【期中复习】小学数学知识点归纳整理及教学目标

二年级数学第一册：“第六单元整理与复习”的教学设计

教学目标：

1、 通过复习加深对乘法含义的理解，提高学生运用数学知识解决数学问题的能力。两年数学：“Unit 6-Review and Review”设计。

2、培养学生认真仔细的学习习惯。

3、激发学生的学习兴趣，培养学生的学习兴趣。

要点和难点：

背公式是重点，用公式解决实际问题难。

准备学习和教具：

咒语卡片，空白`“九九乘法咒表”

教学过程：

总结整理六年级数学上册表格式教案六年级数学上册表格式教案，相互交流

1、老师：提问

请想一想我们一起学习第 6 单元时你学到了什么知识？

Sheng：举手说说你学到了什么。

2、整理乘法公式表

(1）收集集体记忆中的乘法表。

盛：用公式独立表达所有乘法公式。

(2）展示对学生作品的评价

3、介绍“九九歌”

（1）我在课本第99页找到答案，小学数学教学计划“两年数学：“六单元-组织复习”设计。

4、组织解决一个数是多少倍的实际问题。

(1）回忆一个数是多少倍的含义和计算方法。

(2）团队合作：问一个实际问题“一个数是多少倍。

(3）结合学生的例子回忆和总结这类题的计算方法。

练习巩固

练习，看谁做对了又快

1、基础练习

完成第91页的第一题。（完成后，驾驶同桌的火车检查答案）

（2）分蛋糕。（第 91 页的问题 2）

完成后，举手谈谈您的想法。

2、综合练习

(1）观看水上芭蕾舞，课本第91页第三题，看题，分组讨论，独立完成。

(2）展示时说明解题思路。

(3）独立分析完成四题

3、创新练习

编写并回答您心中的数学问题。

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