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2022-01-19 11:05 网络整理 教案网

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一、视频课设计合理。

二、基础要打好。

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三、内容有侧重。可以选择最通俗的教学方法,吸引学生学习。

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四、内容要简练。不用密密麻麻赘述。

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五、视频课要有层次感,要抓重点,理解程度深浅可以看着视频感受一下。

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最近做了一些网课,暂且谈谈自己的经验吧。自己水平也不怎么样,不过确实想说两句。网课一定不是靠听的,得自己去理解。我曾看过很多美术网课,不少都是讲的书本上画作表格式教案,我想你理解不了也正常,因为没有见过,得听老师讲,让老师带你体会才能理解。但是你听老师讲完,得去消化啊。怎么理解?得靠自己多看,把老师说的听明白啊。

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不理解也得去消化,老师讲的是什么意思,自己琢磨一下为什么是这个,这一步是理解老师要表达的思想。不然,老师说个上句你不知道什么意思,听了无意义,更记不住了。别人讲的跟自己的差太远,当然就记不住,更别说理解。你说说,怎么才能不用听的?还是理解能力!。

谢邀。教学体系方面。可以不用直接给你方案。1,教学过程的把控。2,师生互动表格式教案,学生自主学习。教学过程的把控。最关键的部分。你的课如果是下文的传统美术班,其实课时下课后老师都教了,想省时间就直接开始下一课,可以省去时间的浪费。目标群体上的把控。选定目标群体的目标人群就是你选定的网课目标群体。如果是初中高中的美术基础课,目标群体应该是高中生。

以1对多的方式可以节省时间。知识付费学习。按我目前了解来看,方案我会制定的一是价格,二是价值,三是盈利点。便宜的意思是如果你卖的是不花钱的课程,没必要太过于讲方案,在课程结束时,买课的学生一般是冲着老师讲的好处,比如作品的排版和画面的构图美感。教学盈利点这个就和你选定的目标群体有关,基础课有什么盈利点,比如3-8岁儿童的基础色彩学习。

艺术专业的工业设计,计算机等等专业的基础课,老师学的课时贵,有机会培养学生兴趣。花钱学的课时贵,意味着老师有价值,当然老师要有价值。如果你选择的基础课是小学幼儿园,那老师至少要会绘画。本人是小学音乐老师,见识浅薄,希望对你有帮助。