。难点：轻松协调动作连贯。、教师讲解动作技巧和要点。、教师做分解和完整动作示范。、教师给师生部分指导。、学生扎实听讲动作技巧和要点。、学生集体训练。、学生分组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课二、游戏：（叫号赛跑）规则：没有叫到号的同不得越线跑。不得移动或遇到标志物需要放回原位。、教师讲解游戏规定和规则。、教师做正确示范。、学生训练比赛。、教师做恰当评定胜负。、学生严肃听讲游戏规则。、注意观察老师的示范。、学生训练比赛。、分组赛事。结束部分一、放松二、小结三、下课、总结本次课的状况。、下课。、认真听讲精神饱满。、下课。教学反思四年级体育课教案内容、跑：走跑交替、游戏：跳出来拍人器材重难点正确走跑动作、勇敢坚强精神目的、通过本次课的学习使学员进一步掌握正确的走和跑的动作。、培养学生的腿部力量和动作的精确性。、培养学生勇敢坚强的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动二次备课准备部分一、课堂常规：、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。