教案表格式写作法有用么？要不要干脆直接放在课文里算了？

教案表格式写作法有用么？要不要干脆教案直接以表格形式放在课文里算了？按照教案的字数，表格可能要放上好几个版面，你会抓狂的。以建议使用的教案表格来说吧，要有标题、课文链接、相关题目、活动链接，内容有教学目标、重难点、复习目标、同步练习、作业。下面可能会有一些教案的缩略版本教案表格式，

一、清楚自己的教学目标和教学重难点1.教学目标：知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观。教学重点：知识与技能，过程与方法。教学难点：情感态度与价值观。2.教学难点，如何才能解决难点教案表格式，难点的含义，难点的产生的原因。教学设计的时候，如何理解和把握好难点，才能使教学从容不迫、举重若轻。要明确知识点。要清楚如何改进教学。

对于难点则需要对教学难点达成有效的重复，例如结合作业提高解题技巧和能力。不仅有难点更要有更合理的教学方案。

二、合理引入学习设计要与课文内容的连贯性，如题目，活动，全文的连贯性，包括时间，地点，人物等。还要抓住自己想带出的知识，用更具体的例子进行区分。

三、衔接练习提升解题能力1.同步练习是教学过程中的一部分，同步练习都要具有一定的规律，同步练习是由简单到复杂，越有难度，题型越多，练习内容越丰富，直到学生能够按照思路顺利回答。同步练习一定要分解难度级别，针对学生的知识掌握程度、记忆力，预测出解题的难度等级。2.结合教学内容，和之前学习有所联系。要从学生的知识储备，联系思维模式，发散联想等方面来打散题目，有针对性的引导学生阅读解答题目。